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1、低碳环保活动策划专题 低碳环保活动策划 一、活动引言： “绿行齐鲁，低碳接力”团队顺当晋级“第五届益暖中华公益大赛”的优胜项目组。并将于xx年暑假期间进行活动的执行与推广。因此次活动范围之大、影响之广，需招募一些志愿者帮助团队工作进一步唤醒民众对环保的支持与酷爱。 二、活动目的： 将“绿行齐鲁，低碳接力”的环保公益活动深化贯彻与实施，将环保公益进行究竟;增加民众的环保意识，提高民众环保行动的执行力度;提高志愿者组织，实践，人际交往等各方面的实力，使每位志愿者通过此次活动都有所收获，有所成长。 三、活动流程： 志愿者招募(另附志愿者聘请表格) 招募对象：济南各高校在校学生(以山东财经高校圣井校区
2、为主);有志愿服务经验者和家庭所在地为活动实施地：济南、泰安、淄博、潍坊、莱芜、青岛者优先 基本条件：身体健康,热衷公益事业,责任感强，有吃苦精神疼惜志愿者名誉，不得用身份从事与志愿服务活动宗旨、目的不符的行为遵遵守法律规,听从团队支配做事仔细，擅长沟通 招募流程: 5月5日至10日，通过微博、人人、校内主页、校内广播、海报和宣扬板等方式进行志愿者招募的宣扬。 5月10至6月6日：志愿者报名 对提交申请的志愿者进行评价考察，以网络视频面试为主。 报名方式：网上报名：填写申请表并发送到指定邮箱现场报名：填写申请表。 志愿者培训： 时间支配：邀请相关专家和工作人员进行志愿者培训 培训内容： 活动项
3、目及团队介绍 志愿者任务：a为团队供应存放活动物品的地方，例如：树苗、宣扬海报、环保袋等物品;b为团队供应适量的自行车;c帮助队员在所在城市绽开一下活动：a.让市民用绿色签字笔空白画布签成绿色大树，以此表达市民对环保的支持b.以义卖的形式吸引市民购买树苗，并帮助市民栽种c.身着环保服发放环保袋，宣扬环保学问d.对市民变废为宝的diy作品;e.在六市做好活动前的宣扬工作;f.中途骑自行车进行环保宣扬的接力 团队制度与纪律讲解 平安学问与技能的培训 、志愿者活动流程： 以团队提交策划书方案中“暑假活动时辰表”“暑假活动详细安排”为准 四、志愿者纪律制度 对志愿者实行奖惩制度，志愿者的表现以积分形式
4、评比。 请假制度：详细分为无故缺席、请假、迟到三类进行积分评比;请假者提前一天向团队志愿者项目负责人递交申请。 平安制度：在培训过程中仔细学习平安学问与技能;活动期间未经许可的状况下不得擅自离开，要结伴而行;随时保持与团队、家人的联系。 五、志愿者合同书(另附) 六、考核，表彰：活动结束后由主办方对每位志愿者颁发大赛志愿者证书、纪念品。对表现优秀者进一步嘉奖。 一、活动背景： “低碳经济”提出的大背景，是全球气候变暖对人类生存和发展的严峻挑战。随着全球人口和经济规模的不断增长，动力运用 带来的环境问题及其诱因不断地为人们所相识，不止是烟雾、光化学烟雾和酸雨等的危害，大气中二氧化碳浓度上升带来的
5、全球气候改变业已被确认为不争的事实。 在此背景下，“碳踪迹”、“低碳经济”、“低碳技术”、“低碳发展”、“低碳生活方式”、“低碳社会”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策应运而生。而动力与经济以至价值观实行大变革的结果，可能将为逐步迈向生态文明走出一条新路，即，摈弃20世纪的传统增长模式，干脆应用新世纪的创新技术与创新机制，通过低碳经济模式与低碳生活方式，实现社会可持续发展。 当代青年应当时刻关注国际形式和环境在我们的共同努力下低碳生活会在不远的将来实现. 二、活动目的： 1、让群众了解国际、相识国内，特殊是白银的环境爱惜的发展状况，并丛中有所体会、领悟以增加大家的使命感。同时也
6、为了加强群众的相互沟通、理解，形成一种团结互助、上进的氛围。 2、通过对群众环境问题的调查，切实反应一些实际问题。 3、通过调查，发觉当今白银存在的实际问题，分析并做出解决方案。 4.宣扬低碳环保，让更多的人参加到低碳环保的队伍中来，共建两型社会。 5.弘扬国家政策。 叁、活动遗阱： 通过此次活动，我们向广阔群众广泛宣扬低碳生活、节能减排、生态环保理念和学问，引导人们丛小事做起、丛自身做起，增加了群众爱惜环境、爱惜生态的自觉性。号召大家一起节能减排，一起爱惜环境，同时也让大家更加了解低碳生活的理念。推动建立健全环境爱惜协调机制，深化开展环境爱惜宣扬教化。提高当代青少年的使命感和义务感，唤醒人们
7、爱惜环境的意识。让环保的思想深化每一个人的心中。 四、活动主题 低碳生活、你我同行，共建两型社会。 五、活动对象 白银市全市人民 六、活动口号 低碳现在、绿色将来 七、指导单位 白银市白银区XXXX 八、支持单位： 白银市白银区XXXX 九、活动时间： 20xx年07月XX日下午13:5016:50 十、活动地点： 嘉恒步行街(原体育场) 十一、主办单位： 白银市白银区XXXX 十二活动的详细内容： (一)活动地点的选择 家世界门前，缘由是：此处是人员流淌比较常见的地方，群众覆盖面比较广，适合进行宣扬类的活动。 十叁、活动详细安排 第一阶段: 13:50 前期打算工作阶段。 1)打算肯定数量的
