《2022年教师资格考试中学教育学终极标准专项练习题单项选择题十03.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年教师资格考试中学教育学终极标准专项练习题单项选择题十03.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年教师资格考试中学教育学终极标准专项练习题单项选择题十03单选题1领会知识包括感知教材和()A.熟悉教材B.分析教材C.概括教材D.理解教材2教学工作中的中心环节是()A.备课B.上课C.作业的检查与批改D.课外辅导3德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到()A.德育内容上B.德育规律上C.德育原则上D.德育方法上4衡量人们品德的重要标志是()A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为5班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式称为()A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理6教育改革的
2、核心是()A.内容改革B.方法改革C.课程改革D.途径改革7从课程制定者或管理制度角度，可把课程分为()A.地方课程B.研究型课程C.知识性课程D.社会中心课程8教学计划的中心问题是()A.开设哪些科目B.各门学科开设的顺序C.各门学科的教学时间D.各门学科的教学方法9主张一切知识都从感官的知觉开始的教育家是()A.赫尔巴特B.杜威C.凯洛夫D.夸美纽斯10构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行，其中基础性的要素是()A.知B.情C.意D.行第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页