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1、感恩的心主题班会主持词推荐 女：在这个阳光绚丽，春光明媚的下午，让我们放开心扉，倾听彼此的心声。 男：高一（1）班感恩的心主题班会现在起先。 女：常怀感恩之心，感谢父母，因为他们赐予了我生命，让我健康成长，他们一次次的搀扶让我自信的放飞志向。 男：常怀感恩之心，感谢师长，因为他们赐予了我训诲，让我抛开无知，懂得思索，在学习的过程中实现自我。 女：常怀感恩之心，感谢同学，因为你们让我在广电班的大家庭里感受到家的暖和。 男：常怀感恩之心，感谢挚友，因为他们让我在这个尘世间不再孤寂，让我知道有人可以和我相依相偎 女：感谢曾经帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发觉生命是如此丰厚而富有。 郝：感谢肯接受
2、我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份和善持续。 第一环节 女：好，让我们共同进入这次班会的第一环节 合：亲情回报。 男：现在请同学们齐读孟郊的游子吟。 合：慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报的三春晖。 女：是的，“谁言寸草心，报得三春晖”。最能激起我们心底深深地感恩之情的莫过于母亲。无论我们走到哪里，不论我们多大年纪，在妈妈心中，我们恒久都是最可爱，最须要爱护的孩子。下面进行朗诵，表演者XXX。 男：感恩是一种心态，一种品质，一种艺术。调整一下气氛，我们来看个精彩的小品。下面请观赏3324宿舍表演咱亲爸亲妈 女：感谢精彩的表演。接下来，有请徐亚楠同学带来歌曲母亲
3、女：世上只有妈妈好，我们不断地接受母亲赐予我们的无私的爱。现在我们已经懂得了怎样回报母亲。 郝：敬爱的同学们，我们父母的期望并不多，我们的一句问候，一次搀扶，一杯茶水，一个微笑，我们的爸爸妈妈就满意了。 刘：同学们，在我们平淡的生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许很多多的生活琐事，这其中蕴含了多么深厚的爱啊请听孔泽同学带来的朗诵学会感恩！ 郝：真是点点滴滴都是情呀！只要我们有一颗细腻的心，细致去体会，渐渐去感受，我们就会明白：我们生活在爱的海洋里。 刘：虽然我们曾经让父母悲观过，难过过，但我们也信任，我们是他们的傲慢，也曾经让他们的笑脸绚丽如花.郝：下面请听3325宿舍演唱的爸爸妈妈 其次环节
4、郝：其实世上除了爸爸妈妈，还有我们的老师在关切着我们。下面让我们进入主题班会的其次环节 合：师恩难忘 刘：我们是沐浴着爱的阳光长大，人间的真情打动着我们的心。 郝：我们以行动起来，用真诚的心，用爱回报得到的关怀。 刘：伴随着郭星彤同学月光下的凤尾竹，我们一同倾听朗诵学会感恩，拥抱人生。 郝：刘：学会感恩，拥抱美妙人生。 郝：是啊，学会感恩，你将发觉生活中清淡的山水，被点缀的清秀飘逸。 第三环节 刘：我们拥有师生情，还拥有友情，让我们一起进入第三个环节- 合：友情永存 郝：友情是人间的春风，是沙漠中的绿洲，因为有了友情，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。 刘：请观赏下一个天亮，演唱
5、者：张巧巧。 郝：等下一个天亮，唱的不错，大家鼓掌。 刘：生活中我们须要别人的帮助和关爱。当然也应当把自己的爱心奉献给别人，爱是相互的。 郝：下面观赏下一个节目三句半表演者3323宿舍。 刘：接下来，我们进入主题班会的第四环节- 合：感恩宣言。 郝：现在有一封家长写给孩子的信，让我们听听家长的心声。 刘：请马老师来读这封信。 刘：感谢马老师，我们接着进行。 郝：听到父母的心声，你会想起什么，你该怎么做？千言万语化作感恩宣言，向关爱我们的人表明决心吧。现在请团支书上台领读宣言。掌声有请。 刘：同学们请坐下，也感谢团支书，常怀感恩的心的人是华蜜的，华蜜快乐都会随之而来。生活恒久都是阳光绚丽。 结束
