盘古开天辟地读后感(精选多篇).docx

上传人:l*** 文档编号:19676147 上传时间:2022-06-10 格式:DOCX 页数:6 大小:31.09KB
返回 下载 相关 举报
盘古开天辟地读后感(精选多篇).docx_第1页
第1页 / 共6页
盘古开天辟地读后感(精选多篇).docx_第2页
第2页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

《盘古开天辟地读后感(精选多篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《盘古开天辟地读后感(精选多篇).docx(6页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、盘古开天辟地读后感(精选多篇)举荐第1篇:盘古开天辟地 盘古开天辟地教学设计【教材简析】本课是依据古代神话故事改写的。宇宙是怎样起源的?天地是怎样形成的?大自然的一切是从哪里来的?古人思索着这些问题,他们用丰富的想象,创建. 举荐第2篇:盘古开天辟地sk 大家好!在中华五千年绚丽的文化宝库中,神话就象一颗绚烂的明珠,镶嵌在宝库最刺眼的王冠上。如今,古老的神话已经走进了小学生的课堂。下面,我就将神话故事盘古开天地谈谈我的. 举荐第3篇:盘古开天辟地课件 开天辟地是中国闻名的神话传闻,讲的是一个名叫盘古的大神以他的神力和身躯,开拓了天地,化生出世间万物的故事,赞颂了盘古无奉献的精神,下面为大家供应

2、了盘古开天辟地的教. 举荐第4篇:盘古开天辟地教案 盘古开天辟地教案上蔡县塔桥乡第一初级中学教学目的:1发扬与自然作斗争的献身精神。2培育改写神话的实力。重点难点:1重点:理解文章的结构和内容。2、难点:(l)理解古代人. 举荐第5篇:盘古开天辟地教案 【学习目的】、学问:熟读课文,了解课文主要内容。、技能:边读边想象,能用自己的话讲解并描述这个神话故事。、情感:体会盘古的奉献精神,激发学生阅读神话故事的爱好。一、谈话导入,激发兴. 举荐第6篇:盘古开天辟地教学设计 盘古开天地教学设计方案课题名称盘古开天地一、设计理念工具性与人文性的统一是语文学科的本质属性。阅读教学要着力引导学生在语言实践中

3、感悟文本的语言特色,在语言实. 举荐第7篇:小学语文盘古开天辟地教案 教学目的1发扬与自然作斗争的献身精神。2培育改写神话的实力。重点难点1重点:理解文章的结构和内容。2难点:(l)理解古代人民与大自然作斗争的献身精神。(2)改写神话的方法。教学时. 举荐第8篇:18盘古开天辟地 18盘古开天地导学案第一课时学习目标:1.相识“猛.缓”等10个生字,会写“暗.降”等14个生字。能正确读写“宇宙.黑暗.上升.下降”等13个词语。2.正确.流利.有感情地朗读读. 举荐第9篇:盘古开天辟地教学教案(材料) 教学设计示例一重点:理解课文思路,驾驭盘古开天辟地的详细细微环节,通过读,把课文内容弄懂、弄熟

4、。难点理解古代人民与大自然作斗争的献身精神。教学过程一、学生通读全文,扫清文字障. 举荐第10篇:盘古开天辟地课堂实录 盘古开天地其次课时教学实录课前老师播放课件,出示神话故事图片,学生说说是什么故事。 师:大家刚才说的呀都是 生接:神话故事。 师:什么是神话呀? 生:假的。 生:很奇妙。师:. 第11篇:王晓红盘古开天辟地教案 盘古开天辟地教学设计蔡甸区第四小学王晓红【教学目标】1.相识10个生字,会写14个生字。正确读写“宇宙、黑暗”等词语。2.比较推敲“抓”、“挥”、“顶”、“踏”等词语. 第12篇:雷明丽盘古开天辟地 教学设计 盘古开天辟地教学设计教学目标: 学问与技能:1.正确朗读课

5、文,初步感受文言文的节奏和韵律。2.借助注释,并能运用各种方法自学词句,学习直译文言文的方法,了解盘古开天地这. 第13篇:18.盘古开天辟地教学设计 18.盘古开天地 教学设计陈粉花教材分析: 盘古开天地是人教版课标试验教科书三年级上册第五单元的一篇课文。本单元的学习,要对学生进行中华传统文化的教化,在阅读的同时,. 第14篇:盘古开天辟地教案设计教学教案 教学目的1发扬与自然作斗争的献身精神。 2培育改写神话的实力。重点难点1重点:理解文章的结构和内容。 2难点:(l)理解古代人民与大自然作斗争的献身精神。 (2)改写神话的方法。 教. 第15篇:盘古开天 读后感 盘古开天读后感我读了盘古

6、开天这个神话故事,我觉得盘古很英勇、坚毅、聪慧。他有着坚持不懈,永于牺牲的精神,让我特别感动。 这个故事讲的是很久很久以前有个叫盘古的. 第16篇:盘古开天读后感 盘古开天读后感暑假里,我闲来无事,便拿来一本中外神话故事的书读了起来。读过之后,感受颇深。其中一篇文章盘古开天,我印象最为深刻。那是很久很久以前,天和地没有分. 第17篇:盘古开天辟地有关资料:关于创世神话教学教案优秀 创世神话主要有两个方面:说明和描述天地开拓,包括世界和万物的形成;说明人类的起源,包括民族的由来等。关于天地开拓的神话,各民族的早期几乎普遍存在。原始人由于生产力低下. 第18篇:人教版三年级上册语文盘古开天辟地 开

7、天辟地教学设计目标导学:1、相识本课生字。能正确读写本课词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受盘古的宏大之处。3、了解神话故事想象丰富的特点,并能把这个神话. 第19篇:盘古开天地读后感 篇1:盘古开天地读后感今日,我读了千字文这本中华经典,其中有一个叫盘古开天地的故事使我 深深地感动了,盘古竟然用自己浩大的身躯换来现在美妙的风景,这使我惊羡不已. 第20篇:盘古开天地读后感 读了盘古开天这个神话故事,我觉得盘古很英勇、坚毅、聪慧。他有着坚持不懈,永于牺牲的精神,让我特别感动。下面是小编为大家整理的盘古开天地读后感,希望大家喜爱!盘古开天地. 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 策划方案

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