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1、学校减负万里行活动自查报告 东兴区三烈中心校“减负万里行”活动 自查报告 为了更好地实行四川省教化厅关于开展义务教化阶段学校“减负万里行”活动的通知，端正办学思想，规范办学行为，促进东兴区和谐、健康、可持续发展，办人民满足的教化，近年来，三烈中心校非常重视减负增效工作，把素养教化当做落实“减负”的良工利器，在素养教化的大旗下，我校严格执行各级“规范办学行为” 的有关规定，努力使学生生动活泼、健康欢乐地成长，教化质量进一步提升，现将自查的状况报告如下： 一、基本状况 三烈乡辖12个村个村和一个社区，现有学校3所：三烈中心校、三烈小学、三烈黄家坡村村小。义务教化阶段学生总计900人，其中三烈中心校
2、451人，三烈小学438人，三烈黄家坡村村小11人。 二、主要做法 （一）执行课程安排 依据四川省义务教化课程设置方案（修订稿）四川省义务教化阶段地方课程实施方案（修订）及东兴区的实际状况，严格制定学年课程实施安排。确保地方课程实施到位，做到课时不被其他学科挤占。并做好校本课程的开发与实施。 （二）限制在校时间 严格限制学生在校活动总量，规定学生每天在校上课时间不得超过6小时，要求学生不到校集体早自修，不在学校晚自修。确保了学生每天至少有1小时的体育活动时间。不能削减、挤占体育课和体育活动时间，确保学生正常的课间休息、午餐、午间休息、大课间和眼保健操时间。 （三）禁止教化三乱 我校从未利用寒暑
3、假、双休日、课余时间组织或者变相组织学生进行补课，没有举办各类学科竞赛辅导班，没有组织或者变相组织学生参与校外培训机构举办的文化课补习班，我校没有办特色班、爱好班、试验班。严禁老师对学生实行有偿家教、有偿补课，老师也不得组织学生统一征订教辅材料。 （四）规范招生秩序 我校始终坚持义务教化免试入学制度，确保辖区内适龄儿童全部入学接受义务教化。并根据新生户口来源，性别，实行搭配平行编班。整个招生及编班过程做到公开、透亮、规范。没有举办“占坑班”、以竞赛名义和组织考试形式招生，更不存在将“奥数”同招生入学挂钩现象。在学生入学后，刚好完成学籍电子注册，同时按要求做好学生变动及资料更新工作，目前学生学籍
4、管理的制度健全。 （五）限制学生作业量 我校按规定，全部学科都严格限制家庭作业总量，确保学生的睡眠时间。学生书面家庭作业一二年级没有，三四年级每天30分钟，五六年级每天1个小时，凡要求学生完成的书面家庭作业老师必需做到精选、先做、全批并刚好反馈。坚决杜绝给学生布置机械性、重复性、难度过大的作业，双休日及节假日不得加大作业量，不准用增加作业量的方式惩处学生。 （六）规范学科考试 每学期只实行期中、期末两次学科检测，也从不公布学生的考试成果和排名，没有单纯以考试成果为标准对班级、老师和学生进行奖惩，从不炒作升学考试成果。从不擅自组织开展各类学科竞赛。 （七）规范学生评价 建立学生学业成果与综合素养
5、评价相结合的发展性评价体系，实行学生学业成果与成长记录相结合的综合评价方式，仔细制定切合学校实际的学生综合素养评价方案。我校依据目标多元、方式多样、注意过程的评价原则，建立学生个人成长档案。学生的综合素养评价一人一档。 （八）强化教学管理 我校对教学常规做到一月一次专项检查，对各年级各班级教学进度、教学质量的跟踪、评价，对每次教学检查的结果及评价结论刚好公示，并将各种检查结果作为老师学期绩效考核的依据。 （九）打造老师队伍 时间削减了，学业负担削减了，但教学质量不但不能降低，相反还要逐步提高，我校着力打造一只业务精良的老师队伍。开展以校为本的教研和培训工作，使教研工作在“求真、务实”的原则下创
6、新业绩。 （十）丰富学生活动 课业负担的削减，给学生腾出大片大片的发展时空，为学生素养提高供应服务。我校每年度开好一次学生运动会，开展节日庆祝和艺术类活动。有安排地开展“六一” “老师节”“国庆节” “元旦”等节日的庆祝活动。 三、不足之处 1.少数老师对于“减负提质”思想意识不到位。 2.少数老师教学思想滞后，导学实力较差，存在满堂灌现象。 四、今后准备 1.加强对干部老师政治培训，进一步提高干部老师思想相识。坚持以学生发展为本。注意学生全面发展，注意发展全体学生。 2.让老师大胆改革，改进教学方法，优化教学设计，细心组织课堂教学，提高课堂教学质量。 3.狠抓老师基本功，努力提高老师业务水平
7、。 4.主动开发校本课程。 5.开展丰富多彩的爱好小组活动，促进学生和谐发展。 总之，减负不是形式，提高教化教学质量才是真目的，还教化的本质，让学生健康成长。我们将进一步打造高效课堂，把“减负提质”工作落到实处，让校内成为学生健康成长的乐园。 内江市东兴区三烈乡中心学校 2022年5月21日 学校减负万里行活动自查报告 “减负万里行”活动自查报告 “减负万里行”活动自查报告 “减负万里行”活动自查报告 减负万里行自查报告 “减负万里行”自查报告 “减负万里行”自查报告 金龙学校减负万里行自查报告 古城学校“减负万里行”自查报告 减负万里行自查报告 2 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页