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1、财财 睑睑 部部 鉍鉍 睑睑 科科 f 砑砑 究究 辦辦Research Institute for Fiscal Science,Ministry of Finance.P.R,China会计硕士专业学位（MPAcc )论 文THESIS FOR MASTER OF PROFESS IONAL ACCOUNT ING题题 目目 ： 逻逻 辑辑 视视 角角 下下 的的 会会 计计 概概 念念 理理 论论 研研 究究一一 以以 企企 业业 会会 计计 准准 则则 - - 基基 本本 准准 则则 为为 例例Title:Research on Accounting Concepts from the
2、 Perspective ofLogic The Case Study of Accounting Standard forBusiness Enterprises-Basic Standard姓名：张乃心年级：2013 级导师：李茂龙2 0 1 5 年 6 月独创性声明（1)本人郑重声明：所呈交的论文是我个人在导师指导下进行的研究工作 及取得的研究成果。尽我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外， 论文中的研究成果不包含其他人已经发表或撰写的研究成果，也不包含本 人为获得其他学位或证书所使用过的研究成果。与我一同工作的同志对本 研究所做的任何贡献均己在论文中作了明确的说明并表示了谢意。学生
3、签名：辜曰期:独创性声明（2)本人郑重声明：我的研究生 办 所 呈 交 的 硕 士 专 业 学 位 ( 毕 业）论文是在我指导下独立开展研究工作及取得的研究结果，属于我现岗 职务工作的结果，并严格按照教育部关于研究生学术道德的相关规定而获 得的研究成果。如果违反教育部关于研究生学术道德的相关规定，我必须 接受按有关规定的处罚处理并承担相应导师的连带责任。关于论文使用授权的说明 本人完全了解财政部财政科学研究所有关保留、使用学位论文的 规 定，即：学校有权保留送交论文的复印件，允许论文被查阅和借阅: 学校 可以公布论文的全部或部分内容；可以采用影印、缩印或其他复 制手段 保存论文。 (保密的论文
4、在解密后应遵守此规定）学生签名: 导师签名:B 期日期：(、（1分类号 _密级 _UDC_学号 _21341083财政部财政科学研究所专业硕士学位论文逻辑视角下的会计概念理论研究以企业会计准则-基本准则为例张乃心指导教师姓名：李茂龙职称：教授年级：2013 级专业:会计硕士论文提交日期：2015 年 _ _ 6 月 5日摘要摘要会计概念是一切会计理论研究的起点和基础；逻辑学是专门研究思维形式的科学， 为科学研究提供了研究方法。将逻辑学理论与会计学理论相结合，从逻辑学的视角去进 行会计概念的研究能使会计理论更为规范和成熟。本文基本上可以分为两个部分：一是 逻辑视角下会计概念研究的基本理论；二是会
5、计概念理论的应用-案例：企业会计准 则-基本准则的运用。本文共分为五章，各章的内容概括如下：第一章导论部分主要分析了研究背景、研究意义、文献综述，并对本文的创新之处 及不足之处进行了阐述。第二章阐述了逻辑视角下会计概念研究的内涵和意义，包括会计逻辑和会计概念的 内很以及会计概念研究的必要性。第三章是会计概念研究的理论部分，结合逻辑学理论分析了会计概念的内涵、外延、 概念间的关系，以及概念的定义、定义的规则和概念的划分、划分的规则，为会计概念 的研究建立了理论基础。-第四章案例分析，会计概念理论的实例分析，将企业会计准则-基本准则作为 案例对会计概念理论加以运用分析，说明逻辑视角下会计概念的研究
6、对完善会计准则及 会计体系的实践意义。第五章结合理论和案例给出了会计概念体系构建的措施和意见。关键词：会计逻辑会计概念基本准则IAbstractAbstractAccounting concept is the starting point and the basis of all accounting theoretical study. Logic is the science which devoted to the study of the form of thinking and provides methods for scientific research. The combin
