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1、领导班子深入学习实践科学发展观综合调研报告科学定位 结合实际 狠抓落实 促进发展 -领导班子深入学习实践科学发展观综合调研报告 深入学习实践科学发展观活动是党的十七大作出的一项重大战略决策科学发展观既是重大理论问题也是重大的实践问题。就我校而言践行科学发展观首要的就是必须用科学发展观武装头脑为找准我校当前存在的重要问题我们结合学习科学发展观理论和工作的性质通过问卷调查、座谈和个别走访的形式领导班子形成了共识。我们认为四中要想科学发展、率先发展、转型发展、和谐发展必须着力于解决如下的实际问题。 一、关于学校定位: 科学发展观的第一要义是发展核心是以人为本基本要求是全面协调可持续的发展根本发放是统
2、筹兼顾要促进我校的发展就必须清楚学校的现状给学校一个科学的定位;我校是个底子薄、基础差、教育教学质量底的农村完全中学但是我们的领导团结、奋进、教师努力、和谐学生刻苦、友好又是国家级绿色学校、群众体育工作先进学校省级家长示范学校省市精神文明建设先进单位、学生社会劳动实践基地示范校这就是我们的现状;面对这一现状我们明确了目标就是提高教育教学质量加强基础教育进行教育改革培养学生良好的品德和实践能力发展特色、培育亮点、全面育人促进学校全面协调可持续的发展。 二、解决四个问题: 1、教育体制改革问题。落实科学的教育发展观就是要着力解决好教育管理体制的改革和制度创新的问题;制约我校发展的根本问题是体制问题
3、只有打破体制的束缚才能促进学校的发展。所以必须大力实行校长负责制、岗位责任制、结构工资制、绩效工资制。加大管理力度提高决策的科学化和民主化程度;强化服务意识教育本身就是服务服务学生、服务教师、服务家长、服务社会;创造柔性高效的管理模式理顺管理的关系;正确处理管理中出现的问题和矛盾;决策上要发挥好教代会、家长委员会、学生会的作用集思广益、深入调查、研究分析;制定行之有效、符合实际、操作性强管理制度照章办事、严格执行;通过有效的办法和法规保障教育过程的规范实施和顺利进行;继续以改革创新的精神解放思想、实事求是探讨教育体制改革和管理体制改革的新思路、新模式保障教育过程的有效运行和可持续发展。 2、教
4、育教学质量问题。到目前为止教育教学质量的高低仍然是一个学校发展的生命线。我校生源差、基础薄、教育教学质量不高是个现实问题。如何解决这个问题是摆在四中领导班子面前的难题经过深入调研我们形成共识把教育放在优先发展的地位坚持按教育规律办事最大限度地调动各级政府和社会力量办教育的积极性大力推行素质教育;拓展教育空间改变传统的教育教学模式进行课堂教学改革鼓励学生参与社会实践加强实验教学、使学生在实验中获取知识、增加感知的能力;改变考试制度实行基础知识等级考试和阶段性测验把基础知识与实践能力结合起来来评价学生;采用多媒体手段进行教学把充足的空间还给学生发挥好学生的主体作用让课堂回归生活。使学生养成良好的学
5、习习惯培养起良好的学习品质学会自主学习。加强信息的交流和收集依据我校学生的实际情况制定详实、全面、科学、有效的复习计划做好中考和高考的备考工作。大力培养学生的主动思考、勤于思考、善于实践的品质促进学生全面协调可持续发展从而提高教育教学质量。 3、教师队伍建设问题。教师在教育教学中发挥着重要的作用是传授知识的载体是为人师表的楷模教师素质的高低关系学生的成长教育教学质量的好坏调动广大教师的积极性为教师提供丰富多彩、富有创造性的发展空间就十分重要。鼓励教师通过函授、自考、在职进修、远程教育等方式不断提高自己的的专业水平和业务能力;支持老师进行课题研究和校本资源的开发利用组织教师学习教师法教育法中小学
6、教师职业道德规范使教师为学生树立良好的榜样全面提高教师队伍的综合素质;严格依法执教明确教育活动主体的权利与义务;充分调动教师的积极性对老师的成绩和贡献要充分肯定并给予物质和精神上的奖励使老师的感到存在的价值得到社会的认可和尊重使他们更好的服务教育教学。使教师队伍更加全面协调科学良性发展。 4、学生自我教育问题。学生最终需要学会自我教育掌握自我教育的方法和内在的品质我们学校学生自我约束能力差老师强迫学习和强迫教育方式根深蒂固学生只有在老师的监督和约束下才去学习我们要彻底解决这种教育模式对学生进行自觉、自立、自信、自强教育和美育教育要求学生养成良好的生活和学习习惯接受困难的挑战和社会的磨练进行挫折
7、教育;重视学生的道德修养和品德修养;让学生走出课堂走进生活参与社会实践充实和完善自我在实践中掌握自我教育的方法使学生更加全面协调可持续发展。 三、做好三项工作: 1、做好基础设施工作。我校基础设施相当薄弱是制约我校发展的又以重要因素近年来在上级部门的领导下进行了大规模的建设但是与教育教学的实际要求相差很远所以们必须做好基础设施建设工作建设教职工宿舍楼和学生宿舍楼充实完善实验室和实验器材配足配齐体音美活动器材做好配套建设使教学工作能够充分展开。 2、做好安全教育工作。科学发展观的核心是以人为本教育教学根本是培养人确保人的全面协调发展但是首要的是在确保人的生命和生存权的前提下开展的所以领导班子形成
8、了“关注安全、关爱生命、安全第一、重于泰山”的共识继续做好学生和学校安全工作对学校的安全隐患进行排查对学校周边环境进行治理对食品卫生进行检查对学生进行安全意识教育和防范演练努力创建一个安全、文明、和谐的校园环境。3、做好特色育人工作。我们学校是国家级绿色学校、群众体育工作先进学校省级家长示范学校学生社会劳动实践基地示范校我们依托这些资源继续抓好学生环保意识的养成和学生环保习惯的培养继续加大体育工作力度、增强广大师生的体质继续做好家长培训和关注留守儿童问题继续组织学生深入社会、参与实践增长知识、发展自我;让我们的特色育人工作继续深入开展为学校的发展不断注入新的活力和发展动力。 第 5 页 共 5 页