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1、学校停课不停学工作方案（精选3篇）学校停课不停学工作方案1 依据目前新型冠状病毒感染的肺炎疫情进展形势，为细心做好学校延迟开学“疫情防控”和同学学习辅导服务工作，根据“停课不停学”的原则，扎实开展停课不停学的工作，特制订如下实施方案： 一、指导思想 在南京市训练局和区委、区政府的统一支配下，根据“停课不停教、停课不停学”的工作要求，坚持省、市、区、校四级联动的工作原则。利用互联网思维，通过网络、通讯等途径与家长和同学保持联系，提出学习建议，建设网络课堂，开展网络教学，组织老师仔细讨论、合理调整教学方式，敏捷支配学习内容，指导同学开展自主学习，保证教学效果有效、优质。 二、预备工作 成立“陆郎学
2、校停课不停学”工作领导小组，由校长担当组长，各教研组长、备课组长为小组主要成员，明确责任，细化分工。 组 长： 马 勇 副组长： 潘仕祥 何德平 成 员： 教务主任(苗凯旋)：负责对“停课不停学”工作的全面统筹支配，协调各学科组实教学资源预备和落实状况，制定具体工作流程和考核要求。 德育主任(徐海霞)：负责协调和监督各班主任“停课不停学”工作状况，对接任课老师、家长、同学的有效沟通，确保工作的扎实有效开展。 训练技术室主任(汪夕峰)：负责利用校内网和微信服务平台发布各学科优质资源，准时传达省名师空中课堂平台和江宁区空中慕课平台的注册方法和用法流程。 班主任： 通过群、微信群及手机短信等给家长们
3、发停课通知，告知家长同学停课后，学校实行的教学管理方式是“停课不停学”，至于可能耽搁的课，复学后学校会实行补救方法。 反复向同学嘱咐、强调在家自学的留意事项、平安事宜、以及师生沟通的方式和方法等，建议同学防护须知，嘱咐孩子们在家多喝水，课间留意休息，多食蔬菜水果和清肺食物，让同学们在家学得安心、家长放心、老师舒心。 协调班级任课老师支配好本班线上学习、答疑的时间。 科任老师： 设计好学习内容，老师辅导内容和同学作业，在线给同学留作业、批改作业，在线督促同学学习,定期推送语文、数学、英语等学科的学习信息资源(如:学习方法指导、拓展学习资料、阅读材料)。 三、工作支配 (一)基于网络，自主学习，在
4、线指导 1. 利用省、市级网络平台 江苏省名师空中课堂及金陵微校平台在寒假疫情防控期间始终为同学免费供应课程教学资源、辅导答疑等学习与辅导服务。针对全省中学校延迟开学，同学及家长关怀的在家里学习任务怎么完成等问题，省名师空中课堂将依据春季学期的课程教学内容，梳理编排优选和新拍摄录制一批优质课程资源将在2月8日间续上线，按不少于一周的课程预备，在专设的“抗疫送教”栏目播出。目前有线端的“中高考”“空中微课”和网络端的“点播课程”等，已是各门课程的大全集，系统性较强。省名师空中课堂注册方法和用法流程由班主任统一发布到班级群。 2.观看江宁区空中慕课平台 同学可利用江宁区空中慕课平台进行自主学习,以
5、满意同学自主学习与个性化学习的需求。同学账号和密码将由班主任统一发放。 3.借助陆小训练云平台各任课老师上传好自己的教学资源(方案、教案、课件、微课等)，充分利用班级群和班级微信群开展资源推送、在线答疑和在线辅导。 (二)亲近经典，享受阅读，修心练字 1.假期里，每天支配30分钟的阅读时间，读经典书籍，学传统文化，获得美妙的阅读体验。【参照江宁区学校一至六班级推举阅读书目】 2.勤练书法，阅读修性，每天支配30分钟的练字时间(软笔、硬笔皆可)由父母帮助在群内打卡。假期延长，意味着我们有更多的时间好好练字、读读书，专心感受中华传统文化的熏陶。 (三)提前预习，沟通共享，准时反馈 1.各位同学依据
6、老师上传在班级群里的教材等预习资源，在家提前预习，将课文朗读的录音或视频，例题、联系中的困惑发到班级群中，和同学们共享，相互沟通，老师予以适当指导。 2.仔细完成假期作业，在老师在线答疑前，将自己作业中的困惑拍照上传至群中，由任课老师集中进行思维上的引领和方法上的指导【切忌挺直对答案】。 3.中高班级的语文老师支配一次关于寒假生活的习作教学，同学习作完成后挺直上传至群中进行沟通共享，最终由老师进行讲评。 (四)体育熬炼，增加体质，促进健康 为严控疫情扩散风险，考虑到平安等因素，请同学们削减室外体育活动，同时在家中坚持室内体育活动(如跳绳、踢毽子等)，促进健康，保持主动向上的乐观心态。 (五)调
7、整状态，合理作息，自觉独立 接近开学，这个时候我们不能放纵孩子，始终让孩子沉醉在春节的快乐中了，应当帮孩子收收心，回来正常的学习状态，为孩子的开学做预备。 同学状态的调整需要一个合理的作息支配。 工作要求： 1.各位任课老师提前熟识各网络资源平台内容，依据学情需要按方案推送。各班主任统筹做好时间和科目支配，做到定时间，定内容，定老师，同学家长明白什么时间学什么、找谁。同时任课老师制定好辅导方案，针对同学不明白的地方，或者听不懂的同学，进行辅导、答疑; 2.各位同学，严格按上学时的作息时间起居学习，并在家中利用一切条件主动熬炼身体; 3.各位任课老师通过班级群，准时检查了解同学练习、作业完成状况
