消防平安教案(通用6篇).docx

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1、消防平安教案(通用6篇)消防平安教案1 教学目标 1、通过对火灾大事的了解提高同学的防火意识。 2、把握火灾中的自救常识。 3、加强防火意识,学习必要消防学问。 4、通过本节课的学习增加同学火场逃命自救力量。 教学重难点 通过对火灾大事的了解提高同学的防火意识,充分了解火灾中各种逃命自救的方法。 教学过程 一、我市火灾新闻记实状况导入: 二、火灾自救学问遇到火灾时我们怎么办? (一)、灭火灭火最重要时效,能于火源初萌时,马上予以扑灭,即能快速遏止火灾发生或扩散。此时应快速辩明火源、起火类型、所引燃的物质,实行相应的应对措施,利用灭火器或消防栓之水进行灭。如无法快速取得这些灭火器具,则可就近取材

2、,利用棉被、窗帘等沾湿或用沙石、泥土来灭火。但如火有扩大扩散之倾向,则应快速撤退至平安检查之处所。 (二)、报警发觉火灾时,应马上拨打119、110报警,同时亦可大声呼叫、敲门、唤醒他人知道火灾发生。在报警时,切勿心慌,肯定要具体说明火警发生的地址、处所、建筑状况等,以便消防车辆能准时前往救援。 (三)、逃命 1、要冷静,保持清醒的头脑,不能盲目追随。当人的生命突然面对危难状态时,极易因惊惶失措而失去正常的思维推断力量,当听到或者看到有什么人在前面跑动时,第一反应就是盲目追随其后,如:跳窗、跳楼、逃(躲)进厕所、浴室、门角。突遇火灾时,首先应当令自己保持冷静,快速推断危急地点和平安地点,利用自

3、己平常把握的消防自救与逃命学问,打算逃命的方法,尽快撤离险地。撤离时要留意,不行搭电梯,由于火灾时往往电源会中断,会被困于电梯中,应从平安通道逃命,最好能沿着墙面行时,当走到平安门时,即可进入,避开发生走过头的现象;尽量朝光明处或外面空旷地方跑,若通道已被烟火封阻,则应当背向烟火方向离开,通过阳台、气窗、天台等往室外逃命。 2、留得青山在,不怕没柴烧,不要要由于贪财而延误逃命时机。在火场中,人的生命是最重要的。身处险境,应尽快撤离,不要因害羞或顾及自己的珍贵物品,而把珍贵的逃命时间铺张在穿衣或寻长搬离珍贵物品上。已经逃离险境的人员,切忌重回险地,自投罗网。 3、做好简易防护,匍匐前进,不要直立

4、迎风而逃逃命时经过布满烟雾的路途,要防止烟雾中毒,防止窒息。为了防止浓烟呛入,可采纳毛巾、口罩用水打湿蒙鼻、匍匐撤离的方法。烟气较空气轻而飘于上部,贴近地而撤离是避开烟气吸入,滤去毒气的最佳方法。 4、找好避难场所,固守待,不要盲目向完朝亮处奔。如各种逃命路途被切断,应退居室内,关闭门窗,有条件可向门窗上浇水,以延级火势扩散。同时,可向室外扔出小东西,引起别人留意,在夜晚可向外打手电,发出求救信号。切忌向完朝亮,这是在紧急危急状况下,由于人的本能、生理心理打算,人们总是向着有完,光明的方向逃命,完各亮就意味着生存的盼望,它能为逃命指明方向道路,避开瞎撞乱撞更易逃命,但这时可能电源已切断或已造成

5、短路、跳等,完和亮之地正是最危急之处。 5、缓降逃命,滑绳自救,肯定不要冒险跳楼。高层、多层公共建筑内一般都设有高空缓降器或救生绳,人员可以通过这些设施平安地离开危急的楼层。假如设有这些特地设施,而平安通道又已被堵,救援人员不能准时赶到的状况下,肯定不要放弃求生的意愿,此时当力求冷静利用现场之物品或一形地物,设法逃命。 小结: 只要我们到处当心,留意平安,把握自救、自护的学问,熬炼自己自护自救的力量,机灵英勇的处理遇到的各种异样的状况或危急,就能健康地成长。 消防平安教案2 活动目的: 1、初步懂得要留意平安,爱护自己,知道不做危急动作。 2、学习履行一些简洁的平安行为。 活动预备: 供应若干

6、组成对的平安行为与危急动作的图片如:“用树枝打闹”、“投掷小石头”、“挥动小刀”等。供应若干个平安品或危急物的实物与卡片,如:空药瓶、易碎物(卡片)、尖锐物(卡片)等。 活动过程: 1、引导幼儿分组感知争论,引起幼儿对平安问题的重视。 (1)出示幼儿户外活动时的图片 (2)关心幼儿整理生活阅历,了解避开危急的方法:不到危急的地方去;不玩危急物。 2、查找教室里担心全的因素 师:刚才,我们看的是小伴侣在外面活动时的担心全的事情,其实,在我们的教室里、午睡室、卫生间都有很多担心全的地方,如教室里的黑板、桌椅等,装水的茶桶等等。 小伴侣两两结伴去查找教室里有什么地方是担心全的。 找到担心全的地方后,

