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1、非文学类文本阅读专题2022年天津市和平区中考二模语文试卷阅读话说“饮冰室”一文，完成下面小题。话说“饮冰室”梁启超书斋“饮冰室”位于天津市河北区民族路46号，建于1924年。系意大利建筑师白罗尼欧专为其设计，建筑面积949.50平方米。这是一幢砖木结构带地下室的浅灰色两层小洋楼，楼正面有三连拱门廊，两侧有弧形石头台阶。楼前庭院中种植着藤萝，配以淡素的透空花墙，显得幽雅宁静。建筑造型别致，正中大厅实际是天井院的罩棚，罩棚高出屋顶，用花玻璃镶成，地面铺满大理石；阳光照射下来，散落一大片金灿灿的阴影，左边墙上挂着一米高的蔡锷画像。一楼是书房、客厅、游艺室、资料室和餐厅，书房里摆满了书柜，客厅里陈列
2、着菲律宾客人赠送给梁启超的蜥蜴标本以及鸵鸟蛋等复制品。二楼是卧室和休息室。区别于一楼，二楼是个相通长廊，书柜从这一头一直通到另一头，书分门别类地搁在长柜中。在看书累了或是需要踱步思考问题时，这片小天地尽可以满足主人的需要。“饮冰”一词来自于压子人间世中“今吾朝受命而夕饮冰，我其内热与？”原意是比喻自己内心之忧虑。当年梁启超受光绪皇帝之命，变法维新，临危受命，面对国家内忧外患的交煎，梁启超内心之焦灼可想而知，如何解其“内热”？唯有“饮冰”方能得解。所以，他正是借“饮冰”一词，来表达自己内心之忧虑焦灼呀！“饮冰室”其实是先有其名，后有其楼。早年，梁启超即以“饮冰子”“饮冰室主人”笔名发表文章，并在
3、新民从报上开辟饮冰室诗话专栏，出版的各类文集也冠以“饮冰室”之名。“饮冰室”的诞生注定了它是个矛盾的结合体。在梁启超生命的最后十年，一方面，他潜心学术研究，在“饮冰室”写出了诸如清代学术概论中国历史研究法墨子学案中国近代三百年学术史等一大批学术著作，他的思想至今还有积极的现实意义。另一方面，虽然他自称：“寓居”于天津，但他却无时不关心着天下大事，用“身在曹营心在汉”来形容当时的梁启超一点也不过分，因为，他心目中的政治模式在当时的中国还未得以实现，他还想用最后的努力来实现他理想中的“少年中国”。置身于“饮冰室”，感受着近百年前这里曾经生活着一位影响中国甚至是世界的人物，时空仿佛一下拉近了逝者与生
4、者之间的距离。6. 下面说法不符合原文意思的一项是（ ）A. “饮冰室”是梁启超的书斋，梁启超的著作都是在“饮冰室”完成的。B. “饮冰室”是一座带地下室的两层小洋楼，庭院优雅宁静，建筑造型别致。C. “饮冰”一词来源于庄子人间世，梁启超借“饮冰”一词表达了当时内心的感受。D. 在天津“饮冰室”建成之前，“饮冰”这个名称已经多次被梁启超所使用。7. 对文章所使用说明方法理解不正确的一项是（ ）A. 第段使用列数字的说明方法，准确介绍了“饮冰室”的建筑面积。B. 第段使用做比较的说明方法，目的是突出二楼更适于读书的特点。C. 第段引用庄子人间世中的语言，说明“饮冰”的来源与含义。D. 第段使用举
5、例子的说明方法，介绍梁启超在“饮冰室”中潜心学术研究的成就。8. 对文章理解不正确的一项是（ ）A. 这是一篇事理说明文，介绍了天津“饮冰室”这座有着特殊意义的建筑。B. 第段主要介绍了“饮冰室”的位置、建造时间、设计师及建筑面积。C. 第段采用空间顺序，有序地介绍了“饮冰室”的外观及内部结构。D. 第段介绍了“饮冰室”的得名原因及其对于梁启超的重要意义。2022年天津市西青区中考二模语文试卷刻不容缓，全面加强劳动教育刘水凌历史唯物主义认为，劳动是区分人与动物的关键。马克思深刻指出，劳动不仅创造了人类的物质世界和社会历史，同时也创造了人类自己。从教育方面来说，劳动形成人的本质，劳动是实现人的全
6、面发展的重要途径。但是，当我们把目光投向现实，却看到在社会中，在学校和家庭教育中，劳动教育却早已式微（注：泛指事物衰落），甚至成为可有可无的选项，诚如2020年3月，中共中央、国务院发布的关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见中所说：“近年来一些青少年中出现了不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的现象，劳动的独特育人价值在一定程度上被忽视，劳动教育正被淡化、弱化。”究其原因，很重要的一点就是我们的学校教育一直围绕升学率展开，与升学率密切相关的教育项目不断得以强化，而无关项目则无人问津。虽然教育部门将升学率从考评学校和教师的指标体系中删除，但升学率作为学校量化考核依据和部门教育政绩的惯性很难从根