7、ation of logic theory and accounting theory can make accounting theory more standardized and mature. This paper basically can be divided into two parts: First, the basic theory of accounting concepts under the perspective of logic; Second, the application of accounting theory of the case: the use of
8、 Accounting Standards for Enterprises - Basic Standard1.The paper consists of five chapters. The main contents of each chapter are as follows:Chapter 1 is “Introduction95. This part mainly analyzes tlie background and significance of research, literature research, and the innovations and shortcoming
9、s of this paper are described.Chapter 2 expounds the connotation and significance of the research on accounting concept in the logical perspective.Chapter 3 is the theoretical part of the study of accounting concepts, analyzes the connotation and extension of the concept of accounting combined with
10、logic theory , the relationship between concepts, and the definition of the concepts, definitions, rules and the division of concept, the classification rules, established the theoretical foundation for the concept of accounting research.Chapter 4 is the case analysis, the case analysis of the theor
11、y of accounting concepts, to the accounting standards for enterprises - basic principles Mas a case of accounting concept theory to analysis, that the logical perspective of the concept of accounting research to improve the practical significance of accounting standard and accounting system.Chapter
12、5 gives the concept of accounting system construction measures and opinions combined with the theory and the case.Key Words： accounting logic, accounting concept, the basic principlesIII目录1 1 親親. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 1 1.1 研究