7、为担心全的.地方贴上红色警告标记,提示孩子留意。 活动结束: 幼儿集体或分组操作实践,利用日常生活或创设特定情景,让幼儿学习爱护自己身体平安的行为。 消防平安教案3 教学目的: 1、通过读新闻、模拟表演、交通平安学问抢答等形式引起同学们对消防平安的重视。 2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的消防规章,知道发生火灾后应当怎样做,平常留意怎样预防火灾。 课前预备: 1、让同学们收集有关消防事故的新闻。 2、组织同学排演小品。 3、选好及训练班会主持。 4、了解一些基本的消防学问。 活动过程: (一)主持读前些天威海发生的火灾事故的新闻以引入主题。 1、主持A读新闻。 2、主持B:大家听了这

8、则新闻有什么感想呢? 3、同学们谈论,各抒己见。 4、主持小结: 人们的生活离不开火。但是火假如用法不当或者管理不好,就会发生火灾,严峻威逼人们的生活,给我们的生命财产和国家的建设进展造成巨大的损失。因此消防平安非常重要。今日我们就一起来学习消防平安的有关学问。 (二)消防平安学问竞赛(抢答形式) 1、火灾的预防包括哪些? 2、易燃物品应当怎样放置? 3、平常用电炉取暖对不对?有什么影响? 4、蜡烛为什么要准时熄灭? 5、年龄小的同学为什么不能自己燃放鞭炮? 6、发生火灾时,要拨打什么报警电话?并且要说清晰什么? 7、学校生能不能参与灭火行动? 8、从失火的楼房内怎样逃离危急? (三)看模拟表

9、演,议一议: 1、表演内容:一名学校生放学回家路上同小伙伴一起到山上玩火? 2、议一议: (1)表演中的小伴侣违反了什么规定? (2)我们应当怎样预防火灾? 3、把小伴侣的错误订正过来。 4、谈心得体会。 (四)模拟练习: 集体演示意外发生时应当怎样做 (五)小结: 1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么? 2、班主任小结: 消防学问我们肯定要.,平常预防为主,由于生命只有一次,美好欢乐把握在你自己的手里,盼望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,爱护自己的人身平安。 (六)课外延长 请你做个督导员,时刻提示自己留意消防平安,给一班级的小同学做出榜样。 消防平安教案4 活动目的: 1、熟悉

10、消防队员,知道他们的工作任务是灭火和预防火灾的发生;了解一些预防火灾的简洁学问。 2、知道火灾带来的危害;做到在日常生活中不玩火。 活动预备: 1、邀请一名消防队员随带一些常用的消防器材来园。 2、消防车的图片一张。 活动过程: 一、熟悉消防队员。 1、组织幼儿观看消防队员顶呱呱专栏,利用照片向幼儿介绍消防队员的工作和训练状况。 2、请幼儿看看来园的消防队员叔叔的装束。 3、请叔叔讲解并描述因小儿玩火酿成火灾的故事以及灭火的经过,训练幼儿不要玩火。 4、请消防队员叔叔演示消防器材的用法方法。 5、让幼儿向英勇的消防队员叔叔献上一朵大红花。 6、轮番戴一戴叔叔的头盔,学一学消防队员的样子。 二、

11、借助图片,熟悉消防车。 1、消防车与别的车有什么不一样? 2、消防车为什么漆成红色? 3、警报器有什么用?(表示紧急,要求其他车辆让道)请幼儿仿照一下警报器的鸣叫声。 4、车上带了哪些灭火器具?(水带、水枪、灭火器、多级云梯等)都有什么用? 5、让幼儿登上用积木搭建的消防车,体验一下当消防队员的感受。 消防平安教案5 活动形式 主题班会 活动时间 20xx年xx月xx日 训练目的 1、知道11月9日是全国消防日。 2、知道发生火灾的主要缘由,提高同学的防火意识。 3、知道一些消防平安常识及识别消防平安的标记。 训练过程 一、同学沟通怎样打火警电话?报警时一般应留意以下几点: 1、火警电话号码“

12、119”要记清 2、听到对方报“消防队”时,即可讲清着火的地点和单位。 3、要留意消防队的提问,并主动告知自己所用电姓名,以便联系。 4、当消防队讲“消防车去了”,就可将电话挂断。 二、熟悉常用的中国消防平安标记课件出示消防标记 三、学校生怎样防止火灾发生 1、同学依据已有的学问沟通防止火灾的留意事项。 2、观看课件加深印象:指导学校生应当如何防止火灾的发生。 四、小结: 同学们,今日这节平安训练课别开生面,很有训练意义。 通过这节课的学习,你有哪些收获呢?(同学自由发言) 五、给父母讲一讲,和父母说说家庭平安怎样做。 消防平安教案6 活动目标: 1、了解消防的基本学问和火灾造成的危害。 2、

13、初步了解火灾时的应变和逃命技巧。 3、增加幼儿自我爱护力量,提高意识。 活动预备: 火灾带来的危急、灾难的图片。 活动过程: 一、了解消防的基本学问和火灾的危害。 1、老师展现图片: 2、师小结:火灾不仅会危害我们的生命还会让我们财产受到损失。一些大的森林火灾损失会更加的严峻。可能我们一点的小火花,一点点烟头都会造成大火。 3、了解着火的缘由: 哪些事情简单引发火灾呢?(点火烧东西,玩鞭炮等等) 二、组织幼儿争论:发生火灾时我们应当怎么办,学习简洁的逃命和自我爱护方法。 1、组织幼儿争论万一发生火灾该怎么办? 2、通过观看图片学习简洁的逃命和自我爱护方法。 三、组织幼儿进行简洁的逃命演习 老师发出警报,幼儿进行自我爱护的逃命,幼儿快速但有序的顺着平安出口的标记走下楼梯,可用湿毛巾捂住鼻嘴,跟着老师到空地上,老师清点人数。

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