六年级语文学科素养模拟试卷(共8页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上学校: 姓名: 试室号: 座位号: 2015学年第二学期六年级语文学科素养模拟测试(测试时间:120分钟)题号一(一)(22分)一(二)(38分)二(一)(10分)二(二)(30分)总分(100分)得分正确填涂 错误填涂 考号填涂说明:注意事项:1. 选择题作答必须用2B 铅笔,修改时用塑料橡皮擦干净。笔答题作答必须用黑色签字笔填写,答题不得超出答题框。2. 保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破。装封 一、课外阅读。(22+38分)(一)风的故事冬天的风衰老而疲惫,他的心正在变得越来越冷漠,他的脾气则一天比一暴躁,冬天的风呼呼噜噜地喘着粗气,一路上将妨碍他的东西摔摔打打,

2、弄得处处乒乓作响。人们都不理睬这个吹胡子瞪眼的怪老头。风的心里很凄凉,也很愤怒,他气呼呼地追赶着那些来不及躲进家里的人,狠狠地扬起灰尘,迷住他们的眼睛那时的风是多么年轻啊,远远地听见人们的呼唤,便忙不迭地从东方奔来了。他四处传递着春天的信息,用自己温暖厚实的手把人们从寒冷中解放出来。重新获得了生机的人们虔诚地感激他。春风得意,不辞劳苦,又将大地吹得焕然一新。夏季来临,烈日炎炎。人们烦闷焦虑,见面就打听:“咦?风到哪里去了呢?”风来了!他推来了云,云里吸了水,沉得要命。风顾不得劳累,仗着自己有的是力气,他把云攥在手里,使足了劲拧啊拧啊。雨哗哗地落下来,干巴巴的土地得到了湿润,汗流浃背的人一身清爽

3、。他们欣喜若狂地拥出房门,争先恐后地邀风儿到家作客。风忙得不可开交,夏天的风真是宝,到哪儿都受欢迎。秋天,风到了中年,他既不是柔情万千的春风,也不是热情洋溢的夏风。秋天的风沉静和煦,他缓缓地在阳光和蓝天下悠然漫步,受到大家的爱戴和敬佩,人们啧啧赞美秋天是金风送爽,他走进了自己生命最光辉的顶点!冬天渐渐到来,风一天一天老了,他抵御不住严寒,在冰冷的空气中瑟瑟颤抖,气喘吁吁。人们不再感激他、欢迎他,因为人们不再需要他。孤独的风、衰老的风四处流浪,他不时气恼地推搡着屋门,摇晃着窗棂。人们装聋作哑,置之不理。风在房檐下呜咽,在旷野上怒吼,在天空中嘶喊,在楼宇间悲嚎。终于有一天,冬天的风停止了暴怒,也不

4、再哭泣,他拥来了雪,雪静悄悄地落着,不动声色地掩盖大地曾经发生过的一切1、 联系上下文,理解词语。(4分)虔诚: 忙不迭: 2、本文讲述风的故事,主要运用了 的修辞手法,请用波浪线画出一个你喜欢的运用该方法的句子,并分析这样写的好处。(2+1+4分) 3、第段之间省去了一句话,请你根据上下文将其补写出来,使文意连贯、衔接自然。(3分) 4、春夏秋冬的风各有什么特点?请用文中的四字词语回答。(4分)(1)春风: (2)夏风: (3)秋风: (4)冬风: 5、人们对春夏秋冬四季的风各是什么态度?(4分)(1)对待春风: (2)对待夏风: (3)对待秋风: (4)对待冬风: 6、读了本文你受到什么启

5、发?(3分) (二)父爱昼夜无眠父亲最近总是萎靡不振,大白天躺在床上鼾声如雷,新买的房子如音箱一般把他的声音“扩”得气壮山河,很是影响我的睡眠我是一名昼伏夜出的自由撰稿人,并且患有神经衰弱的职业病。我提出要带父亲去医院看看,他这个年龄嗜睡,没准就是老年痴呆症的前兆。父亲不肯,说他没病。再三动员失败后,我有点恼火地说,那你能不能不打鼾,我多少天没睡过安稳觉了!一言既出,顿觉野蛮和“忤逆”,我怎么能用这种口气跟父亲说话?父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子,红得即将崩溃,但他终于什么话也没说。 第二天,我睡到下午点才醒来,难得如此“一气呵成”。突然想起父亲的鼾声,推开他的房门,原来他不在。不定到哪儿玩

6、麻将去了,我一直鼓励他出去多交朋友。看来,虽然我的话冲撞了父亲,但他还是理解我的,这就对了。父亲在农村穷了一辈子,我把他接到城里来和我一起生活,没让他为柴米油盐操过一点心。为买房子,我欠了一屁股债。这不都得靠我拼死拼活写文章挣稿费慢慢还吗?我还不到岁,头发就开始“落英缤纷”,这都是用脑过度、睡眠不足造成的。我容易吗?作为儿子,我唯一的要求就是让他给我一个安静的白天,养精蓄锐。我觉得这并不过分。 父亲每天按时回来给我做饭,吃完后让我好好睡,就出去了。有一天,我随口问父亲,最近在干啥呢?父亲一愣,支吾着说,没,没干啥。我突然发现父亲的皮肤比原先白了,人却瘦了许多。我夹些肉放进父亲碗里,让他注意加强

