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公平管理技术资源解决方案县（市、区）学校姓名学科能力维度学情分析 教学设计 学法指导 学业评价 所属环境多媒体教学环境 混合学习环境 智慧学习环境 微能力点B8 公平管理技术资源实践问题常见的技术资源使用不公平现象有哪些？如何保证不同技术水平的学生均能顺利使用技术工具开展学习？材料要求教师自主选择一个教学主题，结合教学目标、教学环境、学生情况、使用的技术或资源，分析可能出现的技术使用不公平的情况，提出相应的解决方案。教学环境多媒体教学环境 混合学习环境 智慧学习环境教学主题教学目标学生情况技术/资源技术使用不公平情况解决方案评价标准优秀合格o 要素完整，重点突出，表述清晰； o 预见了可能影响技术使用公平的问题， 并对原因做了深入分析； o 解决方案考虑周全，操作性强，兼顾了学生的不同起点和学习条件； o 解决方案具有创意。o 要素完整，重点突出，表述清晰； o 预见了可能影响技术使用公平的问题； o 针对主要问题制定了具有可操作性的解决方案。自评等级优秀 合格 不合格校评等级优秀 合格 不合格是否推优校优 县优 评审签名：