7、本上得到改变，口头上素质教育、行动上应试教育以及唯分数论的现象愈演愈烈，从学校到家长再到学生本人都被裹挟其中。在这种情况下，劳动教育怎么可能得到重视？从家庭教育来看，随着生活水平的提高，很多家长不舍得让孩子参加劳动，一怕累着孩子，二怕占用孩子学习时间，还有家长认为，AI时代已经到来，人类的工作和劳动将逐渐被机器替代，人类未来可能不再需要劳动。这种种观念培养出的孩子不仅不会劳动，而且厌恶劳动，轻视劳动，更有甚者成年后成为生活不能自理的“巨婴”和“啃老族”。事实是，无论社会怎样发展，无论技术如何进步，变化的只是劳动的内容和手段，而劳动本身不可少，劳动教育不可缺，“自己动手，丰衣足食”永远都是颠扑不
8、破的真理。前段时间一则日本幼儿园里儿童们有条不紊地自己打饭、吃饭、收拾碗筷、打扫卫生的视频刷爆网络，看到那些孩子所展现出的惊人的动手能力和组织能力，再看看我们的不少孩子，吃饭要人喂，穿衣要人帮，更别说收拾自己的房间了。我们这些一味溺爱孩子，包办孩子一切的家长难道不感觉羞愧并深刻反思吗？从整个社会来看，近年来宣传导向的偏差导致很多人价值观变形甚至扭曲。比如对于成功的定义，其标准越来越倾向于赚钱、曝光率高。这种导向之下，各路明星占据着网络流量，而那些勤勤恳恳、默默耕耘的劳动者则备受冷落。例如，屠呦呦获诺贝尔奖消息发布的同一天，正赶上某位明星结婚，前者的新闻关注度远远不及后者。在这种社会氛围中，很多
9、青少年一味崇拜娱乐明星，很多学生的理想也变成进军娱乐圈，挣大钱，赚快钱，出大名王健林曾说年轻人可以先定一个小目标，比如先赚一个亿。对此任正非痛心疾首道：这个国家不能像互联网一样，一天牢骚怪话，不干活然后动不动搞个小目标就挣很多钱。这是毒害青少年，青少年还得奋斗！任正非所痛批的，正是当下社会对劳动和劳动教育的忽视和漠视。突如其来的疫情，在让我们对各个领域不畏艰险、默默奉献的劳动者肃然起敬的同时，更应该警醒我们：对孩子进行劳动教育已经刻不容缓。孩子只有从小养成勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神，长大后才能长成对国家对社会有用的人才，才能在面对重大疫情、灾害等危机时主动作为并有所作为。（选自光明日报，
10、有删改）6. 下列对文章第段画线句子主要运用的论证方法的判断，正确的一项是（ ）A. 比喻论证 道理论证B. 比喻论证 对比论证C. 对比论证 举例论证D. 举例论证 引用论证7. 下列说法不符合原文意思的一项是（ ）A. 我们看到在社会、学校和家庭教育中，劳动教育正在被淡化、弱化，甚至成为可有可无的选项。B. 口头上素质教育、行动上应试教育以及唯分数论的现象越来越严重，导致升学率作为学校量化考核依据和教育政绩的惯性很难从根本上得到改变。C. 无论社会怎样发展，无论技术如何进步，劳动本身都不可少，劳动教育都不可缺，“自己动手，丰衣足食”依然是亘古不变的真理。D. 对于成功的定义，标准越来越倾向
11、于赚钱多、曝光率高，这种导向之下，很多学生的理想变成进军娱乐圈，挣大钱，赚快钱，出大名8. 下列对原文论证的分析，不正确的一项是（ ）A. 文章第段作者引述马克思有关劳动的观点，又从教育的角度阐述劳动的意义，让自己的观点有了稳固的依靠。B. 文章第段从学校教育、家庭教育两个角度逐一剖析，指出学校只追求升学率、家长“两怕一依赖”，是导致劳动教育受冷落的其中两方面的原因。C. 文章第段罗列的种种社会现象，论证了“从整个社会来看，近年来宣传导向的偏差导致很多人价值观变形甚至扭曲”这一观点。D. 文章采用“总分”结构方式，紧紧围绕“劳动是实现人的全面发展的重要途径”这一中心论点展开论述。2022年天津
12、市蓟州区武清区等部分区中考一模语文试题今别月宫去，采得月壤归2020年12月3日23时10分，嫦娥五号上升器月面点火，3000牛发动机工作6分钟后，顺利将携带月壤的上升器送入到预定环月轨道，成功实现我国首次地外天体起飞。点火起飞后，上升器经历垂直上升、姿态调整和轨道射入3个阶段，进入预定环月飞行轨道。随后，上升器将与环月等待的轨返组合体交会对接，将月球样品转移到返回器，后者将等待合适的月地入射窗口，做好返回地球的准备。据介绍，嫦娥五号探测器成功着陆月面后，开展了太阳翼展开、机构解锁等相关准备工作，之后就进入了“挖土”的工作模式，此次嫦娥五号探测器自动采样任务采用表钻结合、多点采样的方式，设计了
