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1、印江板溪小学印江板溪小学 杨丽华杨丽华圆明园是一座怎样的园林?圆明园是怎样被毁灭的?园中景观多而美金碧辉煌的殿堂园中景观多而美玲珑剔透的亭台楼阁园中景观多而美海宁的安澜园海宁的安澜园园中景观多而美苏州狮子林园中景观多而美平湖秋月平湖秋月园中景观多而美雷峰夕照雷峰夕照 西洋景观园中景观多而美园中景观多而美原文:原文:漫步园内,漫步园内,有如有如漫游在天漫游在天南海北,饱览着中外风景南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,名胜;流连其间,仿佛仿佛置置身在幻想的境界里。身在幻想的境界里。先秦时代的青铜礼器先秦时代的青铜礼器历代名人书画历代名人书画原文:原文:圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也
2、是世界文化史上不可估量的损失!说一说你是怎样理解下列红色字的意思?l圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失。l他们把园内凡是能拿走的东西,统统拿掠走:拿不走的,就用大车或牲口搬运:实在运不走的,就任意破坏、毁掉。l互动交流:互动交流:课文题目是课文题目是“圆明园的毁灭圆明园的毁灭”,但作者为什么用那么多笔墨写圆但作者为什么用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌?和同学交流自明园昔日的辉煌?和同学交流自己的想法。己的想法。课后作业:课后作业:1、背诵课文三、四自然段、背诵课文三、四自然段2、搜集文字或图片,了解、搜集文字或图片,了解旧中国曾经蒙受的耻辱和今旧中国曾经蒙受的耻辱和今日祖国的强大。日祖国的强大。