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1、最新感恩节策划活动方案范文(通用5篇)感恩节策划活动方案1 一、活动主题: 感恩节感谢有你 二、活动目的: 1、了解西方感恩节的文化风俗,拓宽学员的学问面;2、通过借鉴西方感恩节,在学员中间传递感恩的理念;3、通过培育学员的感恩意识,促进学员间的相互关心和敬重。 三、活动时间: 20xx年11月24日(周四)下午4:205:30 四、活动对象: 托管学员10名 五、活动流程: 六、活动预算: 附: 1、感恩节的由来:1620年9月,英国的清教徒遭到迫害,102名清教徒登上“五月花”号帆船,于12月26日到达了美国的普利茅斯港(北美洲大陆),预备开头新的生活。然而,这些移民根本不适应当地环境,第
2、一年冬天过后,只有50人活了下来。其次年春天,当地印第安人送给他们许多必需品,并教会他们如何在这块土地上耕作。这一年秋天,移民们获得了大丰收,11月底,移民们请来印第安人共享玉米、南瓜、火鸡等制作成的佳肴,感谢他们的关心,感谢上帝赐予了一个大丰收。就这样,感恩节变成了美国的固定节日。每年11月的第四个星期四就是感恩节。 2、关于感恩节风俗的小学问。送食物:给穷人们送一篮子食物。 吃火鸡:当时,印第安人送给这些移民许多必需品中,有一种就是火鸡。于是,其次年,移民把捕获的火鸡做成美味佳肴送给印第安人。 扮装游行:孩子们仿照当年印第安人的模样穿上离奇奇怪的服装,画上脸谱或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。
3、 南瓜赛跑:用一把小勺推着南瓜跑,规章是肯定不能用手碰南瓜,先到终点者获奖。 感恩节策划活动方案2 一、指导思想 以科学进展观和中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法精神为指导,以“知恩、报恩、施恩”训练活动为主线,以重大节日、纪念日训练活动为契机,以体验训练为基本途径,结合未成年人年龄特点、认知水平组织开展感恩训练系列活动,使其在实践中自我完善,感恩情怀不断升华,从而全面提高同学的道德素养。 二、目标要求 详细表现在下列几个方面:在家里,孝敬父母,孝敬前辈,孝敬老人,知恩报恩;在学校,敬重老师,友爱同学,文明礼貌;在.,遵守公德,尊老敬贤,关爱他人。 三、活动时间
4、20xx年11月 四、活动主题 感谢父母回报. 五、活动内容 1、感恩走进家庭感谢父母哺育我。 2、感恩走进校内感谢老师训练我。 3、感恩走进身边的人感谢他人关心我。 4、感恩走进.感谢祖国培育我。 5、感恩自然,就是要感谢大自然的赐予,爱一草一木,增加环保意识。 六、活动支配 (一)宣扬活动 1、制定实施方案,下发并要求各班级仔细学习。 2、各班级召开主题班会,营造班级感恩氛围(每班级选一个优秀的班会作为示范班级)。 3、进行一次以“感恩”为主题的国旗下讲话,向全体师生发出“懂得感恩,学会感恩”的倡议。 4、以“感恩”为主题布置学校宣扬板。各班出一期“感恩”专题黑板报,并进行评比。悬挂感恩主
5、题条幅,创设校内感恩氛围。 5、文艺部组织各班学习感恩歌曲,让感恩之歌响遍校内。 6、校广播站每天中午播放“二十四孝”故事。 (二)体验实践活动 全面实施四个“感谢”活动:感谢父母哺育我,感谢老师训练我,感谢他人关心我,感谢祖国培育我。 1、算算亲情帐: 将自己的学费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,计算学习投入的成本,算出家长为自己的投资。假定自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。 2、进行作文竞赛,参考题目: 爸爸妈妈,你们辛苦了师恩难忘,师情永存给老师的一封信、母校我成长的摇篮。 3、开展“一封家书”活动,以书信的形式给父母写一封信,感谢父母的哺育之情。 4、结合学习
6、雷锋活动周,开展以“五个一”活动: (1)帮父母做一次家务,感谢父母的哺育之恩。 (2)做一件让老师满足的事,感谢老师的辛苦教导。 (3)关心同学做一件事,感谢同学的真诚相助。 (4)为班级做一件有意义的事,感谢集体的暖和。 (5)参与一次社区公益活动,感谢自然的赐予与.的关怀。 5、进行一次“感恩”为主题的手抄报展评。 6、学校组织同学观看以“感恩”为主题的优秀影片。 (如感动中国年度十大人物、一个也不能少、妈妈,再爱我一次等)。 七、活动要求: 1、各班级要组织师生仔细学习实施方案和有关材料,了解详细内容,主动开展活动,仔细落实每项活动。 2、要仔细做好同学及家长的动员工作,讲清活动的目的