13、钻具钻取和机械臂表取两种模式。这两种模式并不是同时进行。首先开启的钻取模式，钻具钻取主要获得月面以下样品。截至12月2日4时53分，嫦娥五号着陆器和上升器组合体完成了月球钻取采样及装。接着，机械臂表取装置开始自动采样并封装，机械臂表取则主要获得月球表面样品，截至12月2日22时，经过约19小时月面工作，嫦娥五号顺利完成月球表面自动采样，并已按预定形式将样品封装保存在上升器携带的贮存装置中。专家介绍，为确保月球样品在返回地球过程中，保持真空密闭以及不受外界环境影响，探测器在月面对样品进行了密封封装。为了顺利完成采样任务，着陆器随身携带了钻取采样装置、表取采样装置、表取初级封装装置和密封封装装置等
14、“神器”，中国航天科技集团五院嫦娥五号探测器系统设计师介绍，机械臂表取可以想象成类似人手的装置，在腕关节设有两个采样装置，很像挖土的铲子；钻具钻取则可以钻入月球内部，钻取月壤岩芯。它们科学分工，精密配合，采取深钻、浅钻、铲土、挖土、夹土等各种方式，采集月壤样品并进行密封封装。距人类上一次从月球采样至今，已有40多年的时间没有拿到新的月球样品。科学家表示，对月壤的研究不仅涉及月球本身，还包含太阳系空间物质和能量的重要信息。将月球的月壤等关键性样品运回地面实验室供科学家精准分析研究，有利于进一步了解月球的状态、温度、物质含量等重要信息，深化对月壤、月壳和月球形成演化的认识。 （选自人民日报，有删改
15、）6. 下面的说法不符合原文意思的一项是（ ）A. 我国已经成功实现地外天体起飞。B. 上升器是直接进入预定环月飞行轨道的。C. 钻具钻取和机械臂表取两种模式不是同时进行。D. 为顺利完成采样任务，着陆器随身携带多种采样装置。7. 下面对文中画线句子使用的说明方法及作用的分析，正确的一项是（ ）A. 使用下定义的说明方法，说明着陆器携带的装置繁多。B. 使用下定义的说明方法，说明完成采样任务难度很大。C. 使用举例子的说明方法，说明为完成采样任务，着陆器只需携带4种装置。D. 使用举例子的说明方法，说明为完成采样任务，着陆器要携带多种装置。8. 下面对本文的理解分析，不正确的一项是（ ）A.
16、第段写将携带月壤的上升器送入到预定环月轨道，意味着我国成功实现地外天体起飞。B. 第段加点词“主要”，体现了说明文语言准确、严密的特点。C. 第段中的“神器”指的是钻取采样、表取采样、表取初级封装和密封封装等装置。D. 本文采用空间顺序，通俗易懂地介绍了与嫦娥五号探测器相关的科学知识。2022年天津市东丽区中考一模语文试题阅读保护臭氧层任重道远一文，完成下面小题。保护臭氧层任重道远2020年春季，北极地区继2011年后再次形成臭氧洞。此次臭氧低值区域面积约600万平方公里，其中符合臭氧洞标准的面积超过100万平方公里，成为史上最大的北极臭氧洞。臭氧层保护的紧迫性再次引发人们的关注。臭氧洞主要出
17、现在极地地区。与南极每年春季都会出现臭氧洞相比，北极臭氧洞的出现频次非常少，规模也不及南极臭氧洞动辄超2000万平方公里。然而，由于北极周围地区人口相对稠密、人类活动活跃，当臭氧洞形成并维持时，可能侵入中高纬度造成严重影响。1984年，英国科学家首次在南极上空发现臭氧层空洞。臭氧层位于距地面2535公里的高空，臭氧洞并非真正的洞，而是指臭氧浓度显著低于周围臭氧层。低温、太阳辐射和臭氧损耗物质的存在，是臭氧洞出现的必要条件。大气中约90%的臭氧处于臭氧层，另有10%左右位于近地面。近地面的臭氧是光化学烟雾主要组成部分，会诱发呼吸系统疾病，破坏植物。与之对比，臭氧层中的臭氧可以隔绝和吸收太阳辐射中
18、危险的紫外线成分，让地球表面更安全。在地球漫长的历史中，得益于臭氧层的保护，生物从深海走向浅海和地球表面，演变出复杂多样的物种。然而，人类活动排放了大量含有卤族元素的化合物，包括作为制冷剂、发泡剂、喷雾剂和清洗剂的氟利昂和哈龙等物质。这些化合物随大气环流进入平流层，在紫外线的作用下形成臭氧损耗，破坏臭氧层的完整，进而影响地球的宜居性，对生物安全造成严重影响。为应对臭氧损耗问题，国际社会于1987年签署了关于消耗臭氧层物质的蒙特利尔议定书，该协议得到了联合国各成员国的积极响应。然而，人类近百年排放至大气中的臭氧损耗物质不仅数量巨大，且生命期长达50100年，减少过程极其缓慢。根据联合国环境署发布
