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1、大二班班级计划下学期 爱国 幼儿园学期（月）保教安排（大二）班下学期时间（2022.2-2022.6） 班级状况分析 本学期本班共有幼儿30人，男孩13人，女孩17人，从男女比例来说，女孩比例较高。本学期由徐、赵老师以及保育员小罗一起负责班级工作。本班家长多为外来务工人员，工作繁忙忙于生计普遍缺乏合理的科学育儿学问，幼儿的生活阅历比较少，几乎全部是靠幼儿园得到的；平常与父母的沟通机会也较少，故语言发展略滞后。 本班幼儿目前的发展优势主要是 1、酷爱运动，并且勇于挑战高难度的运动器械。在每日运动中，经常能看到本班幼儿活跃的身影，他们喜爱挑战高难度的运动器械，不畏高，在运动竞赛中也有坚持究竟的精神
2、，每天还会主动帮助保育员和老师摆放、整理运动材料 2、形成了良好的集体意识，情愿为班级服务，做班级的小主子。本班幼儿从中班起就开设了“小小值日生”等活动，这些活动帮助幼儿形成了良好的集体意识。乐意为班级服务。 本班幼儿目前的发展弱势主要是 1、探究实力比较薄弱，这与幼儿的家庭教化也是休戚相关的，本班幼儿在家中大多处于“放养”状态，缺乏探究的欲望 2、幼儿学习活动中的回应实力比较薄弱，学习动机不强，例如：说话声音轻，在集风光前不敢大声表达自己的观点。我觉得这主要还是源自孩子生活阅历的浅薄和自信的缺乏。 个别特别幼儿魏兰茜的自理实力特别薄弱，无论是在穿脱衣裤、吃饭洗手等生活习惯上，更表现在一日活动
3、的各项常规中，例如：无法集中听老师说话，经常载歌载舞，集体嬉戏时完全游离在外，没有规则意识等等。针对这样的特别儿童，本学期我们将予以重点关注，用激励和示范的方法帮助该幼儿首先建立生活习惯的培育再渐渐渗透常规培育。 幼儿发展目标预设 1、有文明卫生的生活看法和习惯，独立自信地完成力所能及的事。 2、体验并相识人与人相互交往与合作的重要和欢乐，学习敬重与理解他人的须要，有肯定的自我意识，学习评价自己和同伴。 3、主动参与体育活动，增加体质，获得丰富的身体运动阅历，不断自我增加运动实力和行为的平安性。 4、有良好的倾听习惯与实力，大胆清晰地表达自己的想法，会主动用语言与人交往，勇于辩论，发表见解，对
4、不明白的地方敢于提问 5、喜爱探究、操作、试验，对事物发展的过程感爱好，主动尝试用简洁的认知方法发觉问题、解决问题。关注自己感爱好的问题，学习收集有关信息。 6、亲近自然，接触社会，初步了解人与环境的依存关系，有相识和探究的爱好。懂得酷爱自然、珍惜资源，有初步地关切和爱护四周生活环境的意识与行为。 7、逐步形成自我爱护和平安的意识，知道一些避开危急和意外损害的方法。 8、初步接触多元文化，能从不同方面发觉和感受四周生活的美，能用不同的方式表达自己的感受和体验。 9、了解数的实际意义，在生活中感受数量的关系，获得一些时间概念，喜爱进行比较、推理等智力活动。 10、关切日常生活中须要驾驭的简洁标记
5、和文字，尝试用图像、文字、符号等形式表达自己的意思。 11、能尝摸索索用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动。 12、了解四周环境和设施，主动参加各种活动，萌发做小学生的主动情感。 5月6月4月3月2月 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 1、 2、 3、 4、 5、 6、 各月保教重点预设 制定各类安排。（班级学期安排等）。 创设班级环境、供应嬉戏材料。 开展“我自己”主题。 初步介绍、开展新活动“每日小舞台”、“小鬼当家”、“今日我最棒”。 巩固幼儿自己正确的洗手盥洗等生活习惯。 开展新学期“拜年”“闹元宵”、“民俗展”、“分室活动”等活动。 召开家长会，做好各项事宜的征询工作，做好家
6、园协作工作。 开展主题“春夏和秋冬”。 结合主题活动，关注幼儿的嬉戏状况，随时调整班级环境创设和嬉戏材料的供应。 巩固幼儿自我爱护意识，增加自我爱护实力。 进一步开展活动“每日小舞台”、“小鬼当家”。 开展植树节、庆祝“三八”节活动，培育幼儿酷爱自然、珍惜资源；关切妈妈的情感，懂得从我做起。 家长工作：了解幼儿园教化主题，共同收集、丰富幼儿的学问阅历。 1、主题“动物大世界”。 2、鬼当家”活动进一步深化开展，幼儿自己商议探讨负责的事宜，并且能依据幼儿的特长合理支配。 “每日小舞台”接着丰富内容，加入舞蹈、唱歌、新闻、科学小学问等各种内容，让该活动成为开拓幼儿眼界的平台 “今日我最棒”中，接着
7、深化，尝试由幼儿自己选出心目中表现最好的孩子 家长工作：与家长一同关注幼小连接。 3、春游活动 1、主题“好玩的水”。 2、合主题调整环境及嬉戏材料。 3、巩固幼儿整齐折叠衣裤，整齐摆放物品的好习惯，学会系鞋带。 4、毕业典礼的表演节目。 5、亲子活动 6、家长工作：了解主题，培育幼儿的探究实力，做好幼小连接。 1、开展主题“我要上小学”。 2、结合主题活动调整班级环境创设和嬉戏材料的供应。 3、大班毕业典礼活动 4、做好学期结束各项总结工作。 5、家长工作：留意一些假期中简单出现的平安问题，指导家长一些育儿学问 班级重点工作： 本班本学期的重点工作主要是， 1、培育幼儿的探究实力，激发幼儿的
8、探究爱好（1）为幼儿创设轻松开心的探究环境，例如：在区角嬉戏中多创设探究类的区角，在嬉戏中激发幼儿的探究欲望（2）在学习活动中整合探究的内容，让幼儿动手进行操作、试验，培育幼儿的探究方法（3）老师有目地的讲评、找准时机的指导，帮助幼儿提高探究的实力。 2、发展幼儿的语言实力（1）每日供应幼儿一些表演时间，通过多种形式，例如“播报新闻”、歌表演等增加幼儿的自信（2）通过嬉戏、学习活动等与幼儿有效互动，通过各种提问提高幼儿的语言实力，对于声音洪亮的幼儿刚好表扬激励（3）引导家长激励幼儿说说幼儿园中一日发生的事情，培育幼儿的表达意愿。 3、幼小连接（1）参观小学，观看小学生的片段，激发幼儿上小学的欲
9、望（2）学习独立整理学习用品，形成良好的生活习惯（3）学问阅历上的打算。创设良好的阅读、书写、区角嬉戏环境，引导幼儿对汉字感爱好，相识简洁的汉字；通过数活动、区角嬉戏培育幼儿分类、统计、简洁运算等，提高幼儿独立思索的实力。 大二班班级安排下学期 大二班下学期班级工作安排 大二班班级安排 大二班班级安排 大二班下学期班务安排 大二班下学期班务安排 大二班下学期班务安排 大二班下学期学期安排（版） 幼儿园大班下学期大二班班级工作安排 大二班下学期班级工作总结 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页