7、意义,以获得家长的支持和参加。 3、要求有条件的家庭拍照活动照片、活动录像。 4、仔细做好活动总结、沟通工作。 望全校师生主动行动起来,全方位实施感恩训练,细心培育学校的“感恩文化”,为建立理解校内、和谐乐园、美好家园打下坚实的基础,让学校焕发新的生气和活力! 感恩节策划活动方案3 一、活动主题 感恩我四周的一切 二、活动目的 “吃水.挖井人”,为了增加同学们的感恩之心,让同学们感受身边的一切来之不易,所以要记住身边的一切,记住关心过我们的父母、老师、同学和其他全部的.人,并在感恩节来临之际祝愿想要感谢的人,我们特意举办此次活动。 三、活动时间 xxxx年11月27日(周三),xxxx年11月
8、28日(周四,感恩节) 四、活动地点 生活广场,讲堂群102 五、活动单位 主办单位:承办单位: 六、活动形式和详细开展 活动形式 1、送贺卡和围巾 2、生活广场上设点组织全校同学一起过感恩节 3、在讲堂群102举办以“感恩”为主题的朗诵晚会 详细开展 1、11月27日(周三)下午以办公室成员为主其他各部人员为辅将同学所写的贺卡送到收贺卡手中(收卡人只限新校区),当天晚上必需全部送到。11月26日办公室人员选择合适的时机将围巾送给书记、老师。 2、11月28日11:0013:00在生活广场设点组织全校同学写出自己在感恩节的所思所想。 生活部和体育部在11:00前将棚子在生活广场搭好,摆好音响和
9、笔记本电脑,播放歌曲感恩的心。 到场人员吹一些气球,每个气球中装一纸条,该纸条写明是否中奖,中奖的可以获得一张贺卡。将这些气球粘在棚子四周,预备一些小针,吸引同学前来扎气球参与此次活动。参与活动的同学先在记录纸上写上自己感恩的话,然后可扎一气球进行抽奖。记录纸粘在展牌上,做成一张“感恩板”。中奖的获贺卡一张,可连续在贺卡上写上感恩的话,我们可以帮其把贺卡送到其想要祝愿的人手中。 办公室和礼仪队人员在生活广场值班。 活动完后,生活部和体育部负责收回物品,在场其他人员打扫一下场地卫生。 活动详细开展时,各部相互协作。 3、11月28日(周四)晚6:30进行以“感恩”为主题、“朗诵”为主要形式的晚会
10、。 文艺部、学习部、办公室主要负责此次晚会。 文艺部负责催场、现场音响掌握,学习部负责现场表演时计分,办公室负责协调整个晚会的进行。其他各部协作文艺部、学习部、办公室工作,负责活跃现场气氛与维护现场秩序。 周四下午没课的同学2:00到讲堂群102,吹气球、写大字等布置会场。与此同时,生活部、体育部、外联部相互协作将晚会所需的音响设备及其他设备和矿泉水搬到讲堂群102。 礼仪6:00之前预备好,负责迎宾、传评分单、颁奖、送嘉宾。 当晚节目包括朗诵、歌曲、手语表演、互动嬉戏(详细形式未定)、舞蹈表演等。各节目在正式开头前再彩排一遍。 晚会结束后,同学会全体合影留念,整理会场。 七、前期预备 1、办
11、公室人员购买贺卡、毛线、气球、证书、小饰品、彩纸、吹塑板、奖品、请柬,并支配人员将贺卡分至09级每个班,每人一张,组织大家写贺卡把祝愿送给想要感谢的人;王雪萌同学负责组织同学们织出六条围巾;活动前发送请柬。这些工作必需在11月24日之前完成。 2、外联部负责筹资,需要为赞助商做的宣扬工作可与宣扬部一同完成。 3、学习部组织09级各班预备以“感恩”为主题的朗诵,每班至少预备2个。不同班级的同学也可结组预备。朗诵一般34人,可加背景,如音乐、舞蹈、幻灯片等。于11月22日预备完毕。打印朗诵评分标准。 4、文艺部负责找主持人、节目编排,在各班、各组同学朗诵预备好后准时负责彩排,赐予肯定的指导。学习部
12、与文艺部做好沟通。 5、宣扬部负责做展牌和其他形式的宣扬。 6、生活部和体育部负责借音响、话筒等。 7、礼仪队预备好礼仪服。 八、活动经费预算 贺卡120元彩纸10元气球60元吹塑板35元证书15元毛线80元小饰品30元奖品60元 共计410元 详细奖品未定。设一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个。 感恩节策划活动方案4 一、活动背景: 尊老爱幼始终是中华民族的传统美德。在经济富强.快速进展的今日,在感恩节即将到来之际,为了感恩这个.,奉献自己的一份力气,为此社区开展“情系老人”的活动。 二、活动目的: 1丰富老人的生活,在肯定程度上满意老人们的精神需要,同时关注老人卫生健康,增加老人们的身体健