19、的最新臭氧层耗损科学评估报告，经过30年的努力，人类避免了严重的臭氧损耗危机。不过，要使南极臭氧洞恢复到上世纪80年代的水平，预计要到2060年之后，而恢复到上世纪60年代初的水平，则需要到2100年左右，保护臭氧层仍任重而道远。（选自人民日报2020年7月9日，有删改）6. 下面对全文说明的中心内容，概括最准确的一项是（ ）A. 北极周围地区的臭氧洞会对人们的生活造成严重影响。B. 臭氧层对地球表面起到了极大的保护作用。C. 人类活动造成极大的臭氧损耗，破坏了臭氧层。D. 臭氧层对地球意义重大，保护臭氧层任重而道远。7. 下面对文中画线句使用的说明方法及作用的分析，正确的一项是（ ）A. 使
20、用举例子、列数字的说明方法，说明北极出现的臭氧洞情况并不严重。B. 使用分类别、作比较的说明方法，说明极地不同地区的臭氧洞出现情况不同。C. 使用作比较、列数字的说明方法，说明北极较南极出现的臭氧洞频次少、规模小。D. 使用分类别、列数字的说明方法，说明南极和北极地区都会出现臭氧洞。8. 下面对本文的理解分析，不正确的一项是（ ）A. 北极地区2020年形成的臭氧低值区域中，符合臭氧洞标准的面积超过100万平方公里。B. 文中所说的“臭氧洞”指的是臭氧浓度显著低于周围的臭氧层，并非真正的空洞。C. 第段中的加点词“约”“左右”表估计、推测，体现了说明文语言的准确、严密的特点。D. 本文采用逻辑
21、顺序，按照由总到分的说明结构，说明了要继续重视对臭氧层的保护。2022年天津中考语文模拟试卷非文学性文本阅读宇宙也有“高速公路”据国际学术期刊科学进展日前报道，科学家在太阳系中发现了新的星际“高速公路”。小天体可以“借道”星际高速公路，用几十年时间完成从小行星带到海王星之外的轨道迁移，此前学术界普遍认为该迁移过程需要几十万至百万年时间。在宇宙中航行，离不开引力，也藏有“高速公路”。星际高速公路，就是太阳系中一系列相互连接的空间流形管道构成的超级运输网络。这些空间流形管道与太阳系天体的拉格朗日点密切相关。不同天体附近的流形管道在空间中可以相互连接，由此形成庞大的星际高速公路网络。在星际高速公路网
22、络上运行的物体，无需消耗任何燃料便可从太阳系一处转移到另一处。早在1997年，美国科学家就利用星际高速公路理论，为“创世纪号”航天器设计了低能量转移轨道。该航天器在从2001年发射后到返回地球的过程中，几乎没有消耗任何燃料。2011年，中国“嫦娥二号”探月卫星完成任务后，利用剩余不多的燃料“搭乘”星际高速公路飞向日地系统第二拉格朗日点，成为世界上第一个从月球飞向日地系统第二拉格朗日点的深空探测器。星际高速公路虽不是新理论，但它在太阳系小天体快速轨道运输中发挥的重要作用却是首次被发现，颠覆了人们对小天体轨道迁移速度的认知，也表明当今太阳系仍然处在快速演化的过程中。作为太阳系中引力最强的行星，木星
23、附近的流形管道对太阳系中小天体的快速轨道迁移起主导作用，是太阳系星际高速公路网络中的“霸主”。小天体可以沿着流形管道抵达木星附近，在木星强大引力作用下，要么被木星俘获，要么被木星弹出到海王星轨道之外，甚至弹出太阳系，成为进入恒星际空间的流浪天体。当然，其他星系也存在类似的星际高速公路，让一些“不速之客”造访太阳系。2017年，人类发现了首颗闯入太阳系的星际访客“奥陌陌”；2020年，第二颗星际访客“鲍里索夫”被发现。它们的到来很有可能与其母星的星际高速公路网络有关。星际高速公路理论为设计创新的空间任务轨道方案提供了基础，有望进一步应用于未来的月球与深空探测中。该理论还增进了人们对太阳系中小天体
24、轨道迁移规律的理解。星际高速公路令小天体在太阳系中的迁移速度加快，增加了小天体与行星发生碰撞的概率。据美国宇航局研究，1994年“苏梅克列维9号”彗星就是因为进入木星系统拉格朗日点附近的星际高速公路网络，最终撞击木星。星际高速公路的混沌效应也增加了小天体轨道预报误差和小天体碰撞概率的不确定性，加大了小天体的监测预警难度，对防御潜在威胁小行星提出了挑战。（选自人民日报2021年05月17日版）6. 下列关于星级高速公路的说法，有误的一项是（ ）A. 星际高速公路，是太阳系中一系列相互连接的空间流形管道构成的超级运输网络。B. 庞大的星际高速公路网络，可以让该网络上运行的物体无需消耗任何燃料便可从