6、语 郝：信任在座的同学参与了这次主题班会后，心里肯定很不安静。 刘：是呀，常怀感恩之心恩，一句简洁的话语充溢了奇妙的了力气，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。， 郝：感恩是主动向上的思索和谦卑的看法，他是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化作一种充溢爱意的行动，实践于生活中。 刘：一颗感恩的心，就像一粒和平的种子，因为感恩不是简洁的报恩，它是一种责任，独立，自尊和追求一种阳光人生的精神境界！ 郝：感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活才智，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。 刘：每一个有爱心的人，都应当是一个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心，孝心和感恩而精彩起来，生动起来。 合
7、：感恩的心，感谢有你，11级广电班主题班会到此结束，感谢大家 甲:大家好,我是吕苗苗. 乙:大家好,我是王思婷 合:今日,由我们主持今日的班队活动. 甲:2022年的日历已经翻过去很多页了,在我们的脑海中,感动中国2022年度人物颁奖典礼,照旧记忆犹新,他们带着2022年春夏秋冬的阳光和细雨,更带着沉淀在心里的那一份感动,洋溢着一种对社会深深的感恩. 乙:同样的,我们也应当心存感恩,对大自然感恩,因为她无私地赐予我们一切生命的源泉. 甲:对父母心存感恩,因为他们赐予我们生命,让我们健康成长. 乙:对老师心存感恩,因为他们给了我们训诲,让我们抛却愚昧. 甲:对兄弟姐妹心存感恩,因为他让我们在这尘
8、世间不再孤寂,和我们血脉相连; 乙:对挚友心存感恩,因为他们给了我们友爱,让我们在孤寂无助时可以倾诉和依靠. 甲:感谢曾帮助过我们的人,他们用暖暖的心灯让我们发觉生命是如此丰厚而富有; 乙:感谢肯接受我们帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份良善续延. 甲:感谢损害你的人,因为他磨练了你的心志; 乙:感谢这个世界上全部值得我们感谢的人 甲:然而其中,最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于父母. 乙:是的,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母的心中,我们恒久都是最可爱,最须要被爱护的孩子.我们不断得接受着他们无私赐予的爱的雨露. 甲:下面请大家一起来听一个感人的故事:苹果树和小男孩有
9、请余诚志,大家欢迎. 苹果树和小男孩 小男孩家的院子里有一棵苹果树,当小男孩很小的时候,他始终在苹果树下玩,饿了吃树上的苹果.苹果树总是用它松软的枝叶,轻轻抚摩他的脸,那段岁月是金色的,或许是小男孩一生中最难忘的. 后来小男孩长大了,也很少再到苹果树下去玩了.有一天,他来到苹果树下,苹果树特别兴奋,立即抖动她松软的枝叶,温顺地对小男孩说:来吧,来吧,来和我玩吧! 小男孩只是远远地站在那里,对苹果树说:我长大了,要去学校学习,现在我没有这么多时间和你玩了.不过我须要一个书包. 苹果树抖落下全部的苹果,对他说:把我的苹果拿去,到市场上卖掉,得来的钱可以给你买一个书包. 小男孩拿走了苹果,于是很长一
10、段时间没有再出现.苹果树在那里等啊!等啊!她是多么希望他再次出现在她的面前像以前那样和她玩. 很久以后,小男孩再一次出现在苹果树的面前,他已经长大了,不应当再称他为小男孩了,但是在苹果树的眼里,他恒久都是那个在她松软枝叶下安睡的小男孩.苹果树特别兴奋,她立即温顺地对小男孩说:来吧!来吧!来和我玩吧! 小男孩还是远远地站在那里,对苹果树说:我很忙,没有时间和你玩,不过,我要结婚了,须要盖一幢房子,可是没有材料. 苹果树毫不愁闷地对他说:把我枝叶砍去,用它们你可以盖你的房子. 小男孩把苹果树枝叶全都砍去,走了,又是一段很长的时间没有来.苹果树还是在那里等啊!等啊!等待小男孩的出现. 过了很久,小男
