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1、山阴六小办学标准达标情况自查报告 山阴六小办学标准达标状况自查报告 山阴县第六小学是一所全日制完全小学，现有在校生2000名，专任老师150名，学校始建于1981年，至今已有30多年的历史，在长期的发展中积淀了丰富的校内文化和人文精神。近年来，上级主管部门、学校始终把改善办学条件、优化育人环境作为普及义务教化的奠基工程来抓。通过努力，目前我校办学条件已基本适应义务教化的要求，现将我校义务教化阶段办学标准状况报告如下： 我们学校根据整体办学规划，办学条件得到逐年改善。学校校内建设布局合理，有校门、围墙、旗杆、校牌、厕所等，周边环境良好。校内文化建设方面，充分利用墙壁标语和学生日常行为规范的量化考
2、核的值周监督岗、“流淌红旗”、文明礼仪宣扬版面等舆论工具，强势宣扬，进行监督，坚持日检查，周汇总，月初评，期总评的评价机制，从点滴做起，彻底实现“视线内无脏、乱、差”，促进学生行为规范，语言文明，老师敬业爱生，使校内的每一个角落都成为德育的实施地。礼仪教化特色更加明显，社会声誉逐年提高。 一、基本状况 1、校内、校舍基本状况 学校占地总面积26800平方米、生均13.4平方米，校内绿化面积950多平方米，花坛面积30多平方米，校舍总建筑面积8600平方米，生均4.3平方米。图书室65平方米，仪器室65平方米，厕所45个蹲位，1个小便池。学校操场11000多平方米，有200米环形跑道和100米直
3、跑道，场地完全能满意学生生活学习活动等须要。老师人人有固定的办公室和专用的办公桌椅。 、教化技术装备状况 学校配有图书室、仪器室、体育器材室、科学试验室、计算机教室、美术室各一间。图书室内，现存图书15787多册，生均图书7.8册。仪器室体育器材室配有自然科学、体育、教学等仪器器材设备。办公室配备有资料柜、储物柜、计算机、打印机等设备，学校网络运行正常，基本能满意教化教学以及办公须要。老师可以充分的利用网络资源学习英语、上网查阅资料、电子备课等。 3、老师队伍状况 （1）校长 校长朱继文，中共党员，高校本科学历，小学高级老师，任职20多年，2022年3月来到六小。校长有较高道德修养，为人正直、
4、公正、廉洁、自律有社会责任感和服务意识，有实事求是的思想作风，有较强的业务素养和较高的教化理论水平。 （2）教职工 学校现有专任老师150名，高校本科学历23名，专科学历127名，高级职称1人，中级职称58名，全体老师具备相应的小学老师资格，全体教职工都在教学第一线，接着教化参加率100%，效果良好。 学校现有代课老师15名，（我校代教现象的存在是依据学校、学生家长的迫切要求而存在，学校代教人员是一支业务实力较强，甘心教化，乐于奉献的老师队伍，始终保持着良好工作作风，且工作成效显著，深受家长赞誉。代教人员都在主动努力的进行自身的学习进修，取得了大专学历，一般话水平测试合格证，甚至接着参与本科学
5、历的深造。）坚决杜绝老师自雇代教。 学校有老师专业化发展规划，并结合学校以及老师实际状况，每个老师制订老师个人的发展规划，并在实践中予以指导规范自身行为，落实自身发展规划目标。同时学校制订了校本教研安排，建立健全了校本教研制度，坚持每学期至少四次的全校性的专题性的校本培训和教研组不定期的业务培训，效果明显。 4、教化经费状况 学校财务工作实行统一核算制度，严格执行财经纪律和经费的收支审批制度，做到了预算科学，收支合理，帐物清晰。 5、教化管理状况 学校仔细组织师生学习教化法律法规、老师法、未成年人权益爱护法，全校师生知法、懂法、遵守法律。学校根据国家的有关规定仔细规范办学行为。学校取消留级制度