25、太阳系一处转移到另一处。C. 星际高速公路理论为设计创新的空间任务轨道方案提供了基础，已经应用于进一步的月球与深空探测中。D. 星际高速公路令小天体在太阳系中的迁移速度加快，带来了星际高速公路的混沌效应，增加了小天体轨道预报误差和小天体碰撞概率的不确定性。7. 下列与原文内容相符的一项是（ ）A. 科学家首次发现星际高速公路在太阳系小天体快速轨道运输中发挥的重要作用，即小天体可以“借道”星际高速公路，完成从小行星带到海王星之外的轨道迁移。B. 一些“不速之客”造访太阳系，是通过搭乘其母星的星际高速公路网络实现的。C. 木星是太阳系星际高速公路网络中的“霸主”，一些沿着流行管道抵达其附近的小天体
26、，就会被它俘获。D. 星际高速公路令小天体在太阳系中的迁移速度加快，增加了小天体与行星发生碰撞的概率，这对于科学家研究是很不利的，应该尽量避免这种情况。8. 下列对本文分析不正确的一项是（ ）A. 题目点明说明对象，“也”字的使用，激发了读者阅读文章的兴趣。B. 第段中的“几乎没有”起限制作用，表示不确定是否消耗材料，表达十分准确。C. 第段运用了举例子、打比方的说明方法，说明了星际高速公路在太阳系小天体快速轨道运输中发挥的重要作用。D. 本文采用逻辑顺序，介绍了星际高速公路的定义、作用、理论的应用等内容。2022年天津中考语文考前信息卷1阅读中药名称的丰富意趣一文，回答68题。中药名称的丰富
27、意趣日常生活中，我们会发现，西药的名称往往比较生涩拗口，不便记忆，比如阿奇霉素、诺氟沙星。相比较而言，中药名称特征鲜明，耐人寻味，易读易记，比如望月砂、车前草、白丁香。即使是不了解中医的人，也不能不敬佩我们祖先的智慧与文采，惊叹中药名称的典雅与恰切。事实上，中药的名称蕴含着大量的传统文化信息。给中药命名的，既有本草专家，也有民间医生，文人墨客与普通百姓。受中医学、哲学、文学等传统文化的深刻影响，中药的命名方式也极其多元。根据药物功效和性能命名是中药命名的主要方式。许多中药，人们观其名就知其功效。例如防风，具有防风祛风的功效；续断，具有接骨、续断骨的功效。还有五味子，早在两千多年前就被中药名师当
28、作强身妙药。这种五味俱全、五行相生的果实，正好能对人体五脏发挥平衡作用。其次，根据植物生长特点和药材采集的时节命名。气候特点不同，植物生长自然就有很大区别。如夏枯草，因生长到夏至果穗干枯而得名。款冬花，因冬至才开花而得名。中药材采集是确保药物质量和有效成分的重要环节之一，因此掌握采收时间至关重要。深秋或初冬经霜后采集的桑叶称“霜桑叶”，天麻在冬季至第二年清明前茎苗未出时称“冬麻”。再次，自然界五彩斑斓、形态万千，为中药命名提供了广阔的审美想象空间。有根据药物颜色命名的。例如玄参，玄是黑色，它的茎和人参相像，根乌黑，故称玄参；六月雪、满山白等，更是充满诗情画意的名称。根据药物形态命名的也很常见。
29、如牛膝，因它的茎节和牛的膝关节相似而得名；白头翁则是因为它靠近根部的地方长有白茸，形状似白头老翁而得名。此外，还可以根据文献传说和传统理念命名。例如，中药刘寄奴，相传是宋武帝射蛇得来的神仙药草，此药便以他的小名“刘寄奴”命名。在传统理念中，远志、合欢、万年青、知母等药名往往语义双关，既有药物的功效，又寄托了人们的美好祝愿和情感。当然，中药的命名方式远不止以上几种。作为我国一项丰富而珍贵的科学文化遗产，中药名称的丰富意趣，不仅体现了汉语言的精妙深邃，更是充分展现了我国劳动人民的聪明才智，具有深远的文化影响。（根据相关文章删改）6下面对本文说明的主要内容，概括最准确的一项是（）A中药名称意趣丰富。
30、B中药名称比西药名称更便于记忆。C中药的名称蕴含着大量的传统文化信息。D从四个方面来说明中药的命名方式。7下面对文中画线句子使用的说明方法，判断不正确的一项是（）A相比较而言，中药名称特征鲜明，耐人寻味，易读易记。（作比较）B给中药命名的，既有本草专家，也有民间医生、文人墨客与普通百姓。（分类别）C许多中药，人们观其名就知其功效。例如防风，具有防风祛风的功效。（举例子）D白头翁则是因为它靠近根部的地方长有白茸，形状似白头老翁而得名。（作诠释）8下面对本文的理解分析，不正确的一项是（）A文章开头将中西药名称进行比较，目的是引出本文的说明对象。B第段中加点词“主要”一词说明中药命名的方式除了根据药