11、孩出现在苹果树的眼前,他显得那么颓废,那么萎靡.苹果树心疼问:怎么了,我的孩子来吧!来吧!来和我玩吧! 我工作很累,没有精力和你玩.事业上的失败,家庭的不和,已经让我感到很疲惫了,我想去航海,去远行,放松一下自己的神经.可是我没有船.小男孩说. 你把我主干砍下,它很牢固,可以做一艘船,你用它可以去航海,可以去远行. 小男孩砍下了苹果树的主干,用它做了一艘船,离开了苹果树,于是可怜的苹果树又一次孤孤寂单地盼望着小男孩的出现.过了好久,好久,男孩的每一次离去的时间都比前一次长,这次特殊长,使苹果树以为他再也不会出现了.最终小男孩出现在她的面前,他已经老了,不再有以前的那种活力,那种青春.班白的双鬓
12、,疲乏的双眼.但苹果树还是很兴奋地说:来吧,来吧,来和我玩吧! 女：各位领导、老师，敬爱的同学们，下午好。 齐：XX班“感恩的心”主题班会现在起先。 女：今日我们在一起大话感恩。我们首先应当知道为什么感恩，感谁的恩，怎样感恩。 男：感恩是一种心态，一种品质，一种艺术。 女：感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么？感谢对手，感谢敌人，不是乐观么？对于我们不甚喜爱的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么？所以，感恩，是一种乐观的心态。 男：感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“感谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了很多，我们感谢他，他可
13、能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。 女：感恩是平安。妈妈的一声唠叨，提示我一路平安。老师的一个微笑，感化我一世康健，警察的一个手势，指引着我明确人生的斑马线。感恩是一道平安的篱笆。 男：感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精致。 齐：常怀一颗感恩的心看待周遭的一切吧，你将会发觉生活依旧充溢了阳光，随处充满着欢乐的空气。我们首先请XX同学告知我们他对感恩的理解。（ 珍惜生命，感恩社会 ） 男：我们要感谢的人有好多好多。感
14、谢父母，他们赐予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你学问，引领你做“大写的人”。 女：感谢挚友，他们让你感受到世界的暖和；感谢对手，他们令你不断进取、努力。 齐：感谢太阳，它让你获得暖和；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。 女：我们一起来看一看，这一群同学他们是怎样感恩的。请观赏由赵安琪、李国华、于海波等同学表演的小品同学情深。 女：这是一个真实的故事，一个发生在我们身边的真实的故事。有一个同学得了流行性脑炎，一时走起路来摇摇摆晃，眼前恍恍惚惚。在日照人民医院里，大夫说刚刚有一个小孩也是这种症状，抢救无效，死了，死得真是可怜。这位同学的家长见到这种情景，就问他，你现在还
15、想见一见谁，这位同学模模糊糊的说想见一见老师。 深夜，老师得到这个消息，不顾一切地冲出了家门。夜，静得稀奇，时常，还有野猫从路边冲出。树叶被大风吹得刷刷地响，一位女同志一位身体单薄的女老师，只身一人匆忙地赶去坐车，去日照去见这位重病的学生。 这是多么感人的母爱，多么宏大的师恩。假如你就是这位同学，你会对老师说什么呢？ （现场采访几位同学） 男：其实这位同学就是在座的郑文钦同学，请郑文钦同学起立，让大家再一次慎重的相识一下郑文钦！ 女：（采访郑文钦）当时，你为什么想见你的老师？ 假如你见到你的老师，你想对他说什么？ 男：有请韩书琴老师。 （师徒见面情景） 女：请大家跟我一起来唱一支歌，并跟我做动
16、作 放起音乐感恩的心其他四位同学走上讲台，全班同学起立，在这全班互动中结束班会 学会感恩 (简称甲):花儿之所以那么娇艳，是因为她在感谢泥土的栽培; :(简称乙)小草之所以那么坚毅，是因为他在报答大自然赐予他的生命。 甲:白云奉献给蓝天，于是蓝天便拥有了一颗感恩的心，他便把晴空万里奉献给人们; 乙:树叶奉献给大树，于是大树便拥有了一颗感恩的心，她便把一片片树荫洒向大地。 甲:这就是世界上最唯美的情怀-感恩。 乙:这就是地球上最美妙的意境-拥有一颗感恩的心。下面有请邓淑元同学为大家演唱:感恩的心。大家掌声欢迎! 甲: 在我国，早就有投之以桃、报之以李，滴水之恩当涌泉相报的传统美德，所以我们应当知
