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1、做一名有爱的教师做一名有爱的幼儿教师一、工作经历 从事幼教已经5年回忆过去的点点滴滴真的觉得光阴似箭。刚上岗时真的是一无所知看着其他老师得心应手真的觉得不知从何入手。为了锻炼自己主动向班主任要求承担管理幼儿的活动当时每星期二、星期四就是我主班为了组织好活动晚上提前设计好一天的活动包括每一个游戏每一首儿歌。集体教育活动也是反思看准备好教具与材料。当时我对弹琴一窍不通而我承担着艺术领域的课程我就利用晚上的时间请教会弹琴的老师单手弹将曲子学完第二天再教给孩子们。每完成一天的任务心里是满满的成就感。我很快的适应了这份工作并能感受到他带给我的成就感。功夫不负有心人第二学期我就担任了中班的班主任当时全班5
2、0多人坐满了整个活动室。我一边学习一边教这些孩子和他们一起成长。整整一学期真的是不觉得疲惫不觉得累看着他们一双双天真纯净的眼神真的觉得做什么都是值得的。真的是一分耕耘一分收获学期末我被评为园里“优秀教师”接过这份奖状时我觉得自己终于成为了一名合格的幼儿教师。时间一晃五年过去了我一直在努力我不是园里最优秀的但我一直在努力做最好的自己。 二、做一名有爱的教师 爱是一个听起来很温馨的字。我相信所有人都喜欢听到这个字当然也包括我。习总书记在四有好教师标准中就有一条做有仁爱之心的老师。 作为教师 我们不光要爱亲人、朋友更应该爱家长、爱幼儿爱同事。 爱家长其实家长的要求真的很低只要你爱她的孩子一切都不是问
3、题。在工作中用微笑对待每一位家长心平气和的解释家长提出的一切问题毕竟我们是专业的。记得有一次一位孩子的爸爸气冲冲的打电话给我说是她的孩子从幼儿园回来鼻子上有伤当时他非常生气一种质问的口气其实这件事情我早已经跟孩子的妈妈沟通过了只是他不清楚而已。当时我并没有生气心平气和的把事情的原委讲了一遍并强调孩子的伤是在放学后不小心摔倒得最后挂电话时他还不停地说：“谢谢老师的关心”。通过这件事我意识到家长的文化程度毕竟很低他们会因为一些表象的事情来找老师你只要面带微笑跟他解释清楚就行一个微笑我们真的少不了什么反而会帮你解决很多难题。 爱孩子这是我们从事这份工作最基本的。我们大多数老师都有孩子把这份爱分一些给
4、他们就够了。平等的对待每一位孩子每个班都有那么几个让老师头疼的调皮蛋其实他们更需要老师的关注和爱听惯了家人的训斥与唠叨老师一个关心的动作一句鼓励的话语都很有作用。作为一名教师如果所有的孩子都喜欢你那就是最大的成就最大的满足。所以从现在起爱你的每一个孩子。 爱同事我们看到其他园教师之间关系融洽、有说有笑总是羡慕不已其实我们也可以做到大家坐下来敞开心扉说说彼此的优缺点对每个人来说都是一种成长。上次素质展示我印象最深的就是崔幼打动我的不是他们的舞蹈他们的表演而是他们相互之间的 团结与默契。他们在跳舞时每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容让我觉得这次展演对他们来说不是任务而是享受。有一本绘本摇摇晃晃的桥里面讲
5、的是狐狸和兔子这对敌人因为一根原木而成为好朋友。更何况我们呢是因为两亭镇这183名幼儿拴在一起的同事呢。没有两亭镇中心幼儿园可能我们就不会认识在短暂的生命中命运注定了我们相识真的应该珍惜这份缘分。或许真的是我们之间少了沟通所以有了隔阂我希望大家这次的敞开心扉会成为相互理解相互包容的开始。 三、做一位乐于助人的教师 乐于助人是一种朴实的中国传统美德是一个人的涵养一种更高的境界。 “授人玫瑰手留余香”这句话让大家明白帮助了别人给与自己也会有快乐。如果只懂得收获久而久之也会失去快乐。 其实乐于助人也是一种能力我觉得袁老师在这方面做得非常好他精通电脑经常帮助老师解决一些电脑、手机上的问题而且每次向他寻求帮助时只要能办到决不推辞有时反而是自己觉得浪费人家时间太长不好意思。 每个人都有遇到困难了时候所以帮助别人就是帮助自己。当我们有精力、有能力帮助到别人时就伸出你的手做一位乐于助人的教师。 每次听到这首歌我都感触颇深反复的听里面的每一句话每一个字“朋友一生一起走那些日子不再有”希望我们还在一起共事的时候相亲相爱做彼此可以倾诉的朋友吧！2021年12月12日第 4 页 共 4 页