31、物功效和性能命名之外还有其他方式，体现了说明文语言的准确性。C中药命名方式多元，有丰富的意趣。“续断”是根据传统理念命名的。D这是一篇事理说明文，文章第自然段按照逻辑顺序进行说明。2022年天津中考语文考前信息卷2阅读阅读下面短文，回答68题。说到病毒，就必须弄清病毒和细菌之间的关系。细菌和病毒都是可以致病的微生物，但它们的特征区别很大。细菌虽然小，要在光学显微镜下才能看得见，但它除了拥有生命的基本单位核酸之外，还有一大套赖以生存的配套设施。包括作为居住“公馆”的细胞壁，储存营养物质的“仓库”，以及进行新陈代谢的“化工车间”。依靠这些，细菌能够摄取外界的物质并加工成需要的能量。而病毒就更小了，
32、也可怜得多，且不奢谈“库房”和“车间”，就连作为保护外壳的“茅草房”也没有。实际上它只有一个分子大小，用电子显微镜才能看得见。整个家当也只是一条表示生命的核酸而已。如果拿人来做比喻，细菌最起码也有条裤子，有只讨饭碗，有根打狗棒。所以细菌虽然必须在人体内部的良好环境中才能繁殖，但处在恶劣环境中仍能生存较长的一段时间。而病毒则像个刚出生的婴儿，除了它的生命和一张吃奶的嘴外便一无所有，毫无独立生存的能力。因而病毒只能寄生在人或动物的细胞内部，靠“窃取”细胞里的现成营养才能生存。一旦被排出体外，病毒就活不了几个小时。大部分抗生素对细菌起作用，是因为抗生素可以抑制细胞繁殖，干扰它们形成新的遗传结构或者细
33、胞壁。而正因为病毒只能寄生在别人的细胞内，自己不能完成这些生化反应，所以抗生素对病毒全无作用。病毒的生存能力既然这么弱，为什么还会那样猖獗呢？例如埃博拉的感染力极强，病死率可达80%。实际上大多数病毒远没有那么可怕，有的也不会使人得病。冠状病毒本来致病的能力并不强，问题在于“变种”上。变异的病毒和原来的不同了，它可能是无害的，但也可能变成“杀伤力”更大的病毒。然而我们不必担心它会因反复变异而使杀伤力次第增大。因为就杀伤力而言，变异就像赌博，总是有输有赢，不断地赢下去的机率是微乎其微的。至少有史以来还没有过这样的记录。如果有过，可能现在就没有我们的存在了。必须指出的是杀伤力的大小不仅取决于病毒一
34、方，更重要的是人群的免疫力。变种冠状病毒之所以为患甚大，很重要的一个因素是人类还没有接触过这样变种后的新病毒。当人群有足够多的人产生了抗体之后，这种病毒对人类的威胁也就小得多了。6选文的说明对象是（ ）A细菌B病毒C细菌的危害及预防D病毒的杀伤力及防治7下面对病毒特征的表述不准确的一项是（ ）A病毒结构简单，只有一条表示生命的核酸。B只能寄生在人或动物的细胞内部靠“窃取”细胞里的现成营养才能生存。C自己不能完成生化反应，抗生素对病毒全无作用。D变异后的病毒对人体都有较大的杀伤力。8对文章理解不正确的一项是（ ）A第段运用了打比方的说明方法，生动形象地说明了细菌某些构成部分的功能。B第段病毒与细
35、菌作比较，说明病毒体积小、构造简单的特点。C第段加点词语“大部分”表明不是所有抗生素都对细菌起作用，体现了说明文语言的准确性。D第段中画线句子运用了举例子和列数字的说明方法，说明了病毒是很可怕的，我们要积极防治病毒。非文学类文本阅读专题2022年天津市和平区中考二模语文试卷阅读话说“饮冰室”一文，完成下面小题。话说“饮冰室”梁启超书斋“饮冰室”位于天津市河北区民族路46号，建于1924年。系意大利建筑师白罗尼欧专为其设计，建筑面积949.50平方米。这是一幢砖木结构带地下室的浅灰色两层小洋楼，楼正面有三连拱门廊，两侧有弧形石头台阶。楼前庭院中种植着藤萝，配以淡素的透空花墙，显得幽雅宁静。建筑造
36、型别致，正中大厅实际是天井院的罩棚，罩棚高出屋顶，用花玻璃镶成，地面铺满大理石；阳光照射下来，散落一大片金灿灿的阴影，左边墙上挂着一米高的蔡锷画像。一楼是书房、客厅、游艺室、资料室和餐厅，书房里摆满了书柜，客厅里陈列着菲律宾客人赠送给梁启超的蜥蜴标本以及鸵鸟蛋等复制品。二楼是卧室和休息室。区别于一楼，二楼是个相通长廊，书柜从这一头一直通到另一头，书分门别类地搁在长柜中。在看书累了或是需要踱步思考问题时，这片小天地尽可以满足主人的需要。“饮冰”一词来自于压子人间世中“今吾朝受命而夕饮冰，我其内热与？”原意是比喻自己内心之忧虑。当年梁启超受光绪皇帝之命，变法维新，临危受命，面对国家内忧外患的交煎，
