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1、上学期高三体育教学工作计划 2022-2022年度上学期高三体育教学工作安排 一、学生基本状况 高三学生年龄一般在17-19岁,正是由少年向青年的过渡时期,也是确定身心健康成长的关键时期,需 要通过体育熬炼促进身体的良好发展，而青春发育阶段，由于女子在体格发育，内脏器官功能及身体素 质方面渐渐落后于男子，两者学习的内容与要求也不同。因此,体育与健康课采纳男、女分班(组)上课 ，经过一学年的学习熬炼及体育技能的提高，已经驾驭了肯定的技能，技巧并具备肯定的体育基础，在 高二阶段主要以提高学生体育熬炼的主动性和熬炼的目的性为主。 因社会的改革开放，目前学生中存 在一些特别的群体，离异家庭的子女；父母
2、长期不在身边，而跟随其他亲人生活的；因经济不好或太好 的，等等。这些学生最大的问题是心理是否健康。如何正确的引导他们走向健康，逐步形成主动向上的 世界观、人生观、价值观、健康观和审美观是今后教化教学工作的重点和难点，也是体育教学工作的重 点和难点。 二、教学目的要求 1、发展体育运动，落实全民健身安排， 2、增加学生体质，提高学生的肌体免疫力， 3、养成良好的体育行为和体育习惯， 4、培育终身体育意识和全民健身意识， 5、学会基本的健身方式、方法， 三、教材分析 : 高二其次册主要学习体操、篮球、足球、排球。依据学校场地、器材的实际状况。本学期女生将以 田径、排球、乒乓球为主要教材，男生以田径
3、、篮球、足球为主。 四、重点、难点 1、注意学生的身心健康，不仅要让学生拥有强健的体魄，还要让学生有健 康的心理， 2、以培育学生 的体育爱好和体育习惯为重点，在教学过程中让学生形成良好的体育审美观和健康观， 五、教学措施 、全面了解和分析学生的基本状况，对学生的体育基础，身体活动实力、爱好、爱好、身体素养和健 康状况进行全面的了解和分析，以确保教学安排的实施。 、以教学大纲为基本动身点，以教材为蓝 本，并最新教学理念为指导思想。从学校的实际状况动身，充分利用学校的场地和器材，备好每一课。 、培育体育骨干，帮助开展教学工作， 、总结每次课的教学效果，积累教学阅历。虚心请教，积 极开展指责和自我
4、指责，并不断完善自我。 六、本期重要活动支配： 9月份 - 男女篮球联赛 10月份- 参与市第九届运动会 12月份- 拔河联赛 2022年8月张玉超 高三10班班主任工作安排 高三10班是体育班，学生时而在教室时而在训练场，学习时间得不到保障。虽然学习比较踏实，但是因基础太差、个人实力有限，成果难如人意。总的说来，本班虽然班风不错，学风也不错，但是作为一个如此特别的班级，想要在将来的复习中取得很大的进步，虽道不远了，但任却更重啊。 一、指导思想 针对班级的特点，注意学生的终身发展，加强对学生的思想道德教化、学习习惯教化、心理健康教化、志向教化，提高学生自我教化实力、自主管理实力，培育学生的健全
5、人格，致力培育他们的情商以弥补他们学习上的不足，以便将来 更好地立足社会；同时更好地探讨和探究班主任工作艺术，加强对学生的情感投资，树立“服务意识”，为学生供应优质服务。努力培育学生的拼搏进取精神，争取搞好备考，不留缺憾。 二、工作目标 、团结协作，奋力拼搏，为保证完成学校下达的高考指标而进行班主任的开拓性工作。 、强化德育教研，突出德育实效，使德育探讨迈出新的步伐，进一步优化班风、学风。 三、措施与要求 1、在高三的全过程中贯穿信念教化。主要从四个方面进行： A、情感投入激发学生自信念。 B、课堂教学上培育学生的自信念。利用文化熏陶树立学生信念。 C、激情宣誓张扬自信。 D、发挥班主任在信念
6、教化中的核心作用。思想相识教化深化信念。宽容学生，实现自我教化。 2、对学生全面实行特性化教化。 每一个学生都是不同的，尤其是我们艺体班，每一个学生都有自己的特长，都有自己的愿望，都有自己的学习方法、学习习惯、思维特点等，假如一把尺子量究竟，就不能把每个学生的学习成果最大化提高。每次月考完后做好分析，刚好与任课老师沟通，帮助任课深化地分析不同类学生的试卷，分析把握学生的思想，有针对性地进行思想教化和心理诱导，切实帮助学生解决思想、学习和生活的困难，让学生精神饱满来学习，斗志昂扬去竞争，从而有针对性地解决问题。狠抓音、体、美等特长生的管理和补习工作。反复抓，抓反复，以极大的耐性、诚意和决心稳定他
7、们的心情，树立他们的信念，落实他们的文化课补习，以确保高考指标的圆满完成。 3、严格纪律管理。 接着实行班干部轮番值日负责制，严格考勤，严格限制自修课纪律。协作学校开展各项活动，持之以恒地抓好学生的日常行为规范教化。建设一支特殊得力的班干部队伍，充分发挥班干部的作用，刚好对他们的工作进行检查、督促与指 导，使这去队伍素养更加优秀、工作更加负责、作风更加踏实、合作更加和谐，做到“人人有事做，事事有人做”，让班级工作健康有序地开展。 4、做到三个“两” A、两有数。班主任对学生心中有数。任课老师对学生心中有数。 B、两结合。加强对尖子生的辅导，培育尖子生与差下生相互结合。任课老师、班主任、家长相互
8、结合，取得立体效应。 C、两个重点：突出重点学生，突出重点学科。 5、多与家长沟通。要有严格的请假制度，树立平安意识，遇到特别状况刚好与家长联系。 高三10班有着不错的班风与学风基础，但也存在着很现实的困难，作为班主任，我将和任课老师一起，为了学生高考的胜利，尽我们的一切努力。2022年八月 张玉超 上学期高三体育教学工作安排 上学期体育教学工作安排 上学期体育教学工作安排 高三上学期教学工作安排 上学期高三语文教学工作安排 高三体育教学工作安排(共) 学年上学期高三体育教学工作总结 上学期教学工作安排教学工作安排 高三上学期英语教学工作安排 高三上学期英语教学工作安排 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页