8、，并有针对性进行集体辅导和个别指导。另外，班主任组织同学通过作品展现、录音、视频等多种方式共享在家学习心得、成长趣事，让同学在家依旧感受到身处集体之中，真正做到“隔而不离”; 疫情面前，家校携手，停课不停学，共同努力，让同学足不出户，收获满满! 学校停课不停学工作方案2 为应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情，1月26日徐州市训练局下发通知，明确中学校幼儿园开学时间推迟到2月17日。病毒无情，人有情。完荣巷学校主动响应并实行上级训练主管部门的通知精神，结合学校实际制定此工作方案。 一、组织领导 组 长：吴高峰 樊迎春 副组长：江晓静 梁静 成 员：张好然 张敏 倪萍 朱丽娟 陈琳 李二杨 陈俊竹 沈
9、柳 陈琳(小) 殷丽梅 二、工作要点 1.暂定“停课不停学”时间：2月10日至16日 2.各教研组、备课组利用假期开展网络教研活动(自2月1日至2月16日之间，原则上不少于3次，每次不少于2小时)。网络教研要商定时间，有主题，有争论，有发言，相关网络教研电子材料开学后打包上交。各教研组备课组要至少提前完成两周的备课量。 3.语数外学科以备课组为单位研讨制定推迟开学期间每一天同学的学习任务，其他学科以教研组为单位研讨制定推迟开学期间各班级的学习任务并发布给同学，便于同学在家学习，也便于家长督促指导。 4.各班主任2月4日前将全部任课老师拉入班级群。各班级任课老师严格根据公布的“学习任务表”中的线
10、上答疑时间上线耐烦进行网络答疑(语数英学科老师每天线上答疑时间不少于1小时，其他学科不少于30分钟),细心为同学解答学习中遇到的困惑。 5.各任课老师要在2月6日前将下学期的电子教材共享到班级群中供同学学习之用。 6.各体育老师要指导同学每日在家合理支配体育运动不少于1小时，增加同学的体质。(建议每天分3次，每次20分钟) 7.鼓舞和支持各教研组、备课组、任课老师录制微课等学习资源上传班级给同学学习用法，鼓舞和支持老师创新用法网络技术等其他方式准时了解同学的学习开展状况并作出评价。 8.其他未尽事宜，学校准时通过网络等途径向全部老师传达，老师、同学在开展“停课不停学”时间有任何问题欢迎准时和学
11、校联系。 学校停课不停学工作方案3 为实行上级关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的部署要求，依据有关文件精神，切实加强疫情防控期间全校师生身体健康、生活学习的管理与指导，实现延迟开学期间“离校不离教，停课不停学”，结合我校训练教学实际，特制定本方案。 一、总体要求 根据“离校不离教、停课不停学”的工作要求，充分利用“某某省训练资源网”、“某某市训练云平台”、央视频直播课程、区训练局推送优质课程、老师自主录制课程等形式，向同学供应辅导、答疑等训练教学服务，确保推迟开学不停课，让同学在家里也能上好课、学得好。 二、组织领导 成立“停课不停学”工作领导小组，由校长担当组长，教务工作负责人、各
12、教研组长为小组主要成员，明确责任，细化分工。 三、 详细措施 1. 收看央视频推出的免费课程。从2月1日起，每天8点央视频开头全天候免费推送直播课，涵盖学校，学校高中。各班主任把下载方法以及学习方式通过微信群传达到全体同学，并提示同学按时观看，高班级的同学留意写好课程笔记。 2. 登录学习平台学习。从2月10日开头，同学登录“某省基础训练资源网”、“市训练云平台”，班主任向同学发放登录账号，同学用自己的账号登录相关平台进行学习。 3. 借助班级微信群开展在线答疑和在线辅导。各班级各学科老师要借助班级微信群，统一部署本学科详细的同学预习、练习、网络批改和网络反馈等活动，要依据本班实际状况进行在线
13、答疑和在线辅导。 4. 鼓舞力量较强的老师通过微信群、群、云视讯、学习通及其他免费网络平台和相关软件工具，为本班级同学搭建任务布置、作业批改，释疑解惑等多种学习平台。 网络配图 四、学习方式。 1.拟定方案。在学校总的实施方案指导下，各班级各学科老师要制定本班学习方案，学习方案中明确每一周内学习的课时内容，布置学习任务。 2.自主学习。同学在家长的监督下，依据学科老师的学习方案，依托网上学习资源，自主支配学习时间和学习内容，完成学习任务，并在规定时间内完成检测练习。 3.释疑解惑。同学在自主学习过程中，假如遇到问题，可通过微信群向老师求助。同时老师可依据同学提问较多的问题，或在批阅检测练习中发
14、觉的共性问题，在微信群中进行集体解答辅导。 五、实施要求 1. 教育处要组织网络技术力量强的老师对线上学习出现的技术问题准时关心解决。 2. 各班主任要发挥桥梁纽带作用，汇合各学科学习方案，并准时传递给同学，组织同学准时登录学习平台，督促同学按时完成学习任务，准时解决同学学习中出现的问题。 3. 各班主任要加强与家长的联系和沟通，要将本校在线学习的支配状况，以适当方式告知每位同学家长，取得家人的理解与支持。在学习过程中，要通过家长准时了解同学在家学习状况，要求家长督促同学按时学习，按时完成各科作业，引导同学科学支配居家学习和生活。 4. 各学科老师要坚持免费为同学供应在线学习服务，严禁以在线学习为由要求同学家长购买设备和网上学习产品，一经发觉严厉处理。