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1、消防平安的教案（精选6篇）消防平安的教案1 为切实提高我校师生的消防意识，真正把握消防平安学问，增加自救互救力量，12月，我校开展了以“防范火灾风险，建设美妙家园”为主题的119消防宣扬系列活动。 为了保证活动顺当开展，我校制定了活动实施方案，在我校老师会议进行了宣扬动员。活动期间充分利用各类资源，开展形式多样的消防宣扬活动，营造深厚的宣扬氛围。重点开展“七个一”活动。 （1）12月4日，黄素霞老师进行主题为关爱生命，远离火灾的国旗下讲话； （2）12月13日当天，在保卫科副科长吴老师的主持下进行了“消防宣扬月启动仪式”的平安讲话，并开展消防疏散演练，提高火灾应急处置力量； （3）各班组织一次
2、消防训练主题班会并上交一份消防平安训练主题教案出好消防平安宣扬板报，普及平安消防学问； （4）组织同学观看一部防火灾事故平安题材的专题训练片； （5）进行一次以“消防平安”为主题的手抄报竞赛，进行一次以“消防平安”为主题的征文竞赛。 （6）利用LED屏宣扬一幅消防平安温馨提示横幅，营造深厚的宣扬氛围； （7）进行全校的消防隐患排查。 在全校师生共同努力下“119消防平安宣扬”活动圆满完成各项工作任务，通过一系列活动，让同学在活动期间树立“平安第一，预防为主”的思想，并取得了肯定实效。消防平安工作只有起点，没有终点。我校将连续建立良好的消防平安管理秩序，狠抓消防平安四个力量建设，把消防平安工作提
3、到一个更高的层次，给全校师生营造出一个更加平安、和谐的环境。 消防平安的教案2 一、国旗下演讲 12月1日早升旗仪式，我校四班级（2）班同学马艺琪同学，做了“消防学问我知道”为主题的平安学问演讲。从学校、家庭、道路、商场等场所应留意事项，切合同学实际的方法向同学宣讲。 二、消防设施及疏散通道专项检查 上午8：30分，平安检查小组在毛永红校长的带领下，对学校的消防栓、灭火器、疏散通道进行了全面检查，在校内进行“找火灾隐患”的专项检查。 三、消防学问主题班会 下午，各班级开展了以“找火灾隐患把握逃命技巧”为主题的消防学问训练。同时，把消防学问融入课堂，在思想品德课上，进行了“让危急从我身边走开”的
4、主题训练活动，让同学从事例中把握火灾逃命技巧。 四、消防应急演练 12月2日下午15：00，一阵阵应急哨音警报声响彻毓秀学校校内，正在上课的同学听到警报声后第一时间跑出教室，在老师的组织下捂着鼻子、拱着腰，紧急、有序地沿着消防通道快速转移到学校操场平安地方，整个“逃命”过程大约2分钟40秒。通过本次的逃命自救演练，增加了同学们的消防平安意识，同学们对消防疏散的要领、意外状况的协作等相关学问有了更深刻的记忆和理解，对爱护自身平安环节有了更深切的体会。 通过“119”消防宣扬系列训练活动，也进一步完善了校内平安设施，建立了强有力的疏散引导员队伍，为今后遇到不行预见的突发性的灾难事故加上了一层防护墙
5、和爱护伞。 消防平安的教案3 活动目的： 1.熟悉消防队员，知道他们的工作任务是灭火和预防火灾的发生；了解一些预防火灾的简洁学问。 2.知道火灾带来的危害；做到在日常生活中不玩火。 活动预备： 1.邀请一名消防队员随带一些常用的消防器材来园。 2.消防车的图片一张。（附图图）活动过程： 一、熟悉消防队员。 1.组织幼儿观看消防队员顶呱呱专栏，利用照片向幼儿介绍消防队员的工作和训练状况。 2.请幼儿看看来园的消防队员叔叔的装束。 3.请叔叔讲解并描述因小儿玩火酿成火灾的故事以及灭火的经过，训练幼儿不要玩火。 4.请消防队员叔叔演示消防器材的用法方法。 5.让幼儿向英勇的消防队员叔叔献上一朵大红花
