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1、部编版 (五四制) 二年级下册第三单元 绿色小卫士 9 小水滴的诉说测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.养育一颗幼苗，需要（ ）。A.耐心B.多拔一拔C.踩一踩2.保护环境，我们提倡（ ）。A.春节放烟花、鞭炮B.多坐公交车，少开小轿车C.跳广场舞3.制造纸的原材料不能是（ ）。A.塑料B.树木C.竹子4.下列选项，（ ）不能造纸。A.芦苇B.废钢材C.树木5.我经过草原，（ ）笑了。A.秧苗B.山川C.牛羊二.填空题(共5题，共10分)1.清新（ ）是个宝。2.看不见，摸不着，没颜色，没味道，生命世界当个宝，每时每刻少不了。谜底（ ）3.节能产品、（ ）用品是我们的环保搭档。4.如果发现
2、严重污染大气的行为，我们可以拨打（ ）环保热线进行举报。5.我国古代的（ ）改进了造纸术，为世界文化传播作出了巨大贡献。三.判断题(共5题，共10分)1.用过的水已经脏了，没有用了，就应该倒掉。（ ）2.工厂把废水直接排进了小河。（ ）3.能坐车的时候决不走路。（ ）4.过年了，要多放点鞭炮，这样才热闹。（ ）5.为了健康，我们要多用一次性筷子。（ ）四.简答题(共5题，共38分)1.在日常生活中，人们存在哪些浪费水资源的现象？针对这些现象，我们该怎样节约用水？2.用过的旧作业本还有什么用？3.是什么污染了空气？4.怎样保护生活环境，让空气更清新？5.我们能为保护空气做些什么？参考答案一.选择
3、题1.A2.B3.A4.B5.C二.填空题1.空气2.空气3.绿色4.123695.蔡伦三.判断题1.2.3.4.5.四.简答题1.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面：一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。用完水之后水龙头一直开着。洗一点点东西也用许多的水。节水的节约用水的方法：随手关紧水龙头，做到用完水之后能够及时关闭水龙头，坚决杜绝长流水的现象。洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用，用来拖地、冲厕所等等。积极参与节水活动，养成节约用水的习惯，并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量，可以减少漂洗的次数。2.收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，找到合适的途径，送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。3.1、工业生产的废气排放。2、农业生产的秸秆焚烧。3、日常的废气排放。4.答：不要燃放烟花爆竹。文明祭奠。比如：鲜花。可以选择环保的出行方式。比如：步行，自行车，公交车等。如果发现严重污染大气的行为，可以拨打12369环保热线进行举报5.（1）出行尽量乘坐公交车。（2）禁止燃放烟花爆竹。