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1、本科在校大学生自我鉴定 自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。以下关于本科在校高校生自我鉴定范文是由中国人才网的小编为各位编辑们整理收集的。 本科在校高校生自我鉴定【1】 光阴荏苒，不知不觉我们已经度过了高校生活的又一个年头。接下来，我们即将面对的是找工作或者是再过一次独木桥-考研。没有人知道一年后我们又会在什么地方，就像谁都没有想到三年前我们会从四面八方相聚在南林。高校生活已经步入尾声，而我们的人生好像才刚刚拉开序幕。一些必需由我们自己来掌控，自己来负责的人生正无可躲避地向我们走来。 名牌高校、名牌专业，都是我当时上高校的幻想，如今我就要面临
2、毕业。虽然我上的高校南京林业高校，不是一流的高校，但是回顾我的高校生活，我发觉是充溢、丰富多彩的，自己在德、智、体等方面都得到了很大的提高。在这里我要感谢我的亲戚挚友和全部支持关切我的人。因为他们，时刻教育着我，时刻支持着我，时刻激励着我，所以我在校的三年多，始终能保持着乐观主动的看法，去面对工作和学习，使我更加的自信，使我更加的进取。 还好，我已经不是三年前那个懵懂的少年，高校给了我太多的思索和感悟。在过去的一年，也就是人们称之为本该呼喊的大三，我学到了许多。现将各方面状况，总结如下： 一、思想政治方面： 一个人的价值能否实现，确定于这个人的思想好与坏。我深深的意识到：要成为一名优秀的高校生
3、，必需从提高自己的思想素养起先。只有树立了正确的人生观、价值观，才能为高校四年以及以后的学习工作指明方向。因此，我在刚入学不久便向尊敬的中国共产党党组织慎重递交了入党申请书，并从那时起，我就以一名党员的标准严格要求自己，以党员的标准规范自己的学习和工作。如今虽然离党组织还有肯定距离，但是我会更加严格要求自己，时刻学习身边党员们的优良作风。在同学当中，戒骄戒躁，严于律己，尽职尽责，乐于助人，主动进取。 二、学习技能方面： 高校生只有不断的学习，驾驭先进的科学文化学问和过硬的专业技能才能够跟得上时代的步伐，才不会被时代遗弃，才能在以后的工作中发挥精彩，从而实现自己的人生价值。因此，我从大一起就制定
4、了自己的学习安排，始终努力的学习;大二，规划了自己的职业生涯，确定了自己的发展方向和目标。在这以后的学习，更加有针对性，学的更深化、更专业;大三结合专业课程的理论学问，这一学年，是我感觉比较累的一年，但同时，也是最充溢的一年。虽然不喜爱往回看，但看的时候，还真觉得有一种沉甸甸的感觉。这学年也是我们专业感到最忙的时候了。但是学无止境，重在积累，持之有恒，而且日后还得接着奋斗前进。 三、工作生活方面： 大一的时候，我就加入了学生社团，大二的时候成为了院里的体育部部长和职业发展协会会长。作为一名学生干部，它的职责是为同学们服务，没有任何利益的目的，这是不行置疑。我明白学生干部的职责，所以在平常的工作
5、中能吃苦耐劳，仔细地完成各项工作，以服务更多的同学。在这三年中，我也获得了一些荣誉，比如说优秀学生干部、优秀学生、优秀团员以及学生会主动分子，这也算是对我工作的一种确定和激励。 总结过去，是为了提示自己把握现在和将来。过去的荣誉是用来激励现在的，我会更努力进取，取得更辉煌的成果。每一次的总结，都是一个新的一点。放远目光，坚决信念，保持乐观主动的看法、严谨的工作作风仔细的对待每一件事，努力地提高自己的综合素养。只有这样，才会活的更精彩，更充溢，更有价值! 本科在校高校生自我鉴定【2】 日子过得真快，转瞬间，一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下，我顺当的完成了本学期的工作。回顾这一学期，既
6、劳碌，又充溢，有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。 一、加强学习，不断提高思想业务素养。 学海无涯，教无止境，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，始终以来我都主动学习。本学期，结合第八次课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来，我仔细参与学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络仔细学习了美术新课程标准、艺术教化新课程标准，以及相关的文章如教化的转型与老师角色的转换、老师怎样与新课程同行等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，学问的更新，也督促着我不断学习。平常有机
7、会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教化教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充溢了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了打算。 二、求实创新，仔细开展教学、教研工作 教化教学是我们老师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足用活新老教材，实践新理念。力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素养教化的要求，提高美术教学质量。 我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课，共计19节课，另外还有4节美术选修课，课时量比较大。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学五仔细。课前仔细作好充分打算，细心设计教案，并结合各班的实
