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1、广州牛津版英语七年级上册U4 Hobbies知识点总结 七年级上册U4 Hobbies学问点 一短语 a packet of 一盒 a pot of 一壶 in a way 在某种程度上 shake ones head摇头 changeinto=turn into把.变成 be connected to与相连接 look foolish 看起来很愚蠢 in packets 用包装的形式 flow through通过流淌 use sth to do sth 用做 all kinds of 各种各样 make electricity制电 a power station发电厂 for example
2、 例如 electrical appliance/machine电器 gla/plastic container玻璃/塑料容器 in our daily life在我们日常生活中 make our lives easier使我们的生活更舒适 help sb (to) do sth=help sb with sth帮助某人做某事 make sth/sb adj使某人/某物怎样 make sb do sth使某人做某事 leaveon使.处于工作/运用的状态 freefrom (doing) sth使.从中解脱出来 be careful of/with sth对当心 keep sth dry 保持
3、某物干燥(keep sth/sb adj) 不行数) 一条建议 turn on/ switch on 打开 start a fire引起火灾 turn off/ switch off关掉 turn up/ turn down (音量)调大声/小声 (be) on the safe side 为了平安起见;以防万一 make sure (that)确保 generally speaking一般而言 play che下棋 play the guitar弹吉他 figure out 弄清;算出 pay special attention to (doing) sth 特殊留意 deal with s
4、th 处理某事 pick sb.up 搭载人,带人走 seem to do 看起来像做 a series of 一系列;一套 in numbers 用数字 difference between A and BA和B的不同之处 keep a diary写日记 by doing sth 以方式 look through通过看;翻阅 put away将收起;把放回原处 answer the telephone接电话 lean out of 从探出身 dre properly着装得体 around 11a.m.早上11点左右 go out 熄灭 more and more crowded越来越拥挤 i
5、n one way or another 以这样或那样的方式 shopping mall 大型购物中心 keep silent/ quiet保持宁静 at first 起初 二词形改变 fool (v.欺瞒;n.傻瓜)foolish(adj),careful(adj.)-carefully(adv.)-care(v.), safe (adj.)safely(adv.) explain (v.) explanation (n.), servant (n.) -serve (v.), contain (v.)-container(n.), produce(v.)-product(n.), diff
6、erent (adj.)- difference (n.) battery-batteries, housewife-housewives, move(v.)-movement(n.)patientimpatient, unplug-plug,三句型/语法 1.Not a bad explanation.不错的说明 2.Can you get me ?你能给我买/拿 3.It is hard to imagine.很难想象 4.like的用法 v.& prep.5.with的用法 6.how soon, how long, how often, how far 7.动名词的用法 8.情态动词:
7、can, may, must 9.分数的表达:基数序数(one tenth十 分之一;two tenths非常之二) 广州牛津版英语七年级上册U4 Hobbies学问点总结 牛津小学英语4A学问点 七年级英语下册_学问点总结_牛津上海版 牛津版英语五年级学问点总结 牛津中学英语模块4学问点总结 牛津上海版初一英语学问点总结 牛津英语广州版七年级上册原文Unit4 苏教版牛津英语4A U1U2学问点过关练习 上海牛津英语4AM1学问点总结. 七级英语下册Unit教学设计牛津上海版讲义 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页