7、营养。父亲说,他是“贴骨膘”,身体棒着呢。 转眼到了年底,我应邀为一个朋友所领导的厂子写专访,对方请我吃晚饭。由于该厂离我的住处较远,他们用车来接我。饭毕,他们又送我一套“三枪”内衣,并让我随他们到附近的浴室洗澡。雾气缭绕的浴池边,一个擦背工正在一肥硕的躯体上刚柔并济地运作。与雪域高原般的浴客相比,擦背工更像一只瘦弱的虾米。就在他结束了所有程序,转过身来随那名浴客去更衣室领取报酬时,我们的目光相遇了。“爸爸!”我失声叫了出来,惊得所有浴客把目光投向我们父子,包括我的朋友。父亲的脸被热气蒸得浮肿而失真,他红着脸嗫嚅道,原想跑远点儿,不会让你碰见丢你的脸,哪料到这么巧 朋友惊讶地问,这真是你的父亲

8、吗? 我说是。我回答得那样响亮,因为我没有一刻比现在更理解父亲,感激父亲,敬重父亲并抱愧于父亲。我明白了父亲为何在白天睡觉了,他与我一样 。可我深夜沉迷写作,竟从未留意父亲的房间没有鼾声! 我随父亲来到更衣室。父亲从那个浴客手里接过三块钱,喜滋滋地告诉我,这里是闹市区,浴室整夜开放,生意很好,他已攒了多元了,“我想帮你早点儿把房债还上。” 在一旁递毛巾的老大爷对我说,你就是小尤啊?你爸为让你写好文章睡好觉,白天就在这客座上躺一躺,唉,都是为儿为女哟 我心情沉重地回到浴池。父亲撇下老李头,不放心地追了进来。父亲问,孩子,想啥呢?我说,我想,让我为您擦一次背话未说完,就已鼻酸眼热,湿湿的液体借着水

9、蒸气的掩护蒙上眼睛。 “好吧,咱爷俩互相擦擦。你小时候经常帮我擦背呢。” 父亲以享受的表情躺了下来。我的双手朝圣般拂过父亲条条隆起的胸骨,犹如走过一道道爱的山冈。 1、认真读文章,解释下列词在文中的含义。(4分)“一气呵成”“落英缤纷”2、写出本文的主要内容。(4分) 3、根据课文内容判断正误,对的打“”,错的打“”。(2分)(1)第二天我睡醒后没看见父亲,是因为他出去打麻将了。( )(2)“与雪域高原般的浴客相比,擦背工更像一只瘦弱的虾米”这句话运用了对比写法,高大健壮的浴客更凸显出父亲的瘦弱和辛劳。( )4、联系课文第一自然段,第六自然段空白处填写的词语是 。(2分)5、文中有不少前后照应

10、的句子,请用波浪线找出一组这样的句子来。(2分)6、请按顺序填写作者的心理活动。(10分)第一自然段(恼火、后悔 ) 第二自然段( ) 第四自然段( )第六自然段( ) 第九自然段( ) 第十一自然段( )7、摘抄一个描写父亲的句子,并赏析该句子运用的写法以及表达了人物的什么品质。(2+4分)句子: 赏析: 8、当朋友问“这真是你的父亲吗?”时,我是怎样回答的?这流露出我怎样的思想感情?(4分) 9、这是一位怎样的父亲?请结合自己的亲身感受或生活事例说说你对父爱的认识。(4分 ) 二、习作。(10+30分)(一)请根据注释理解古诗,并改写成一篇优美的短文,不少于150字。(10分,其中书写占2

11、分)江畔独步寻花 (唐)杜甫黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。注释:江畔:指位于杜甫草堂不远的锦江之畔。 蹊:小路,山路。戏蝶:嬉戏于花丛中的蝴蝶。 娇莺:啼声娇媚悦耳的黄莺。 100(二)生活处处充满快乐:读书,沉浸在书海是一种快乐;运动,散发青春的活力是一种快乐;拼搏,在不断进取中成长是一种快乐;奉献、给予人帮助也是快乐请以“我 ,我快乐”为题进行写作。要求:(1)把题目补充完整;(2)要紧扣文题,语句通顺,条理清晰,有真情实感,不少于500字。(30分,其中书写占2分) 100200300400500 参考答案一、(一)风的故事1、虔诚:恭敬而又诚意;忙不迭

12、:十分匆忙的样子。2、拟人3、每当风伤心悲泣的时候,便不由自主地想起了往事。(只要是表示回忆或能连接上下文意思即可)4、春风:柔情万千;夏风:热情洋溢;秋风:沉静和煦;冬风:孤独衰老(衰老疲惫、冷漠暴躁也可)5、(1)感激;(2)欢迎;(3)赞美;(爱戴、敬佩)(4)置之不理;(不再感激、不再欢迎)(二)父爱昼夜无眠1、“一气呵成”:指睡觉的整个过程没有间断“落英缤纷”:这里指头发掉得多、掉得快2、父亲的鼾声影响了昼伏夜出的我的睡眠,我为此很生气,之后父亲的鼾声没了。在一次偶然的机会,我发现父亲在澡堂为人擦背,我才得知父亲的苦心。(大意符合即可)3、() ()4、昼伏夜出5、例(1):第二自然段的“为买房子,我欠了一屁股债。这不都得靠我拼死拼活写文章挣稿费慢慢还吗?”和第七自然段的“我想帮你早点儿把房债还上。”例(2):第三自然段的“我突然发现父亲的皮肤比原先白了,人却瘦了许多”和“与雪域高原般的浴客相比,擦背工更像一只瘦弱的虾米”。6、(心安理得)(惊讶、吃惊)(感激、愧疚)(沉重、感动)(感恩、感动)大意即可。8、“我”响亮地回答“是”,我被父亲感动了,此时对父亲充满了感激与敬爱之情。专心-专注-专业

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