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1、部编版 (五四制) 二年级下册第三单元 绿色小卫士 11 我是一张纸测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.家里有废旧空瓶子，我们可以（ ）。A.丢掉B.变废为宝，创造出新的玩具C.拿着空瓶子和弟弟打闹2.当空气质量是“优”时，我们应该（ ）。A.和小朋友在家里玩B.戴着口罩出门C.到户外多运动3.洗水果的水可以用盆子接住，用来（ ）。A.喝B.浇花C.煮饭4.我国古代的（ ）改进了造纸术。A.蔡伦B.毕生C.张衡5.制造纸的原材料不能是（ ）。A.塑料B.树木C.竹子二.填空题(共5题，共20分)1.（ ）是我们的家园，需要我们保护她。2.（ ）和（ ）都是我的环保小搭档。3.纸说：如果人们
2、把我当朋友，爱惜我，我就会很（ ）。4.节能产品、（ ）用品是我们的环保搭档。5.水走过了山川，山川（ ）。水流进了田野，（ ）长了。水经过草原，（ ）笑了。水是（ ）的血液，是（ ）的源泉。三.判断题(共5题，共10分)1.我们可以搜集废纸来做草稿本。（ ）2.和开车相比，坐公交车去学校更环保。（ ）3.小水壶可以反复使用。 （ ）4.用过的水已经脏了，没有用了，就应该倒掉。（ ）5.环保就是节约，不浪费。 （ ）四.简答题(共5题，共33分)1.在日常生活中，人们存在哪些浪费水资源的现象？针对这些现象，我们该怎样节约用水？2.你觉得为铅笔制作小笔帽的方法好不好？为什么？3.空气质量不好时，
3、我们应该注意什么呢?4.我有珍惜水的好主意。（写出四条）5.我们能为保护空气做些什么？参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.A5.A二.填空题1.地球2.小水壶；爸爸3.高兴4.绿色5.绿了；秧苗；牛羊；地球；生命三.判断题1.2.3.4.5.四.简答题1.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面：一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。用完水之后水龙头一直开着。洗一点点东西也用许多的水。节水的节约用水的方法：随手关紧水龙头，做到用完水之后能够及时关闭水龙头，坚决杜绝长流水的现象。洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用，用来拖地、冲厕所等等。积极参与节水活动，养成节约用水的习惯，并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量，可以减少漂洗的次数。2.好，因为这是爱护环境，珍惜资料的好习惯，作为未成年人，我们要以实际行动为保护环境贡献力量。3.答：尽量不出门。关好门窗。出门戴防雾霾口罩。可以使用空气净化器。4.（1）洗澡时不要总开着水龙头。（2）洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。（3）用过的水还可以冲厕所。（4）用完水及时关水龙头。5.（1）出行尽量乘坐公交车。（2）禁止燃放烟花爆竹。