《人教版七年级语文上册第二单元第5课《秋天的怀念》教学设计.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版七年级语文上册第二单元第5课《秋天的怀念》教学设计.docx（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、人教版七年级语文上册第二单元第5课 秋天的怀念教学设计 秋天的怀念教学设计 【教学目标】 1、学问目标：理解课文内容，练习抓住课文内容。 2、实力目标： 指导学生通过自学探讨，自己读懂课文，培育学生自学实力。 训练学生概括课文主要内容的实力，培育学生有感的读好课文的实力和深化理解课文内容的实力。 3、情感目标：通过理解课文内容，了解母亲对“我”的关切照看及“我”对母亲的一片真情。 4、引导学生抓住教材中人物的动作、神态、语言，体会人物内心的情感，使学生受到熏陶感染，并以此点燃烧学生情感，引发真情，促进学生主动探求，培育学生独立阅读实力。 【教学重难点】 读懂课文内容，领悟朴实的语句中蕴含着的丰
2、富的情感。 【教学课时】 1课时。 【教学过程】 一、激情导入。 师：母亲是那么亲切的字眼儿，提起母亲我们总有说不完的话。谁情愿说说你的母亲？（生各抒己见） 老师从你们的话语中，体会到了妈妈对你们的爱，同时也感受到了你们对妈妈的一片深情。今日我们来相识一位平凡而宏大的母亲，再次来感受博大的母爱吧！ 师板书课题：秋天的怀念。 看到文章的题目，同学们想知道什么？ 生可能说出的问题： 1、作者在秋天怀念的是谁？ 2、为什么是秋天的怀念？ 3、他有什么值得作者去怀念的？ 二、初度课文，整体感知。 1、整体感知。 让学生带着这些疑问自渎全文，读准字音，读通句子，整体感知课文。 2、激发情感： 在自读的基
3、础上，指明朗读水平较高的学生配乐（世上只有妈妈好）朗读，使学生在 情感上和作者产生共鸣，激发学生进一步阅读课文的欲望。 通过读课文你感受到母亲是一个什么样的人？（关切爱护儿子、坚毅乐观） 三、自由研读，真情感知。 1、找一找。 这篇文章老师读后深受感动，下面请同学们再次读读课文，把你感受最深的地方划出来，并于小组探讨为什么受感动。 2、说一说。 (1)师：我看有些同学已经划好了，谁来读一读，把你的感受表达出来？ 生：当我发脾气时，“母亲就静静的躲出去，在我看不见得地方偷偷的留意着我的动静；”当一切复原寂静，她又静静的进来，眼圈红红得看着我。”从这些句子中我体会到母亲对我的宽容和关怀。 生：母亲
4、静默的承受着我的粗暴无理，我体会到了深深的母爱。 生：我却始终都不知道，她的病已经到了那步田地，后来妹妹告知我，她的肝病常疼得她整宿整宿翻来覆去得睡不了觉。 （2）师：母亲为什么没让我知道她得病？ 生：不想给儿子在增加苦痛。 师：母亲都忍受着什么苦痛？ 生：母亲重病缠身，独自承受着巨大的苦痛，面对风华正茂的瘫痪儿子，又静默地忍受着巨大的苦痛。这位母亲是多么的宏大和无私啊！ 生：当听说我情愿去北海时，母亲兴奋的一会儿坐下，一会儿站起，还不停的絮絮叨叨地说着。 师：在我答应母亲看菊花时，母亲什么表情？ 生：喜不自胜，兴奋的一会儿坐下，一会儿站起，絮絮叨叨。 师：从这些词中你体会到什么？ 生：母亲特
5、别兴奋，因为我答应看菊花，说明我对生活还有希望，还有信念。 生：母亲知道自己病重，他想最终带儿子去北海看菊花，好让儿子树立起对生活的志气，儿子的欢乐就是最大的欢乐啊！ 生：他昏迷前的最终一句话是：“我那个生病的儿子，还有那个还未成年的女儿 ” 生：母亲临终前，仍旧惦记我和妹妹，我们是他心中唯一的牵挂。 （3）师：这些句子震得令人好感动啊！体现了母亲对儿子宏大无私的爱，从这些句子中能体会到什么？ 生：儿子爱母亲。 生：儿子对母亲有一种愧疚之情。 生：儿子深切地怀念母亲。 师：原来的母爱儿子了解不了，一个秋天过去了，又一个秋天过去了，直到后来儿子懂得母亲没有说完的话，妹妹也懂，懂得了什么？ 生：母
6、亲没有说完的话：“我那个生病的儿子，还有我那未成年的女儿” 师：母亲还想说什么？ 生：你们俩在一块要好好活。 四、巩固练习，加深理解。 1、师：这篇课文用朴实的语言表达了母子之间的似海深情，让我们有感情地再把这篇课文读一遍好吗？ 2、师：母亲带着女儿的牵挂走了，我想儿子肯定有很多话要对母亲说。 清明节到了，他面对母亲的遗像会说些什么？ 生答。 五、师：同学们说得太感人了！你们都是懂事的好孩子，学习完这篇课文你想对妈妈说些什么？ 生答。 师：你们说得真好！课后把你们想对妈妈说的话，用书信的形式写出来好吗？ 最终，让我们大声把这首歌词读出来，献给我们的妈妈好吗？ 出示歌词烛光里的妈妈。 板书设计：
7、 秋天的怀念 母敬爱 我怀念 人教版七年级语文上册其次单元第5课 秋天的怀念教学设计 人教版七年级语文上册其次单元第5课 秋天的怀念教学设计 七年级语文上册 其次单元 第5课秋天的怀念说课稿 新人教版 七级语文上册第课秋天的怀念文本解读新人教版精（举荐） 部编七年级语文上册其次单元第5课.秋天的怀念教学设计 ()七年级语文上册其次单元5秋天的怀念习题! 秋七年级语文上册其次单元5秋天的怀念练习新人教版 七级语文上册第三单元第课春教学设计(新版)新人教版精 七级语文上册其次单元第课回忆我的母亲教学设计(新版)语文版精 人教部编版七年级语文上册其次单元第5课 秋天的怀念 阅读练习 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页