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1、电子商务文案写作（慕课版）教案课题26-写作品牌宣传文案电子教案任课教师专业日期 年 月 日教学课题写作品牌宣传文案课时2课时所选教材电子商务文案写作（慕课版）教学班级一、教学目标1. 知识目标（1）了解品牌宣传文案的类型；（2）掌握品牌宣传文案的写作技巧。2. 技能目标（1）能够分辨出不同类型的品牌宣传文案；（2）能够运用品牌宣传文案的写作技巧进行写作。3. 职业素养（1）培养文字写作能力和写作意识；（2）培养实际操作能力和创新思维能力。二、教学方法与资源教学方法：讲授法、案例分析法、分组学习法；教学资源（媒体和平台）：一体化教室、外网、Office办公软件。三、教学重难点教学重点：品牌宣传
2、文案的类型、品牌宣传文案的写作技巧；教学难点：运用品牌宣传文案的写作技巧进行写作。四、教学问题预测及方案问题预测：比较理论，学生容易厌烦且不易理解；解决方案：寻找一些品牌宣传文案案例，带领学生分析其写作优点和缺点，然后让学生修改写作。五、教学结构流程设计教学过程教师活动学生活动【课前准备】（5分钟）1.课前三件事：点名；检查卫生和物品摆放；检查学生精神状态；2.安全教育考勤检查卫生清点学生人数问好卫生整理准备书本上交手机【教学实施】1.教学导入（5分钟）介绍本节将要学习的内容2.提问引入（15分钟）你知道哪些品牌宣传口号？你认为哪些品牌宣传片拍得比较好？3.本节内容介绍（60分钟）（1）了解品牌宣传文案的类型新闻软文、宣传物料文案、宣传片文案，以及其他各类能加深受众对品牌及品牌产品认识的文案都属于品牌宣传文案。（2）运用品牌宣传文案的写作技巧写作新品牌和非新品牌的宣传文案需要掌握的技巧不同。对于新品牌而言，重要的是体现产品定位；非新品牌宣传文案的写作重点可以放在提升品牌知名度和影响力上。新品牌宣传文案非新品牌文案老师介绍本节学习的知识点，并板书老师提问老师发布任务老师讲解知识点老师讲解知识点学生接收学生回答学生认真听讲，并做好笔记学生认真听讲，并做好笔记【课后作业】（5分钟）1.本小节学习体会2.下一堂课的预习布置作业完成作业六、课后教学反思（教师填写）请勿盗版 尊重作者