17、恩、识恩、感恩。世代呼喊感恩，提倡知恩图报。 乙:感恩是一种美德，一种修养，一种文化。世界上的一切，包括一草一木，对我们都有恩情，所以我们应当学会感恩，去感谢生命，感谢阳光，感谢大地，感谢世界。下面进行学问问答环节。 甲:第一题:同学们，你们知道世界感恩节是哪一天吗?(答案:11月24日，也就是11月的第四个星期四。)( ) 乙:对。关于感恩节，还有这样一个故事，下面有请( )为大家讲一讲，大家掌声欢迎! (另附:故事内容:从前，有一个小学女老师，她在感恩节的前夕，要求孩子们在美术课上画出自己想感谢的东西。大部分的孩子都在干干净净的白纸上画出了餐桌上的冰淇淋和火鸡，而有一个小男孩则不同，他画的
18、是一只手。老师特别惊奇，就问他:“这是画的谁的手?”小男孩低下头，说:“老师，这是您的手。”于是老师就问他缘由，小男孩只说了只言片语，却让老师无比感动，他说:“老师，您每天放学都牵着我的手，送我回家”老师猛然想起了她不经意间的举动。没错，就是这样简洁的举动，也值得我们去报答，去感恩!) 甲:感谢( )同学的演讲，我信任感恩恒久是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精致。 乙:我们的父母为我们付出了许多，那么请问我们该怎样报答他们呢?( )( ) 甲:没错。下面有请( )同学为我
19、们朗诵一首诗游子吟(另附:游子吟慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。) 乙:大家掌声激励!希望大家恒久记住父母的恩情，长大后报答他们，让他们过上华蜜的生活! 学会感恩，收获人生 发表者：张昱 1736人已访问 小草心存对阳光雨露的感恩，一岁一枯荣之后又萌发新绿；雄鹰心存对蓝天白云的感恩，在清寒玉宇中展翅高飞；溪水心存对雄伟高山的感恩，在山涧低吟浅唱；泥土心存对广袤大地的感恩，在田野里散发沁人的芳香。而我，也同样感恩，许多许多人 。 我感恩我的父母，是他们赐予我生命，给了我一个暖和的家。坚实而温馨的避风港将恒久成为我栖息的地方。 他们，好比无际的沙漠中一块轮转
20、的罗盘，为我指明方向；他们，好比茫茫沧海中的一座长明的灯塔，为我照亮前程。 我感恩我的老师，因为他们就是一盏路灯，指引着我一步一步走向将来；他们就是一把钥匙，帮我开启学问的大门。他们阳光般暖和的微笑抚慰我迷惘的心灵，用蜡烛精神书写教书育人的辉煌篇章。 我感恩我的挚友和同学，是他们让我感到集体生活的欢乐，是他们伴我们一同走过孩提时代、学生时代，而那学生生活也是我们的相册中最真最纯的一页。 我感恩曾施予恩泽的人，是他们让我感到人间到处有真情，人与人之间的缝隙中不只是无形的空气。 我感恩被我帮助过的人，是他们赐予了我回报他人的机会，同时也让我感悟到：助人之乐，妙不行言。 我感恩激励过的人，是他们让我
21、看到希望的晨曦，一改颓然，乘着行动之舟朝幻想的彼岸驶去。 我感恩对我不满的人，正所谓“良药苦口利于病”，正因为他们的不满，恨铁不成钢，我才相识到自己的不足，从而朝着正确的方向前行。 我感恩陷害我的人，是他们强化了我愈挫愈勇的精神，坚决了我的信念，磨砺了我的心志，给了我前进的动力。 我感恩 许多许多的人 感恩，让我懂得“可怜天下父母之心”；感恩，让我懂得“正人要先正己”；感恩，让我在那突然间领会到阳光的妩媚；感恩让我明白了什么是同舟共济，相濡以沫；感恩，让我明白了很多很多。 我们生活在感恩的世界里，生活须要一颗感恩的心来创建，一颗感恩的心须要生活来滋养，感恩是力气之源，爱心之源，志气之源，感恩亲
22、友，你将不再辜负亲友的期望，知难而上，永不懈怠；感恩社会，你会轻轻扶起跌倒的老人，用爱心去拥抱世界；感恩人生，你将面对狂风暴雨，无所畏惧，经过风雨的洗礼，笑迎天涯的那一抹绚丽的彩虹。 让我们一起学会感恩，收获别样的人生吧。 感恩的心主题班会主持词 感恩的心主题班会主持词 感恩的心主题班会主持词 感恩的心主题班会主持词 感恩的心主题班会主持词举荐 感恩的心主题班会主持词与感恩的心演讲 感恩的心感恩节话剧与感恩的心主题班会主持词 感恩的心演讲稿与感恩的心主题班会主持词 感恩的心主题班会高校生主持词 感恩 主题班会 主持词 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页