13、背景及研究意义 .11.2 文献综述 .21. 2.1 会计逻辑文献综述 . .21.2.2 会计概念文献综述 .31.2.3 论文创新之处及不足 .42 2 逻辑视角下的会计概念逻辑视角下的会计概念 .5 52. 1 会计逻辑 .52.1.1 逻辑与会计逻辑 .52.1.2 会计逻辑的研究对象 .52.1. 3 会计逻辑的理论基础 .62.2 逻辑视角下的会计概念 .62.2. 1 会计概念 .62. 2. 2 会计概念、会计术语与会计对象 .72.2.3 “会计概念”与“会计的概念” .72.3 会计概念研究的必要性 .82. 3.1 规范会计理论研究 .82. 3. 2 升会计人员业务能
14、力 .82. 3. 3 提高会计教育水平 .83 3 逻辑视角下会计概念的基本理论逻辑视角下会计概念的基本理论 .11113.1 会计概念的内涵和外延 .113.1. 1 会计概念的内涵 .113.1.2 会计概念的外延 .H3.1.3 会计概念内涵和外延的反变规律 .113. 2 会计概念的类型 .123. 2. 1 外延标准划分：单独会计概念和普遍会计概念 .133. 2. 2 集合体标准划分：集合会计概念和非集合会计概念 .133. 2. 3 正负标准划分：正会计概念和负会计概念 .133.3 会计概念间的关系 .133, 3,1 相容关系 .14 3. 3. 2 不相容关系 .14 3
15、. 4 会计概念的定义 .15v财政部财政科学研究所会计专业硕士论文3.4.1 会计概念的定义.15 3.4. 2 会计概念下定义的方法. . .16 3.4. 3 会计概念下定义的规则.16 3. 5 会计概念的划分 .1B 3.5.1 会计概念的划分. 18 3.5.2 概念的划分和概念的分解.18 3. 5. 3 会计概念划分的规则 . .18 3. 6 会计概念的基本规律. 19 3. 泛.1 同一律 .19 3.6. 2 矛盾律 . 20 3.6. 3 排中律 . 21 4 4 案例：案例：企业会计准则企业会计准则- -基本准则基本准则会计概念研究会计概念研究 .2323 4.1基本
16、准则中会计概念本身不合理 .23 4.1.1 准则中部分基本会计概念的定义含糊 .23 4. 1. 2 会计概念的定义与逻辑规则相冲突.25 4.2基本准则中不同会计概念之间存在矛盾. . 25 4. 3基本准则中会计概念的动态发展 .26 5 5 构建会计概念体系的措施构建会计概念体系的措施 . 2929 5.1 构建会计概念体系的方法.29 5.1.1 形式逻辑的公理化方法.29 5. 1. 2 辩证逻辑的矛盾分析法.30 5. 2 构建会计概念体系的现实选择.30 5. 2.1 会计概念体系的基本标准.30 5.2.2 构建方法的选择.31 5. 2. 3 逻辑起点的选择.31 5. 3
17、 会计概念体系构建的建议.33 5. 3.1 统一会计概念体系的理论基础. 33 5. 3. 2 对现有会计概念体系进行修订.33 5.3.3 会计教育中加入会计逻辑的学习.33 参考文献参考文献 . . .3535 麵麵 .3737VI图表目录图表目录表 3T1 资产概念内涵和外延之间的反变关系 .10 表 3-2 会计概念间的关系 .12 表 3-3 矛盾律与排中律的区别. .19VII1 绪论1 绪论1.11.1 研究背景及研究意义研究背景及研究意义随着社会的不断进步和发展，会计学越来越成为了社会科学体系中不可或缺的重要 部分。会计概念作为会计理论研究的基础和起点，是会计研究者对会计实践
18、认知程度的 外在表现，会计概念的规范性和科学性直接反映和决定了会计学的发展进程。如果想提 高会计学的学科地位，使会计学研究在学术上得到真正的认可，会计概念的研究是势在 必行的。任何学科的发展都离不开科学有效的研究方法，是否具有科学的的研究方袪以及系 统的学术研究规范是衡量一个学科是否成熟的标准之一。俄罗斯学者巴布洛夫曾指出：“所有科学研究在起步时的最大障碍都是研究方法的匮乏，正如人们常说的，科学研究 前进的步伐往往伴随着研究方法的完善。研究方法越完善，科学研究就会迈进一大步， 同时也会为我们展现出一 个更加开阔、更加新奇的场景。所以，科学研究中的头等大事 就是要选择合适的研究方法。”1在目前的