37、梁启超内心之焦灼可想而知，如何解其“内热”？唯有“饮冰”方能得解。所以，他正是借“饮冰”一词，来表达自己内心之忧虑焦灼呀！“饮冰室”其实是先有其名，后有其楼。早年，梁启超即以“饮冰子”“饮冰室主人”笔名发表文章，并在新民从报上开辟饮冰室诗话专栏，出版的各类文集也冠以“饮冰室”之名。“饮冰室”的诞生注定了它是个矛盾的结合体。在梁启超生命的最后十年，一方面，他潜心学术研究，在“饮冰室”写出了诸如清代学术概论中国历史研究法墨子学案中国近代三百年学术史等一大批学术著作，他的思想至今还有积极的现实意义。另一方面，虽然他自称：“寓居”于天津，但他却无时不关心着天下大事，用“身在曹营心在汉”来形容当时的梁启
38、超一点也不过分，因为，他心目中的政治模式在当时的中国还未得以实现，他还想用最后的努力来实现他理想中的“少年中国”。置身于“饮冰室”，感受着近百年前这里曾经生活着一位影响中国甚至是世界的人物，时空仿佛一下拉近了逝者与生者之间的距离。6. 下面说法不符合原文意思的一项是（ ）A. “饮冰室”是梁启超的书斋，梁启超的著作都是在“饮冰室”完成的。B. “饮冰室”是一座带地下室的两层小洋楼，庭院优雅宁静，建筑造型别致。C. “饮冰”一词来源于庄子人间世，梁启超借“饮冰”一词表达了当时内心的感受。D. 在天津“饮冰室”建成之前，“饮冰”这个名称已经多次被梁启超所使用。7. 对文章所使用说明方法理解不正确的
39、一项是（ ）A. 第段使用列数字的说明方法，准确介绍了“饮冰室”的建筑面积。B. 第段使用做比较的说明方法，目的是突出二楼更适于读书的特点。C. 第段引用庄子人间世中的语言，说明“饮冰”的来源与含义。D. 第段使用举例子的说明方法，介绍梁启超在“饮冰室”中潜心学术研究的成就。8. 对文章理解不正确的一项是（ ）A. 这是一篇事理说明文，介绍了天津“饮冰室”这座有着特殊意义的建筑。B. 第段主要介绍了“饮冰室”的位置、建造时间、设计师及建筑面积。C. 第段采用空间顺序，有序地介绍了“饮冰室”的外观及内部结构。D. 第段介绍了“饮冰室”的得名原因及其对于梁启超的重要意义。【68题答案】【答案】6.
40、 A 7. B 8. A【解析】【6题详解】A.结合第段“在梁启超生命的最后十年，一方面，他潜心学术研究，在饮冰室写出了诸如清代学术概论中国历史研究法墨子学案中国近代三百年学术史等一大批学术著作”可知，该选项“梁启超的著作都是在饮冰室完成的”表述过于绝对；故选A。【7题详解】B.结合第段“区别于一楼，二楼是个相通长廊，书柜从这一头一直通到另一头，书分门别类地搁在长柜中。在看书累了或是需要踱步思考问题时，这片小天地尽可以满足主人的需要”可知，将二楼与一楼进行比较，突出了二楼独特之处，即看书累了或是需要踱步思考问题时，二楼可以满足主人的需要。而非“目的是突出二楼更适于读书的特点”，故该选项理解有误
41、；故选B。【8题详解】A.结合标题“话说饮冰室”、第段“梁启超书斋饮冰室位于天津市河北区民族路46号，建于1924年”、第段“这是一幢砖木结构带地下室的浅灰色两层小洋楼，楼正面有三连拱门廊，两侧有弧形石头台阶”、第段“饮冰一词来自于压子人间世”等可知，这篇文章介绍了“饮冰室”的位置，修建年代，内部构造及名字由来等，可见是一篇事物说明文，说明对象为“饮冰室”。故该选项表述有误；故选A。2022年天津市西青区中考二模语文试卷刻不容缓，全面加强劳动教育刘水凌历史唯物主义认为，劳动是区分人与动物的关键。马克思深刻指出，劳动不仅创造了人类的物质世界和社会历史，同时也创造了人类自己。从教育方面来说，劳动形
42、成人的本质，劳动是实现人的全面发展的重要途径。但是，当我们把目光投向现实，却看到在社会中，在学校和家庭教育中，劳动教育却早已式微（注：泛指事物衰落），甚至成为可有可无的选项，诚如2020年3月，中共中央、国务院发布的关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见中所说：“近年来一些青少年中出现了不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的现象，劳动的独特育人价值在一定程度上被忽视，劳动教育正被淡化、弱化。”究其原因，很重要的一点就是我们的学校教育一直围绕升学率展开，与升学率密切相关的教育项目不断得以强化，而无关项目则无人问津。虽然教育部门将升学率从考评学校和教师的指标体系中删除，但升学率作为学校量化考核依据