8、际，敏捷上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后细致批改学生作业，不同类型的课，不同年级采纳不同的批改方法，使学生对美术更有爱好，同时提高学生的美术水平。另外，授课后依据得失刚好写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累阅历。 同时，我还主动和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。针对旧教材内容陈旧、单 一、脱离学生实际问题，我主动进行校本课程的开发与设计，设计了奇妙的鞋子(设计独创课)、我的椅子(写生课)、奇妙的椅子(设计课)、漂亮的门帘(易拉罐制作)等课，着重培育学生的综合实践实力和创新思维实力。 对于我负责的美术选修课的教学，我采纳系统性、阶段性相
9、结合的原则，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让学生有收获。总之，不管在课堂教学，还是在选修课教学中，我都以培育学生实力，提高学生的素养为目标，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。自我鉴定 三、任劳任怨，完成学校其他工作 本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动，英语周活动，大型英语剧表演，小学部师生手工制作独创展览等等;同时还有很多的宣扬海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到许多的美术宣扬工作，有的更是须要我们全程主动参加创作作品。对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我最大的热忱把它完成好，基本上能够做到任劳任怨、优质高效。 四、加强反思，刚好总结教学
10、得失。 反思本学年来的工作，在喜看成果的同时，也在斟酌着自己在工作中的不足。不足有以下几点： 1、对于美术新课程标准的学习还不够深化，在新课程的实践中思索得还不够多，不能刚好将一些教学想法和问题记录下来，进行反思; 2、教科研方面本学年加大了学习的力度，仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，探讨做得不够细和实，没达到自己心中的目标; 3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，原来想在美术选修课开设儿童水墨画爱好小组，但由于种种缘由也没能实现，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。 其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作
11、应更加兢兢业业。 本科在校高校生自我鉴定【3】 新的一学年过去，面对新的学习生活，对过去的学年中的学习状况有很多的感慨，为更好地完成新学年的学习生活，现将以往的学习状况进行总结。请看我的高校学年自我鉴定： 大二这学年的学习生活是我人生的一大转折点。不满意于现状的我在大一做出的辉煌成果，而是在已打下的初步基础上不断的挑战自我、充溢自己，为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力。我个人认为我本人这学年的校内生活主要由二个主要部分组成:校内学习生涯和社会实践生活。 始终都认为人应当是活到老学到老的我对学问、对本专业一丝不苟，因而在成果上始终都得到确定，每学年都获得奖学金。在不满意于学好理论课的同
12、时也结合我的专业性质注意于对各种应用软件和硬件的探讨。因此课余的时候我就在外面做起了兼职，也常常就同学和挚友电脑硬件和软件的方面的问题赐予以热忱的帮助和解答。 有广泛爱好的我特殊擅长于排版及网页设计和多媒体的制作，同时对企业的数据库原理和应用产生了深厚的爱好，并利用课余和假期时间自修完了这方面的相关课程。我在就任体育委员的同时也参与了校青年志愿者协会和计算机协会，并任活动部长和外联部长职。在日常活动中，我工作热忱负责、任劳任怨，勇于开拓进取，和协会内成员团结一样。一年间我牵头组织了由校互联网协会和长江电脑公司合作特地针对在校学生的和装机零距离大型讲座活动。由校志愿者供应相关服务人员和活动场地，
13、由恒锋电脑科技有限公司供应技术和设备，共同举办了个人电脑软硬故障免费修理和个人电脑系统维护和修复等现场询问活动。从中不但服务了在校学生，提高和加深了他们对计算机的爱好和了解，而且还为电脑公司赢得他们所期望的利润和效益，学校的各种活动我都热忱的参与，在2005下半年至2006上半年间参与学院组织的网面设计大赛，并获得不错的成果，与同学合作做出属于我们班级的自己的主页。在本学年由我们学院组织的校篮球和排球的竞赛中，我也以身作则，主动选择队员备战。功夫不负有心人，我们最终改写我们班在大一的体育各项竞赛中不景气的历史:虽然没有做到出类拔萃，但也有所突破。 为学生的我在修好学业的同时也注意于对社会的实践
14、。本着学以致用，实践结合理论的思想，2004年暑假我以娴熟的计算机技术应聘入长江电脑公司技术部任兼职售后服务人员，并被聘为翔胜电脑公司在湖大的校内总代理。自身对这方面有坚实基础和深厚爱好的我在出的精彩为公司客户服务的过程中，也大大提高了自己的实践实力。由于我的仔细负责和做成果而受到公司领导的一样好评。 以上便是我一名高校生的自我鉴定，接下来本人具有酷爱等祖国等的优良传统，主动向上的生活看法和广泛的爱好爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣扬实力，有肯定的艺术细胞和创意，注意团队合作精神和集体观念。 本科在校高校生自我鉴定 在校高校生自我鉴定 在校高校生自我鉴定 在校高校生自我鉴定 在校高校生自我鉴定 在校高校生自我鉴定 在校高校生自我鉴定 在校高校生自我鉴定 在校高校生自我鉴定 高校生本科自我鉴定 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页