19、学术氛围下，社会科学范畴的研究往往是通过 著作、论文以及学术报告等常规方式来表达，因此，其研究的方法以及表达方式是否符 合学术研究的规范也将直接对学科的学术地位、影响力产生直接的影响。为了提高学术 研究的规范性，教育部于 2004 年 8 月颁发了高等学校哲学社会科学研究学术规范（试 行）2,对学术研究的规范性以及研究方法的选择作出了要求。相应的，会计学作为管理学的一个分支，社会科学体系中的一份子，对经济的发展 起着重要的推动作用，因此，会计学的研究也需要科学的研究方法。我国学者对于会计研究方法的研究起步比较晚，20 世纪 80 年代开始才刚刚开始萌 芽，陆续涌现出大量的学者针对会计科学的研究
20、方法进行专门的研究，直至 20 世纪 90 年代中期，会计方法研究专题研讨会的举办，才使得会计科学研究方法的研究进入了快 速发展阶段。目前，我国的学者有很多关于会计理论研究方法的研究，但是却未能达成 统一的共识，仍处于尝试和探索的阶段。逻辑学作为一门从概念、判断、推理以及论证出发，研究思维形式的科学，己经有1编委会.巴甫洛夫选集.北京：科学出版社，1995:49.2高等学校哲学社会科学研究学术规范（试行）对高校哲学社会科学研究的基本规范、学术引文规范、学术成果 规范、学术评价规范和学术批评规范都作了明确的规定，对明确学术要求、保证学术质量、维护学术尊严、净化学 术环境，具有 重要作用。_ _
21、_財政部财政科学研士所会计专业硕士论文 _了成熟的理论基础。无论是自然科学还是社会科学的研究都离不幵逻辑学。爱因斯坦 文集中就曾经指出“西方科学之所以如此之发达，主要归功于两个伟大的成就，其中 之一就是形式逻辑体系的创建”3;而 20 世纪初期，梁启超、王国维等有远见的仁人志 士提出要将逻辑学进行广泛传播，使得逻辑学走进了我国学者的视野，并认识到逻辑学 的重要性；恩格斯也曾指出“离开了逻辑科学便会止步不前”4,说明逻辑学是科学研究 的基本方法。因此，会计学与逻辑学相结合，从逻辑学的视角去进行会计概念的研究也 是可行的。事实上，从会计的起源和发展的历程看，会计学和逻辑学也是紧密相连的。 会计学的
22、形成过程其实也是会计研究人员逻辑思维的具体体现。会计学是一个广泛应用 的学科，在会计工作中对于会计工作的理解产生歧义或者有心之人利用会计理论的漏洞 故意曲解其本意，就会扰乱经济秩序，造成不良的影响。从逻辑的视角出发进行会计概 念的研究，能使人们将会计事物与其它会计事物准确的进行辨别，并更加接近事物的本 质。而对于会计理论体系的建设来说，相关概念的界定是系统研究的起点。通过对基本 会计概念的界定，能够使得会计秩序更为规范，减少不必要的混乱和争议。进一步讲， 将概念作为起点，就可以进行相关的判断、推理及论证，进而达成会计研究的目标，并 使得会计研究的效率和质量都有所提升。1.21.2 文献综述文献
23、综述本文主要是在逻辑的视角下进行会计概念的研究。因此本文的文献综述分别从会计 逻辑和会计概念两个角度进行阐述。1.2.11.2.1 会计逻辑文献综述会计逻辑文献综述逻辑视角下会计概念理论的研究其实是会计学和逻辑学的交叉运用，将逻辑学的理 论作为会计逻辑研究的理论基础进行会计学的研究。逻辑学作为一门专门研究思维形式 的科学，是自然科学和社会科学的研究基础，在我国很多相关学科都有与逻辑学交叉运 用的先例，如经济逻辑、管理逻辑、法理逻辑等等，并取得了显著的成果。回归到会计 学科上来，目前专门进行会计逻辑研究的少之又少，不过还是有很多学者的研究有所涉 及，现总结如下：在国外，虽然西方国家的逻辑学起源比
24、较早，逻辑学的理论知识得到了普及，但是 很遗憾的，目前专门进行会计逻辑的研究却很少，只有部分学者的文献中有所涉及，却3爱因斯坦所指出的另外一个伟大的发明是通过系统的实验发现有可能找出因果关系。4马克思恩格斯选集：第三卷.北京：人民出版社.197221 绪论没有系统的进行研究。其中，比较具有代表性的是英国学者鲍伯瑞恩和罗博特*W*W 斯 咯彭斯的财务与会计研究方法与方法论一书，其中对会计逻辑的推理和论证进行了 系统的论证，运用形式逻辑的理论知识为会计学研究提供了一个可行的检验方法；在其 它很多国外学者的文献中，也发现了大量关于会计的概念、判断、推理的研究，但是却 没有系统的研究。在国内，1998
