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1、重庆市专业技术人员继续教育暂行规定 【发布单位】83102 【发布文号】重办发199677号 【发布日期】1996-09-09 【生效日期】1996-09-01 【失效日期】 【所属类别】地方法规 【文件来源】中国法院网 重庆市专业技术人员接着教化暂行规定 （重办发（1996）77号一九九六年九月九日） 第一章 总则 第一条 第一条 为了提高专业技术队伍素养，推动专业技术人员接着教化的开展，以适应市场经济发展的须要，依据国家有关规定，结合我市实际，特制定本规定。 其次条 其次条 接着教化必需坚持党的基本路途，以促进经济、科技、社会发展为目的，以服务工业和农业为重点。 第三条 第三条 专业技术人
2、员接着教化（以下简称“接着教化：）的对象，是从事专业技术和专业技术管理工作并具有中专以上学历或评聘为初级以上专业技术职务的各类在职专业技术人员。 第四条 第四条 接着教化的任务是不断补充、增新专业技术人员的学问，改善其学问结构，提高其业务水平和组织管理实力、创建实力和实际工作实力，培育一大批业务骨干，造就一批跨世纪的学科、技术带头人。 其次章 内容、时间与方法 第五条 第五条 依据本地区、单位、行业发展的须要，结合专业技术人员的学问结构和业务水平的实际，对不同层次的人员确定不同层次的学习内容、时间及方法。 结合高级专业技术人员所担当的项目和任务的实际，主要学习和驾驭本专业、本学科的最新学问以及
3、相关学科学问，本专业发展方向，提高对新技术的跟踪实力和创建实力。 结合中级专业技术人员本职工作的实际，主要学习新理论、新方法、新技术、培育独立解决困难专业技术问题的实力，了解本专业的发展水平和最新动向，学习相关学科和专业学问，开发创建实力。 结合初级专业技术人员的专业技术学问的实际，主要学习实际技能，提高岗位工位实力，驾驭科学工作方法，培育独立工作实力。 结合新参与工作的大、中专毕业生的实际，主要进行本岗位的专业学问和基本技能训练。 结合变换新岗位的专业技术人员的实际，主要进行新的专业学问、管理科学和交叉学科的学习，以适应新岗位工作的须要。 第六条 第六条 接着教化应以短期为主，脱产学习时间，
4、中、高级专业技术人员每年累计不得少于40学时；初级专业技术人员不得少于32学时。每三年为一个周期，一个周期内的学习时间可以集中运用，也可以分散运用。 第七条 第七条 接着教化坚持理论联系实际，因需施教，讲求实效，学以致用的原则。举办各级各类的培训班、研修班、进修班，组织国内外学术活动，开展函授、刊授、电化教学和自学以及其他接着教化方式等敏捷多样的方式，有安排地对专业技术人员进行接着教化。 第三章 权利和义务 第八条 第八条 接受接着教化是专业技术人员的权利。按规定专业技术人员有权要求参与接着教化活动。在专业技术人员接受接着教化期间，工资和福利等遇不变。 第九条 第九条 接受接着教化地专业技术人
5、员的义务，专业技术人员应遵守国家及省、市有关接着教化管理的规章制度、主动参与接着教化活动，接受本单位和上级部门的检查监督和考核。 第四章 管理及职责 第十条 第十条 接着教化实行分级管理。市和区市县政府的夫事部门是本级政府管理接着教化工作的主管部门，负责本地区接着教化的组织管理和协调指导工作。其主要职责是制定本地区的规划、安排和有关管理制度、方法；监督、检查贯彻执行接着教化方针、政策和有关规定的状况；组织接着教化活动；沟通接着教化工作状况和阅历，探讨有关接着教化的理论问题。表彰、嘉奖接着教化先进单位和个人。 各级政府主管部门负责贯彻有关接着教化的方针、政策；制定本系统（行业）接着教化的规划、安
6、排，根据各自的职责加强对接着教化的组织、指导、协调和管理。 各基层单位负责贯彻有关接着教化的方针、政策；制定本单位接着教化的规划、安排并组织实施；保证专业技术人员参与接着教化的时间、经费和其它必要条件；负责登记、检查、考核专业技术人员接受接着教化的状况，并进行奖惩；接受上级主管部门对接着教化工作的监督和检查，总结开展接着教化工作的阅历。 第十一条 第十一条 重庆接着教化协会在市接着教化主管部门的指导下，开展学术活动和阅历沟通，接受接着教化主管部门的托付，对接着教化管理、法规建设和有关方针、政策供应询问服务。 第五章 基地、师资与经费 第十二条 第十二条 接着教化的实施要充分利有现有的办学条件，
7、充分调动各方面的主动性。企业、高等院校、科研机构和市批准的接着教化基地，是接着教化的主要场地。接着教化协替及有关学术团体、专业协会、学会和社会办学单位是开展教化的重要力气。政府各部门要创建条件，广开学路，促进企业、院校、科研单位和学术团体联合开展接着教化活动。 第十三条 第十三条 接着教化的师资坚持专兼职结合，以兼职为主。选择本专业、学业领域内具有较高理论水平的或具有丰富实践阅历的高、中级专业技术人员担当老师。 第十四条 第十四条 接着教化应保证足够的经费，并实行多渠道、多途径筹集。 企业单位在职工经费中开支。事业单位主要从职工教化经费中开支。 市和区市县接着教化主管部门开展接着教化工作的经费
8、，由接着教化主管部门在同级财政支配的预算中予以统筹运用。 提倡联合办学、集资办学，开展有偿服务，培育接着教化自我发展实力，扶持各种接着教化活动。 第六章 考核与奖惩 第十五条 第十五条 实行接着教化工作考核制度，接着教化工作必需纳入企事业单位的目标管理和领导干部的任期目标，作为考核企事业单位和领导干部的基本内容之一。 第十六条 第十六条 实行接着教化登记制度。连续记载专业技术人员接受接着教化的状况，把接着教化的考核结果作为对专业技术人员评聘、晋升、续聘专业技术职务和人才流淌的必备条件之一，并进入本人的业务考核档案。 第十七条 第十七条 对在接着教化中做出显著成果的单位和个人赐予表彰和嘉奖；对违
9、反本规定，不履行接着教化职责和义务的单位和个人，依据状况，赐予指责教化或惩处。 第七章 附则 第十八条 第十八条 本规定适用于本市内的国有企业、集体企业、外商投资企业、乡镇企业、私营企业和全民全部制事业单位、集体全部制事业单位、民营科研单位。中心及外地驻渝企业、事业单位参照本暂行规定执行。 第十九条 第十九条 本规定由重庆市人事局负责说明。 本内容来源于政府官方网站，如需引用，请以正式文件为准。 重庆市专业技术人员接着教化暂行规定 出版专业技术人员接着教化暂行规定 江苏省专业技术人员接着教化暂行规定 重庆市专业技术人员接着教化条例 重庆市专业技术人员接着教化规划 重庆市专业技术人员接着教化登记表 专业技术人员接着教化规定 专业技术人员接着教化 武汉市专业技术人员接着教化规定 重庆市专业技术人员接着教化培训考试答案(卫生类) 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页