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1、大队辅导员先进事迹（精选多篇）举荐第1篇：少先大队辅导员先进事迹 少先大队辅导员先进事迹张元小学：张军本人张军，2008年担当学校大队辅导员以来，始终能够根据上级的整体部署，坚持以人为本的原则，紧扣创新拓展主题，大力推动素养教化，主动带领少先队. 举荐第2篇：辅导员先进事迹 优秀少先队辅导员先进事迹材料李 伟崔家桥镇隆化小学2022.5.11 优秀少先队辅导员先进事迹材料自担当少先队辅导员至今，我努力让每个孩子都能成才，希望自己能给孩子更多，经过不. 举荐第3篇：辅导员先进事迹 XXXX小老师先进事迹XXX老师，酷爱少年儿童，热心少先队工作，在实践中努力提高自己的政治、思想、理论和业务素养，工
2、作勤奋、学习刻苦、作风正派，在辅导员中起表率作用。她能熟识少. 举荐第4篇：辅导员先进事迹 少先队辅导员事迹材料-大雁第四小学贾雁清1986年8月，20岁的我踏上了讲台。时间匆忙，转瞬间我投身教化事业有27个年头了，现在我担当六年一班中队辅导员。我把培育. 举荐第5篇：辅导员先进事迹 *，男，1982年6月诞生，中共党员，现任信息工程学院分团委副书记兼信息学院2005年级学生政治辅导员，该同志从2004年起先担当专职政治辅导员以及班主任工作。他酷爱辅导员这个崇高. 举荐第6篇：少先队大队辅导员先进事迹材料 少先队大队辅导员先进事迹材料郑铁柱同志，原在陈仓区南堡小学任教。2022年秋季响应市教化
3、局号召，随陈仓区虢镇街道教化组来到拓石镇通洞小学参与支教活动。担当我校六年级一班. 举荐第7篇：少先队大队辅导员先进事迹材料 优秀少先队辅导员事迹材料固东百亩完小黄晓娟百年大计，教化为本，教化大计，老师为本。有人说辅导员就像小草，虽然平凡，却能用它的本色给大自然以无限的朝气，那么，我就情愿恒久做一棵. 举荐第8篇：试验小学大队辅导员先进事迹材料 当一个“漂亮”的老师每个人都有自己的幻想，而我的幻想早在我还是个小不点的时候就埋下了种子。那天，五岁多的我跟着当老师的父亲来到了学校。一些大姐姐给我戴上了艳丽的红领. 举荐第9篇：试验小学大队辅导员先进事迹材料 当一个“漂亮”的老师每个人都有自己的幻想
4、，而我的幻想早在我还是个小不点的时候就埋下了种子。那天，五岁多的我跟着当老师的父亲来到了学校。一些大姐姐给我戴上了艳丽的红. 举荐第10篇：试验小学大队辅导员先进事迹材料 试验小学大队辅导员先进事迹材料“孩子的心是块空地，种什么就长什么，辅导员的爱如滴滴晨露，滋润多少就收获多少。”这是优秀大队辅导员陈老师对少先队工作的阅历总结。她，30. 第11篇：中队辅导员先进事迹 2022年参与工作以来，我始终工作在中队辅导员的岗位上。多年的辅导员生涯使我爱上了少先队事业，让我全身心地投入。现将我工作中的收获与感受汇报如下：一、“爱”是我工作的源动. 第12篇：优秀辅导员先进事迹 先进辅导员事迹报告200
5、1年9月，我满怀激烈与担心迎来了第一批学生，从那时起，我和辅导员工作就结下了不解之缘。10年来已经带过1500多名学生。我觉得，和学生在一起是最欢乐的事情，. 第13篇：优秀辅导员先进事迹 优秀辅导员先进事迹优秀辅导员先进事迹从20*年7月工作以来，作为一名专职老师，喜爱学生工作的我始终幻想着带辅导员，在20*年最终得偿所愿。20*年9月接了20*级护理*07、护理. 第14篇：辅导员先进事迹（举荐） 一、个人简历史晓翠，女，汉族，中共党员，1971年2月生，副教授，1994年7月起担当辅导员工作。2009年担当青岛高校化学化工与环境学院2008级化学专业和环境科学系(96人)辅导员。二、工作
6、. 第15篇：少先队辅导员先进事迹 少先队辅导员先进事迹演集镇雪枫中学王晓丽1996年参与工作以来，我始终工作在中队辅导员的岗位上。多年的辅导员生涯使我爱上了少先队事业，让我全身心地投入。现将我工作中的收. 第16篇：优秀辅导员先进事迹 优秀辅导员先进事迹材料，男，年诞生，中共党员，年参与工作，从事辅导员工作，担当级辅导员。*始终坚持“以学生为本，以服务、教化和管理好学生为目的”，秉着对学生、学生家长、学校和. 第17篇：优秀辅导员先进事迹 树立服务意识，在学习中成长时间荏苒，走上辅导员的岗位，不知不觉已度过了近三个春秋。回首近年来的工作阅历，我觉得拥有良好的服务意识是做好辅导员工作的基础，拥
7、有仔细的学习看法. 第18篇：学校辅导员先进事迹 学年来，*老师担当了关税0702班的辅导员，这是第一届的本科班，存在着与以往专科班级的很多不同，在对班级学生做了肯定了解的基础上，*老师一学年中主要开展了以下工作。一、做好迎. 第19篇：大队辅导员事迹 大队辅导员蔡放歌事迹材料爱心永伴雏鹰飞缘于一种爱她倾注了满腔的热忱； 缘于一种执著她收获了胜利的喜悦。蔡老师是我校一名优秀的年轻老师，自担当少先队大队辅导员. 第20篇：大队辅导员事迹 二、勇于创新，深化“主题活动”作为一名少先队辅导员，我深深地体会到，少年是祖国的将来、祖国的希望。为了全面实施素养教化，培育学生自育实力和竞争意识，让每个学生都有熬炼的机. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页