25、 年杨晓、何晓峰在会计之友上发表的会计逻辑理论简述中提 出来会计逻辑这一概念，指出应将逻辑理论与会计理论结合，并从会计思维的过程、会 计思维的特征以及会计的概念、判断、推理几个方面进行了阐述；2008 年代金宏在他的 博士论文会计逻辑研究中第一次系统的尝试将会计学理论与逻辑学理论结合，完整 的构建了会计逻辑的理论体系。论文中将逻辑学作为理论基础，与会计学理论进行了系 统的结合。5从概念、判断、推理以及论证的角度对会计逻辑进行了分析，并结合了相关 的会计实践、会计的教育以及会计学术研究的实践。对会计逻辑的研究具有重大的推动 作用；2007 年邓铁群在企业会计准则的逻辑性研究中从会计理论的逻辑起点
26、出发， 对国内外具有代表性的观点进行了对比分析，提出了符合我国现状的逻辑起点的选择； 2009 年于玉林教授在会计之友上发表了 C C 中西方会计理论体系比较的探讨，其中 对比了会计研究的不同方法；除此之外，我国学者还有大量关于会计的逻辑起点的争论， 这里不一一列举。1 1 上上 2 2 甜概念文献综述甜概念文献综述会计概念是会计理论的基础和起点，会计概念是伴随会计学而生的，因此会计概念 的研究可以追溯到会计理论的萌芽时期。因此在国内外的文献中有大量会计概念的研 究。现列举近现代比较具有代表性的研究文献：从国外文献来看，1948 年美国的会计学会编制的编制会计报表所使用的会计概念 和准则中就已
27、经明确的对会计概念作出规定；1953-1957 年间，美国会计名词委员会 曾发布四项会计概念公告（AccountingAccounting TerminologyTerminology BulletinsBulletins);财务会计准则 委员会 FASBFASB (Financial(Financial AccountingAccounting StandardsStandards BoardBoard)的会计概念框架研究也是会计 概念研究中的里程碑，是会计概念研究的精髓，在 FASBFASB 概念公告中，提出了要将会计 目标作为逻辑起点进行会计概念框架的推演；在大量国外学者的文献当中，也有
28、大量关5代金宏.会计辑研究M.天津：天津财经大学，2008.3_财政部财政科学研究所会计专业硕士论文 _于会计概念的研究，但大多是从概念框架的设计、逻辑起点的选择以及会计概念本质的 研究，很少有从逻辑角度的研究。从国内文献来看，也有很多学者的文献中涉及了会计概念的研究，于玉林教授从 1991 年开始陆续发表了多篇关于会计概念研究的文献，1991 年在财会月刊发表的 会计概念的逻辑论证中从逻辑学的内涵和外延的角度对会计的概念进行了分析，是 将会计学与逻辑学结合的一次实践。除此之外，于玉林教授还发表了会计概念结构剖 析、论认识会计概念的逻辑方法会计概念初论等众多文献分别从不同角度对 会计概念进行分
29、析；1993 年我国财政部颁布的企业会计准则，第一次规范了会计概 念，是我国会计概念研究的集中体现，对我国会计概念体系的研究有深远的意义；2010 年牛宇欣发表了会计术语研究，其中从术语学的角度对会计概念的研究进行了规范， 指出了会计术语研究与会计概念研究之间的关联性；当然，在上述之外还有大量的就某 一会计概念等方面的论著、论文，在此不予列举。综上可以看出，会计概念的研究已经有了浓郁的学术积淀，并取得了显著的成果。 然而也必须看到目前会计概念研究的局限性：即文献的侧重点主要是针对会计概念本质 以及会计概念框架，却很少有学者从逻辑学的角度针对会计概念本身进行研究。 1.2.31.2.3 论文创新
30、之处及不足论文创新之处及不足本文的创新之处主要有以下几个方面：1、尝试将逻辑学与会计学进行交叉，将逻辑学作为理论基础，从逻辑的视角对会 计概念进行专题研究。2、从会计概念本身的逻辑性出发对会计概念体系的构建加以完善。3、 将企业会计准则-基本准则作为案例对逻辑视角下会计概念的理论加以运用。 本文的不足之处如下：由于会计逻辑的研究目前仍处于探索阶段，而且本人的理论水平和实践经验也有限，因此，虽然针对这一问题本人查阅了大量的相关文献，并对逻 辑学知i i 只和会计学理论都进行了系统的学习，但是在两个学科进行交叉运用的过程中仍 存在着一些不足之处；同时，在案例的运用过程中也存在着一定的局限性。42