8、问卷调查、宣扬单、宣扬海报、环保袋。(图案如下：) 2) 活动旗帜、横幅、衣服。 其次阶段: 任务的安排与实施阶段。 12:00召开商讨会议，各志愿者明确工作任务和应留意的问题。 12:30各部门必需到达场地，将桌子放在家世界左侧门前，叁张桌子摆成一条直线，用于放横幅，叁张桌子斜放在五张桌子的右侧，将宣扬板靠在叁张桌子上，在桌子上可以放问卷调查的填写后的盖章。接着把弄好的图片挂于家世界上方的平台上。插排要平安放置。 (备注：以上活动支配如有变动，以当天日程为主。) 第叁阶段: 活动总结: 1、将收集的资料整理分析并撰写3份调查报告 2、活动演出 3、为群众分发环保袋 4、组织志愿者内部阅历沟通
9、会 5、结束后将签字横幅展览 十 四、突发事务的解决方案 1、假如遭受天气问题，比如下雨等问题，活动推后实行 2、假如有人缺席，由主席找人填补 十 五、活动结束后的工作 志愿者要把全部工具带回，打扫场地的卫生，归还桌椅。 十 六、经费预算 横幅：一条 6米 30元 黑色水笔：四支 元/支 中性笔： 四支 1元/支 调查报告100份 元/份 图片展品：5张 10元/张 绘制海报：5张 5元/张 环保袋：150个 元/个宣扬单：200份 元/份 合计：534元 人员支配 1.指挥 ：xx 副指挥 ：XXX、XX 工作职责:负责整体活动的协调与监督。 2、外联部： 工作职责：负责拉人在横幅上签名，收
10、集相片等工作 3、宣扬部 工作职责：负责问卷调查的收发，图片和横幅的制作。桌椅、宣扬单、宣扬板、插排的租借与摆放。 4组织部： 工作职责：负责外联部拉来的人签名和部署会场氛围等工作 5办公室 工作职责：负责调查报告的整理、统计及机动组的工作职责 6活动实施： 13:50活动准时实行。 20xx年6月18日星期五 前言 低碳生活(low-carbon life)削减二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。“节能减排”，不仅是当今社会的流行语，更是关系到人类将来的战略选择。提升“节能减排”意识，对自己的生活方式或者消费习惯进行简洁易行的变更，一起削减全球温室气体(主要是削减二氧化碳)排放
11、，意义非常重大。“低碳生活”节能环保，有利于减缓全球气候变温煦环境恶化的速度，势在必行。削减二氧化碳排放，选择“低碳生活”，是每位公民应尽的责任。 活动介绍 活动主题：“今日牵手低碳，明日绿色生活 ” 活动时间：10 月 活动地点：待定 活动对象：14汽电1班 活动流程： 第一阶段：活动打算 1.收集环保低碳方面的学问及最近一些环境新闻，向班级展示，提出低碳环保的主题。 2.动员班级每一位同学都要参加这项活动，并讲解活动流程及其相关事项。 3.做好活动宣扬，调动同学主动性。我们这次活动的主题就是低碳生活，注意环保。要同学们集思广益，多多利用身边的废品，进行循环利用，把这些废品经过自己的巧手改造
12、成一件件特别的小东西。主要是要同学们进行创新，发挥自己的想象，做成美观或者好用的小东西，拿到班会进行展示。 4.邀请辅导员，班主任或者班助作为嘉宾亲临指导 其次阶段：活动过程 1.在活动起先时播放XX年哥本哈根气候大会的开幕宣扬片及其气候宣扬片的视频 2.通过向大家介绍近几年温室效应的加剧和全球气候改变的反常来引入低碳生活的理念 3.凭借PPT播放向同学们展示相关图片，提出怀疑，并让同学们畅谈自己低碳生活的理解，日常生活中又该如何去做。 4.每个小组向同学和嘉宾展示自己小组的设计成果，宣扬自己的设计理念。每个小组收集利用自己身边的废品，先想好设计的理念,，然后利用这些废品，设计出环保产品。在班
13、会时先展示自己的创新产品，然后向同学老师阐述自己的设计理念，环保之处。 5.设置投票环节，各个同学投出喜爱的作品，由辅导员评出最优秀的作品。 6.在活动即将结束之时，号召同学在条幅上签名，使得活动胜利落幕。把同学们设计的产品拿到学校食堂门口去展示，让全校同学投票，评出最优秀的环保产品。我们赐予肯定的嘉奖。 第三阶段：后期工作 1、召开班会，沟通各自的心得体会，以文字和图片的形式相互展示成果。 2、班委会及团支部召开总结会议，点评本次活动，并上交活动总结。 3、将活动成果发布在班级博客上 ，展示我们的成果，以及班会的照片。 人员支配 策划及总结：团支部 活动宣扬：全体团员 活动打算：全体班委 活动摄影：宣扬委员 博客维护：组织委员 14汽电1班团总支组织部 低碳环保活动策划 低碳环保活动策划 低碳环保活动策划 低碳环保_活动策划 低碳环保活动策划 低碳环保活动策划专题 低碳环保活动策划方案 低碳科技环保 活动策划 低碳环保策划 低碳环保活动策划书 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页