《小学学年度第二学期电教教学工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学学年度第二学期电教教学工作总结.docx（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、小学学年度第二学期电教教学工作总结 小学2022-2022学年度其次学期电教教学工作总结 小学2022-2022学年度其次学期电教教学工作总结 自上学期起先，我所担当的工作从原来的美术课和动漫课兼顾授课，调整为 四、 五、六三个年级的信息技术课教学工作。同时，接着进行全国教化信息技术探讨“十二五”规划2022年度重大动漫课题的探讨工作。除了以上工作之外，我还担当着我校的校内文化建设美术设计工作。随着本学期的工作接近尾声，会发觉其中的一些进步，但也存在许多不足。 一、参与我市动漫课题中期检查工作 2022年4月，由市电化教化馆组织的全国教化信息技术探讨“十二五”规划动漫课题中期检查工作工作小组在
2、东胜区四所课题学校圆满完成，我校庄云磊老师作为鄂尔多斯市兼职动漫教研员全程参加，在调研的过程中不仅听取了四所课题学校的阶段性工作汇报，也吸取了不少动漫教学开展的新思路。 2.jpg 2.jpg 二、教化教学方面 自上学期起先我校将四五六年级的信息技术课程与动漫课程进行了有效整合，尝试主动努力的打造我校的品牌校本课程，目的在于培育学生的创建力，而非单纯的技能学习。同时通过动漫教学课程促进学生文学、写作、美术、音乐、通用技术等多学科的学习。 在上学期课程整合初期，由于阅历缺乏，导致动漫课的教学仍旧以传统的教学方式授课，把教学任务停留在驾驭教材的学问点上，也就是把学问和技术传授放在第一位，忽视学生的
3、创建力的培育，这样就违反了开设动漫课课程的初衷。 （一）将定格动画的创作作为教学主要内容 本学期起先我们吸取过去阅历。结合我校学生实际，对于课程的设置进行了变更。小学阶段，学生本身绘画水平较低，同时flash技术驾驭起来也比较困难，而定格动画绘制方面的内容相对少一些，创作门槛低，不须要过硬的专业学问便可以干脆上手制作。定格动画的制作材料几乎可以全部来自于生活。 3.jpg （二）工艺美术制作引入动漫课堂 同样基于小学学生对于flash等专业动画软件操作实力缺乏的缘由，故将传统工艺美术制作融入动漫课堂教学。 1.纸工类：运用各种纸张来制作定格动画廉价、便利。可以最大程度地熬炼学生的动手实力和绘画
4、实力。既可以在纸上画好图形剪下后拍成剪纸动画，也可以用纸折成立体图形，拍成立体效果的动画。 4.jpg 2.粘土类：运用粘土制作角色类人物制作定格动画对学生动手实力要求最高，假如希望粘土捏成的角色能够按关节活动，还可以用铝丝制作骨架，然后为骨架上泥，这样制作出的人偶可以实现更加丰富的动态效果。 5.jpg 三、阶段性成果展示发觉优缺点 （一）校本课程阶段性成果展示 学期中，我校组织了校本课程阶段性成果展示活动。动漫校本课程展示的内容为简洁介绍你自己-PPT制作演示，目的在于将近期学生学习的系列演示文稿学问串联起来，并能广泛的应用到学习生活当中。 （二）四格漫画创意竞赛 为了丰富我校学生课余生活
5、，展示学习成果风采，我组织了以出乎意料为主题的四格漫画竞赛，竞赛结果出人意料，得到了师生的广泛赞扬。 6.jpg 7.jpg 8.jpg 四、主动为我校对外宣扬做好打算工作 本学期四五月份，为了熬炼我校学生的写作实力及语言表达实力，接着与内蒙古晨报达成合作。除了不断地投递作文、随笔、绘画等作品，也安排邀请专业的相关记者培训人员对我校的“小记者”进行专业培训。并能通过“小记者”这个平台，对我校的办学理念、教化思想以及学生的综合发展状况进行良好的宣扬和传递。 五、月常规工作和计算机教学存在的问题及解决方法 常规工作：维护、调试好计算机，记载好上机记录和多媒体课件记录，保持电化教室的卫生，接着为一线