31、逻辑视角下的会计概念2 逻辑视角下的会计概念2.1 甜逻辑2.1.1 逻辑与会计逻辑逻辑一词的起源，最早可以追溯到希腊，即 LogicLogic 的音译，本意是指言语、思维、 规则等，而在现代汉语中，“逻辑”一词主要有以下含义：1、 客观事物的规律。例如：适者生存是市场竞争的逻辑。2、 思维的规律、规则。例如：你的说法不符合逻辑。3、 逻辑学或逻辑知识。例如：逻辑有助于提高我们的判断力。相应的，将逻辑理论应用到会计学，形成的会计逻辑也有三层不同的含义。第一层 含义是会计活动中的客观规律，第二层含义为会计思维的规律，最后一层含义是指会计 逻辑这一交叉学科。在本文中，没有特殊说明的情况下，一般是指
32、第二层含义，即会计思维的规律。具 体来说，会计逻辑也就是指在从事会计工作的过程中，相关会计人员思维的规律，从而 系统的构建起会计工作的逻辑框架，指导、预测和认识会计事物。不得不说的是，这里 的会计人员不仅仅是直接从事会计实务岗位的人员，还包括了会计研究人员以及会计教 育工作者；而与之相对应的，会计工作也就不仅仅是会计实务工作，还包括了会计研究 工作以及会计教育工作。2 丄 2 会计逻辑的研究对象通过上文“会计逻辑”的含义不难看出，会计逻辑研究可以看成是一个完整的系统， 系统中的行为主体是会计人员，行为客体是会计工作，而会计逻辑思维则起到了纽带的 作用，在会计逻辑主体和会计逻辑的客体之间建立起了
33、桥梁。因此，从整体上来说，无论是对会计人员、会计工作还是对会计逻辑思维的研究都 应该是会计逻辑的研究领域。但是，这样大而泛泛的研究很容易使会计逻辑研究走向主 次不分的误区。而在这个系统中，会计人员才是会计逻辑系统中最具有主动性的组成部 分，故我们在会计逻辑的研究中，研究对象主要是会计人员，研究他们在会计工作中的5财政部财政科学研矣所会计专业硕士论文思维规则及规律。2.1.32.1.3 会计逻辑的理论基础会计逻辑的理论基础会计逻辑是将会计学科和逻辑学科交叉运用的产物，因此，按理来说它的理论基础 也应该是会计理论和逻辑理论的结合。然而从两者的学科性质上来说，会计是一门研究 经济管理活动的科学，研究
34、的是经济管理活动中的具体工作；反观逻辑学，亚里士多德 曾指出“逻辑是一切科学用来获取知识的方法”，也就是说逻辑是研究思维形式的科学。 因此，从会计学和逻辑学的学科性质上决定了会计逻辑的研究，本质上是将逻辑学的理 论知识作为理论基础和研究工具，为会计学的研究提供一种新的思维方式和研究方法。 如果将会计理论的研究比作建造一个房屋，那么逻辑学就是房屋构建的框架，会计学的 理论则是砖瓦，逻辑学为会计的研究提供一个成熟的理论框架和研究方法，使得会计学 的研究更为规范并符合逻辑。会计逻辑所研究的是会计思维，也就是以会计概念作为起 点，进而研究会计的判断、推理和论证的思维过程，而并非传统会计的分析框架，即-
35、 确认、计量、报告等。当然，在研究的过程中，也必然会引用会计理论，但这并不是会 计逻辑研究中的理论基础，而是逻辑学在会计学领域的一个运用。根据上述分析我们可知，会计逻辑的理论基础应该是逻辑理论。2.22.2 逻辑视角下的会计概念逻辑视角下的会计概念2.2.12.2.1 封概念封概念要理解会计概念的涵义，首先要明确什么是概念。概念是反映客观事物本质属性的 思维形式。对于概念的含义我们需要特别注意一下几点：首先，如何理解“本质属性”？本质属性，也就是指某一事物具有而其他事物却不具有的属性，是指在同一种概念 下，能够将该事物与其它事物区分开的属性。 “本质属性”与“一般的属性”两者之间 需要进行有效
36、的区分。举例来说，“人”的属性包括有眼睛、有鼻子、有嘴、有四肢、 能够思考、会使用工具、能够说话等等。在这些属性中，有眼睛、有鼻子、有嘴、有四 肢都不是人的本质属性，除了人之外，有些动物也具有这些属性，所以这些只是人的一 般的属性，而能够思考、会使用工具、能够说话则是生物这一种概念下的其它属概念所62 逻辑视角下的会计概念不具有的性质，即人的本质属性。其次，如何理解思维形式？概念是反映客观事物的，却并不是客观存在的，它只是人类思维形式的外在表现形 式。人类首先对客观存在的事物进行认知，了解其本质属性，反映到人的头脑中，并通 过概念的形式表达出来。所以概念并不是实体，是人类认知水平的一个体现。综