6、，严禁开除学生。严格学籍管理，转入、转出、休学，复学制度健全，手续齐备，档案完全。学校不按学生成果排座位，节假日不补课。制定了严格的作息时辰表和课外活动支配表，课外活动时间不少于1小时（课间操和下午课外活动），主动开展丰富多彩的文化消遣活动。 学校全面执行国家课程方案和课程标准，开齐开全各类课程，开足课时。按规定开设英语课和信息技术课，仔细落实国家、地方（写字课）和校本课程（ 1、2年级一节平安教化或文明礼仪教化，36年级2节，平安教化和文明礼仪教化），并主动开展综合实践课（班会、信息技术教化、探讨性学习共3节）。 学校始终把德育工作放在首位，建立德育管理机构，由德育处详细抓，各处组围绕学校安
7、排创建性地开展工作，寓德育于教化教学之中。德育系列活动礼仪教化、读书活动、升旗活动、四好活动、人生幻想设计、十星级少年文明班级评比活动等针对性实效性明显，师生满足率高。多年来，学校教职工和学生无严峻违法，违纪现象，从未出现重大恶性事故。 学校建立了学校老师岗位责任制，有比较科学的老师考核制度，做到平常考核和年度考核有机的结合，建立了以老师自评为主的校长、同事、学生、家长共同参加的老师发展性评价制度三评一量化奖惩制度，考核比较科学规范，公允合理，建立了老师业务档案，详实记录老师成长发展的全过程。学校建立健全了校本教研制度和教学质量监限制度。教学常规做到六“仔细”，课堂教学仔细落实联校“标学讲练测
8、”环节要求，做到“随堂测试堂堂清、课后辅导日日清、家庭辅导周周清”，寓教学监控于日常的教学管理活动之中，刚好把握指导，刚好反思整改，教学效率明显提高，结合导师承包制，真正落实了学校没有“差生”的办学理念。 学校根据上级统一部署，每学期实施学生综合素养评价，建立了学生成长档案，记录了学生的成长历程。 学校建立健全了学生健康档案，定期组织学生健康体检。 学校严格规范财务制度，无乱收费现象，做到收支合理；建立健全了学校财产管理运用制度，提高了学校财产运用率。 学校平安工作制度、组织健全，责任到人。学校有门卫，24小时不离人，节假日双班双岗，并配有带班领导。平安日志记载详细，真实，有责任人签字，有整改
9、状况记录，确保了学校无平安隐患，无重大事故发生。 二、存在的问题 1、学校整体规划和布局比较合理，但在校内的绿化和美化等方面仍存在较大差距，属于基础建设问题亟待解决。 2、师资短缺，导致学校好多工作无法正常开展。 学校课程虽然开齐开全了，但缺少音体美及科学专职老师，探讨性学习和综合实践活动课的实践缺乏专业的指导。 3、教化技术装备需进一步加强，学生用的计算机基本报废、老化，适应不了现代教学的须要，导致信息技术课无法正常教学。老师用计算机也寥寥无几。仪器室面积狭小，部分试验器材没有地方摆放，大部分试验无法正常开展。学校至今没有配备校内网。 4、体育用地严峻短缺，操场达不到规定要求，体育器材配备不
10、足，学生课间活动、体育课受到限制。 5、图书资料也是我校的重点问题，我校的图书数量与标准要求相差甚远。 6、教化经费严峻不足，缺乏计算机专业技术人员。 三、今后的工作思路或改进措施 1、进一步多方筹措资金，改善办学条件，提高办学效益。 2、主动争取上级支持，优化师资队伍和资源配置，提高教化教学水平。 3、主动创建和谐校内、书香校内，使学生享受高质优效的教化，为学生的将来发展奠定基础。 山阴六小办学标准达标状况自查报告 办学基本标准达标评估自查报告 张集中学办学基本标准达标状况自查报告 【六小】漂亮校内自查报告 樟树六小教化装备自查报告 麻河镇中学办学达标状况自查报告 中学义务教化办学达标状况自查报告 麻河镇新河小学办学达标状况自查报告 小学办学条件达标状况自查报告(老师、办学条件、经费状况) 某镇学校办学条件达标状况自查报告 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页