6、老师做好课件服务，为一些公开活动打算好电教设备，使其正常运行。 从本月起，在计算机教学内容上作了重大的调整，使学生在“动漫”与“信息技术”两大模块的内容上有所互通和整合。之前过于强调“动漫”模块内容的教学，忽视了信息技术的实力培育。例如在教学动漫剧本写作的时候，准备让学生通过计算机手段高效完成学习任务，但是发觉我们学生的计算机操作水平还存在很大问题，且信息技术内容学习起来，枯燥乏味，学习效率受到很大影响，故在教学过程中的备课环节要多下功夫。比如，在教学word时，要求学生把自己创作的作文、日记作为创作素材，进行文字编辑；教学画图软件时，让他们协作美术课，将自己的美术作品做成美术作品介绍等；网上
7、查阅资料时，结合语数英学科，查找自己须要了解的学问。使学生在学习计算机过程中完成其他学习任务，让学生感到计算机学问的重要性和好用性，培育学生学习信息技术的爱好，增长学问面，同时也培育了学生的创新意识和创建实力，促使学生全面发展。除此之外，还加大了学生网上教学的力度，从四年级起先上网阅读，到六年级毕业达到能够在网上查资料的实力。中年级主要是对WINDOWS的练习，打字的练习，高年级主要是对网上资源阅读和制作课件。 六、学生社团活动内容的改进和拓展 （一）教学内容的改进 每次的课外活动内容，都是围绕每年上级单位组织的动漫作品创作来进行。本月起先对社团活动的内容进行了拓展和改进，比如将小报设计、报刊
8、设计、logo设计、服装设计等内容加入教学当中。学生在活动中，爱好盎然，并且都成了班级的骨干，甚至是年级的骨干。 （二）教学内容的拓展和延长 在本月教研活动时，协商围绕我校德育教化教学的工作方向和重点，成立记者团、信息报道团等新闻电视台相关组织。扩展电教工作内容的同时，培育学生媒体传播实力。 七、注意个人业务实力的提升 （一）交互式电子白板运用培训 受我校教科室托付，为全校老师进行了一次交互式白板培训。此次培训的主要内容为页面安排布局、基本工具运用技巧等。因为在平常教学过程中，老师们对交互式白板的运用频率不高，受技术方面制约。因此，在为老师培训打算阶段，我也对自己的业务水平有了一个新的提升。
9、（二）校内文化建设系列美术设计 本学期接着担当我校校内文化建设美术设计工作，包括封面设计、参观路途图及视频片头片尾加工等工作，使得自己的专业实力得到更进一步的提升。 八、取得的成果及今后工作努力方向 （一）东胜区第四届信息技术技能应用评比活动斩获嘉奖 本学期我校师生在东胜区第四届信息技术技能应用评比活动中取得可喜成果。我校张文馨的电脑绘画作品我们的家乡取得二等奖、吕俊婷的电脑绘画作品我的家乡最漂亮、云锦彤电脑绘画作品我们的家乡获得二等奖；安星博的电子报刊绿色伴我行获得三等奖；由王天祺、王源森、温宇三位同学创作的动画机灵的小鸟获得学生组一等奖；由邱锐颜、赵嘉祺创作的动画爱粮节粮获得二等奖；我校庄
10、云磊老师创作的课件假如我是巨人在此次活动中获得一等奖；赵花老师创作的课件圆柱的相识获得二等奖；李剑老师创作的课件线条美术字获得二等奖；同时庄云磊老师在此次活动中被评为优秀指导老师。 （二）参加鄂尔多斯市中小学动漫教研员队伍共建 我校庄云磊老师经过我校举荐、教化局选拔，被聘为鄂尔多斯市小学动漫兼职教研员，不仅在工作中学习到更广袤的优质教学资源，也能不断地提高自身的业务素养。 小学学年度其次学期电教教学工作总结 电教教学工作总结 电教教学工作总结 小学电教工作总结小学电教工作总结 小学1818学年度其次学期电教教学工作总结 小学其次学期教学工作总结 小学其次学期教学工作总结 小学学年度其次学期教学工作总结 长鸿小学学年其次学期教学工作总结 小学学年度其次学期教学工作总结 新虹桥小学学年其次学期教学工作总结 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页