6、。 6.轮番戴一戴叔叔的头盔，学一学消防队员的样子。 二、借助图片，熟悉消防车。 1.消防车与别的车有什么不一样？ 2.消防车为什么漆成红色？ 3.警报器有什么用？（表示紧急，要求其他车辆让道）请幼儿仿照一下警报器的鸣叫声。 4.车上带了哪些灭火器具？（水带、水枪、灭火器、多级云梯等）都有什么用？ 5.让幼儿登上用积木搭建的消防车，体验一下当消防队员的感受。 消防平安的教案4 活动形式 主题班会 活动时间 20xx年11月3日 训练目的 1、知道11月9日是全国消防日。 2、知道发生火灾的主要缘由，提高同学的防火意识。 3、知道一些消防平安常识及识别消防平安的标记。 训练过程 一、同学沟通怎样
7、打火警电话？报警时一般应留意以下几点： 1、火警电话号码“119”要记清 2、听到对方报“消防队”时，即可讲清着火的地点和单位。 3、要留意消防队的提问，并主动告知自己所用电姓名，以便联系。 4、当消防队讲“消防车去了”，就可将电话挂断。 二、熟悉常用的中国消防平安标记 课件出示消防标记 三、学校生怎样防止火灾发生 1、同学依据已有的学问沟通防止火灾的留意事项。 2、观看课件加深印象：指导学校生应当如何防止火灾的发生。 四、小结： 同学们，今日这节平安训练课别开生面，很有训练意义。 通过这节课的学习，你有哪些收获呢？（同学自由发言） 五、给父母讲一讲，和父母说说家庭平安怎样做。 训练效果 良好
8、 板书设计 消防平安从小要记住 火警电话119 平安最重要 消防平安的教案5 活动目标 1消防队员是社区中关心我们救火的人，消防队是停放消防车和消防队员住的地方。 2消防队员穿着特殊的制服，消防车会发出特殊的声音。 3学说：消防队员叔叔真英勇。 活动预备 1消防中队驻地、消防车、消防队员训练录像片。 2消防队员救火的模拟工具、制服等。 活动过程 1通过看录像片段，介绍消防队员的工作环境(车库、宿舍等)。看救火片断，学说“消防队员叔叔真英勇”。 2展现消防队员救火的图片、仿照用具、制服等给托儿观看。 3谈谈消防队员的制服、消防车的颜色，谈谈消防队员叔叔的工作。懂得火很危急，不能玩。 消防平安的教
9、案6 活动目标： 1、了解消防的基本学问和火灾造成的危害。 2、初步了解火灾时的应变和逃命技巧。 3、增加幼儿自我爱护力量，提高意识。 活动预备： 火灾带来的危急、灾难的图片。 湿毛巾，警报MP3 逃命演习图片 活动过程： 一、了解消防的基本学问和火灾的危害。 1、老师展现图片： 为什么房子会变成这样的呢？森林会变成这样？ 假如房子冒烟了可能是什么状况？ 2、师小结：火灾不仅会危害我们的生命还会让我们财产受到损失。一些大的森林火灾损失会更加的严峻。可能我们一点的小火花，一点点烟头都会造成大火。 3、了解着火的缘由： 哪些事情简单引发火灾呢？（点火烧东西，玩鞭炮等等） 二、组织幼儿争论：发生火灾时我们应当怎么办，学习简洁的逃命和自我爱护方法。 1、组织幼儿争论万一发生火灾该怎么办？ 2、通过观看图片学习简洁的逃命和自我爱护方法。 （不要惊慌，千万不要跳楼逃命，弯腰，用湿毛巾捂住闭口不让浓烟进入；在人多的地方不要惊慌，要排队，沿着平安出口走，在高楼的人们不能做电梯，肯定要走楼梯） 三、组织幼儿进行简洁的逃命演习 老师发出警报，幼儿进行自我爱护的逃命，幼儿快速但有序的顺着平安出口的标记走下楼梯，可用湿毛巾捂住鼻嘴，跟着老师到空地上，老师清点人数。