37、上可以得到，概念不仅仅是一个单纯的词项或是一个定义，而是从概念的产生与 发展历程中去思考事物特有的本质属性的这一思维过程。同样，本文所研究的会计概念也不仅仅是单纯的词项或是定义，而是一个逻辑思维 过程，是人们在会计实践活动中对各种会计客观现象的本质属性的反应。在逻辑视角下 对于概念理论的学习能够帮助会计工作人员加深对会计事物的认识和理解，能够准确的 区分会计事物与其它事物。本文在没有特殊说明的情况下，会计概念都是是逻辑视角下 的会计概念。2.2.22.2.2 会计概念、会计术语与会计对象会计概念、会计术语与会计对象会计概念的存在和表达离不开会计术语和会计对象，会计概念、会计术语、会计对 象三者
38、之间构成了一个思维认知的体系。三者紧密相连又有着本质上的区别，具体来说： 会计概念是属于思想层面的，它是会计人员作为思维主体在会计范畴内的认知过 程，是对会计对象的反映。会计术语属于语言层面，是由会计人员创造的，是思维形式的外在表达形式。会计对象则术语客观存在层面的，它是会计人员认知的对象，是客观存在的实体s s2 2. .2 2. .3 3 “会计概念会计概念”与与“会计的概念会计的概念”由于“会计概念”是一个比较普遍的词项，因此人们很容易将惯性思维带入其中， 按照思维中固有的逻辑去理解“会计概念”，引起不必要的混淆和理解上的偏差。所以 在这里先将“会计概念”与“会计的概念w w进行区分，以
39、便更好的理解本文中的会计概 念。“会计的概念”仅仅是指“会计”的概念，是对“会计”这一客观事物的下的定义， 反应的“什么是会计”它反应的是人们在经过会计逻辑思维活动后得到的结果，是会计 概念的一个应用，而不是思维的过程。而“会计概念”则是指一种会计逻辑思维方式，7. _财政部财政科学研究所会计专业硕士论i_是人们探究会计实践的一种特定的思维模式。它是从逻辑的视角出发，应用成熟的逻辑 理论，对会计概念中所体现出来的思维形式进行分析。只有有效的区分开这两个概念，才能更好进行会计逻辑的研究。2.32.3 会计概念研究的必要性会计概念研究的必要性在张巨青主编的科学逻辑中指出：“所谓科学，也就是指人们对
40、于客观世界认 知的归纳和概括，并将客观世界的客观规律以自己独有的概念和思维体系表现出来。而 人类对于客观世界的认识程度恰恰是通过概念表现出来。概念是人类对社会认知进程的 直接体现。随着人类对于客观世界认知的不断加深，概念也变得更加深刻而富有内涵。 可见概念的研究在科学研究中的重要性。同样会计作为一门研究企业经济管理的科 学，会计概念是会计人员及会计研究者对于会计工作认知程度的直接体现，也是会计理 论发展进程的概括和总结。具体来说：2.3.1规范封理论研究规范封理论研究如果说会计理论是一个大厦，那么会计概念就是这座大厦的地基，只有地基牢固， 会计理论这座大厦才能更加稳固，才能应对不同的会计环境及
41、挑战.从逻辑视角进行会 计概念的研究，能对会计概念起到一定的规范作用，发现现有会计概念体系中的逻辑漏 洞，并从矛盾出发进行分析和完善，有助于我国会计准则的改进，促使我国的会计理论 更趋于严谨、规范。2.3.2 升会计人员业务能力会计人员是一切会计理论的实践者，一切会计研究和教育工作的最终目的也是为了 提高会计人员的职业能力。提高会计人员职业能力的最好办法无疑是逐本溯源，从会计 逻辑中的会计概念出发，培养会计从业人员的思维能力，使他们能主动的去思考会计概 念中所体现的思维过程，以及会计概念中所蕴含的内涵、外延，面对会计实务时能够作 出准确的会计判断。2.3.3 提高会计教育水平会计教育是连接会计人员和会计研究的纽带。只有准确的将科学的会计理论传授给82 逻辑视角下的会计概念会计人员，并能够被会计人员准确接受，才能保证会计工作的顺利展开。会计教育者在 向被教育者传授知识的过程中，不仅要传授会计学的基本理论，更应该传授会计学的思 维方式，发挥被教育者的主观能动性，使会计被教育者能够主动思考其所以然。从逻辑 学的视角去学习并传递会计概念，无疑有助于会计人员思维形式的养成，形成一个良性 的循环，促进会计整体水平的提高。9财政部财