43、和部门教育政绩的惯性很难从根本上得到改变，口头上素质教育、行动上应试教育以及唯分数论的现象愈演愈烈，从学校到家长再到学生本人都被裹挟其中。在这种情况下，劳动教育怎么可能得到重视？从家庭教育来看，随着生活水平的提高，很多家长不舍得让孩子参加劳动，一怕累着孩子，二怕占用孩子学习时间，还有家长认为，AI时代已经到来，人类的工作和劳动将逐渐被机器替代，人类未来可能不再需要劳动。这种种观念培养出的孩子不仅不会劳动，而且厌恶劳动，轻视劳动，更有甚者成年后成为生活不能自理的“巨婴”和“啃老族”。事实是，无论社会怎样发展，无论技术如何进步，变化的只是劳动的内容和手段，而劳动本身不可少，劳动教育不可缺，“自己动
44、手，丰衣足食”永远都是颠扑不破的真理。前段时间一则日本幼儿园里儿童们有条不紊地自己打饭、吃饭、收拾碗筷、打扫卫生的视频刷爆网络，看到那些孩子所展现出的惊人的动手能力和组织能力，再看看我们的不少孩子，吃饭要人喂，穿衣要人帮，更别说收拾自己的房间了。我们这些一味溺爱孩子，包办孩子一切的家长难道不感觉羞愧并深刻反思吗？从整个社会来看，近年来宣传导向的偏差导致很多人价值观变形甚至扭曲。比如对于成功的定义，其标准越来越倾向于赚钱、曝光率高。这种导向之下，各路明星占据着网络流量，而那些勤勤恳恳、默默耕耘的劳动者则备受冷落。例如，屠呦呦获诺贝尔奖消息发布的同一天，正赶上某位明星结婚，前者的新闻关注度远远不及
45、后者。在这种社会氛围中，很多青少年一味崇拜娱乐明星，很多学生的理想也变成进军娱乐圈，挣大钱，赚快钱，出大名王健林曾说年轻人可以先定一个小目标，比如先赚一个亿。对此任正非痛心疾首道：这个国家不能像互联网一样，一天牢骚怪话，不干活然后动不动搞个小目标就挣很多钱。这是毒害青少年，青少年还得奋斗！任正非所痛批的，正是当下社会对劳动和劳动教育的忽视和漠视。突如其来的疫情，在让我们对各个领域不畏艰险、默默奉献的劳动者肃然起敬的同时，更应该警醒我们：对孩子进行劳动教育已经刻不容缓。孩子只有从小养成勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神，长大后才能长成对国家对社会有用的人才，才能在面对重大疫情、灾害等危机时主动作为
46、并有所作为。（选自光明日报，有删改）6. 下列对文章第段画线句子主要运用的论证方法的判断，正确的一项是（ ）A. 比喻论证 道理论证B. 比喻论证 对比论证C. 对比论证 举例论证D. 举例论证 引用论证7. 下列说法不符合原文意思的一项是（ ）A. 我们看到在社会、学校和家庭教育中，劳动教育正在被淡化、弱化，甚至成为可有可无的选项。B. 口头上素质教育、行动上应试教育以及唯分数论的现象越来越严重，导致升学率作为学校量化考核依据和教育政绩的惯性很难从根本上得到改变。C. 无论社会怎样发展，无论技术如何进步，劳动本身都不可少，劳动教育都不可缺，“自己动手，丰衣足食”依然是亘古不变的真理。D. 对
47、于成功的定义，标准越来越倾向于赚钱多、曝光率高，这种导向之下，很多学生的理想变成进军娱乐圈，挣大钱，赚快钱，出大名8. 下列对原文论证的分析，不正确的一项是（ ）A. 文章第段作者引述马克思有关劳动的观点，又从教育的角度阐述劳动的意义，让自己的观点有了稳固的依靠。B. 文章第段从学校教育、家庭教育两个角度逐一剖析，指出学校只追求升学率、家长“两怕一依赖”，是导致劳动教育受冷落的其中两方面的原因。C. 文章第段罗列的种种社会现象，论证了“从整个社会来看，近年来宣传导向的偏差导致很多人价值观变形甚至扭曲”这一观点。D. 文章采用“总分”结构方式，紧紧围绕“劳动是实现人的全面发展的重要途径”这一中心论点展开论述。【答案】6. C 7. B 8. D【解析】【分析】【6题详解】划线句子，举“日本幼儿园里儿童们”和“我们的不少孩子”的例子，并且把二者进行对比，指出我们这些一味溺爱