13、康意识。 2提高志愿者奉献爱心的意识,实现自身价值,同时熬炼志愿服务的技能,增长服务阅历。 3通过本次活动,可以将尊老爱幼的思想传承下去 三、活动名称: “情系老人” 四、活动时间: 20xx年11月26日 五、活动地点: xx小区 六、活动单位: xx小区 七、活动参加人员: 小区若干成员 八、 活动流程: (一)活动前期: 1、组织好人群,并取得本次活动经费和许可证明。 2、人员分组。依据参议人员的预备内容,将活动人员分为戏曲组、春天的故事组,健康卫生组和老人体操运动组,并确定小组负责人。 3、与特别人员安置点相关负责人取得联系,说明活动支配,并由负责人统计每个活动组所感爱好的老人们的房间
14、号,以便活动有序进行。 4、取得本次活动参加人员的联系方式,以便几时取得与活动人员的联系,以保证本次活动顺当得进行。 5、明确通知活动成员本次活动详细时间、集合地点。 (二)活动中期: 1、小区门口集合,点清活动人数,交代活动内容详情和留意事项,人员集合完毕后快速步行动身。 2、到达指定地点后与安置点负责人取得联系,并将每个活动小组所服务老人们的房间号统计表分发给各小组组长。 3、各活动小组组长合理安排人员,明确任务分工 4,活动开展:戏曲组向老人们表演名曲名段,共说梨园佳话,可将自带的活动前预备的下载的名曲名段与老人共同观赏; 春天的故事组与老人们共叙革命年月、现代、当代的.大事、伟人,倾听
15、老人们过去的生活; 健康卫生组给老人们讲解并描述饮食、生活卫生等的健康常识并讲解并描述高血糖、高血脂、高血压老人所关怀的饭菜搭配,同时帮老人们做饭,整理房间卫生等。 5、活动结束后与老人们共同合影留念。 九、 活动留意事项: 1、活动人员要在规定的时间内集合完毕;听从组织人员的支配,以保证活动顺当进行。 2、活动人员在步行至活动地点时要和组织人员一起行进,不行单独行动。遇到突发问题时几时上报给相关负责人,以保证活动人员的平安。 感恩节策划活动方案5 活动目的: 1、了解感恩节的由来,将感恩的种子播撒在幼儿的心田。 2、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参加节日的活动。 3、情愿主动参与
16、活动,感受节日的欢乐。 活动预备: 1、老师预备苹果、葡萄、食物火鸡的图片。 2、每位小伴侣预备卡纸一张和12色绘画水彩笔。 活动过程: 1、感恩节的由来。(幼儿老师可依据自己的理解,以故事的方式给小伴侣们讲解并描述什么是感恩节。) 感恩节是美国和加拿大共有的节日,由美国人民独创,原意是为了感谢上天赐予的好收成、感谢印第安人的关心。 1620年,一些英国受宗教迫害的清教徒乘坐“五月花”号船去美洲寻求宗教自由。他们在海上颠簸了两个月之后,最终在酷寒的11月里,在马萨诸塞州的普利茅斯登陆。 在第一个冬天,半数以上的移民都死于饥饿和传染病,危险时刻他们得到了当地印第安人的关心,活下来的人们在第一个春
17、季即1621年开头播种。整个夏天他们都热切地希望着丰收的到来,他们深知自己的生存以及殖民地的存在都取决于即将到来的收成。最终,庄稼获得了意外的丰收,为了感谢上帝赐予的丰收,为了感谢印第安人的关心,进行了3天的狂欢活动。从今,这一习俗就此沿续下来,并渐渐风行各地。1863年,美国总统林肯宣布每年11月的第四个星期四为感恩节。感恩节庆祝活动便定在这一天,直到如今。 2、引导小伴侣理解感恩节的意义,懂得感谢父母、敬重他人。 3、老师总结感恩节习俗。 感恩节庆祝模式很多年来从未转变。丰富的家宴早在几个月之前就开头着手预备。人们在餐桌上可以吃到苹果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,还有葡萄干布丁、碎肉馅饼、各种其他食物以及红莓苔汁和鲜果汁,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火鸡和南瓜馅饼,这些菜始终是感恩节中最富有传统和人宠爱的食品。 4、以感恩节食物为背景,引导小伴侣制作感恩卡片:画上父母、小伴侣、苹果、葡萄和火鸡。 5、展现感恩节卡片,老师总结。