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1、全国2016年4月高等教育自学考试美学试题课程代码：00037请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。选择题部分注意事项：1. 答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔 填写在答题纸规定的位置上。2. 每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡 皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题 纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。1. 1883年从西文翻译维氏美学的日本学者是A.
2、中江肇民2.美学学科属于A.自然学科B.花之安C.今道友信C.信息学科D.小尾郊一D.人文学科B.社会学科3.意象的主要类型不包括A.兴象B.仿象C.物象D.喻象4.提出“艺术是人类情感符号形式”的学者是A.柏格森B.荣格C.克莱夫贝尔D.苏珊朗格5. 关于艺术功能不正确的表述是A. 艺术的首要功能是审美B. 艺术具有多元的功能C. 艺术的多元功能须通过审美功能间接实现D. 艺术的审美功能让人们透过现象看本质6. 从杜甫闻官军收河南河北的诗中：“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳！却看 妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫 峡，便下襄阳向洛阳。”可以看出，对审美
3、想象起支配作用的因素是A.感知B.理解C.情感D.移情7.西方美学史上提出“理智直观”学说的思想家是A.谢林B.马克思C.胡塞尔D.德里达8.自调节审美除了要做到有目的和无目的的辩证统一，还要求A.鉴赏调节B.同化调节C.反思调节D.反馈调节9.艺术本体论的核心问题是A.艺术的形式构成B.艺术的存在方式C.艺术的创作方法D.艺术的本质特征10.艺术创造的核心是A.形象的创造B.主题的表达C.意象的生成D.情节的构思11.艺术接受中的意象是A.再生成的B.直接传递的C.作品中固有的D.艺术家规定的12.所谓自由人生境界，就是从人生境界中升华出来的A.自然境界B.功利境界C.道德境界D.审美境界1
4、3.明朗的秋日、淡淡的远山、薄薄的晨雾、轻盈的雪花，从审美形态看都属于A.优美B.意境C.壮美D.自然14.把生活中的悲剧与审美意义上的悲剧明确区别开来的美学家是A.亚里士多德B.黑格尔C.叔本华D.尼釆15.作为审美形态的荒诞，其形成直接源于西方的A.荒诞派小说B.荒诞派绘画C.荒诞派戏剧D.荒诞派电影16.在中国美学史上，美育作为一门独立学科出现于A. 17世纪B. 18世纪C. 19世纪D. 20世纪17.孔子以山水比德，屈原以芳草自喻,体现了中华审美文化一种特殊的价值观，即A.美善相兼B.美善相分C.以美启真D.以美储善18.在中国先秦，提出“化性起伪”、无伪则性不能自美这一命题的思想
5、家是A.孔子B.孟子C.荀子D.老子19. 席勒认为，美育的独特目的是A.促进健康C.促进道德B.促进认识D.促进鉴赏力20. 提出“有意味的形式理论的是C.荣格D.席勒A. 克罗齐 B.克莱夫贝尔二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答 题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。21. 审美关系是一种A.理性认识关系C.感性直观关系B.情感体验关系D.人与世界之间的自由关系E. 社会功利关系22. 意象和意境的关系主要表现为A. 意境以意象的存在为前提B. 两者所达到的层次、深度不同C. 意象是意
6、境的前提，意境是意象的归宿D. 意象属艺术范畴，而意境则指的是心灵时空的存在与运动E. 意境是意象的升华23. 审美经验的构成要素包括A.感知B.想象C.情感D.理解E.移情24. 黑格尔在美学中根据内容与形式的关系把艺术分为A.象征型B.写实型C.古典型D.浪漫型E.理想型25. 从悲剧的性质和效果看，构成悲剧内涵的核心要素有A.性格B.情节C.冲突D.抗争E.毁灭非选择题部分注意事项：用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。三、名词解释题（本大题共4小题，26、27小题每题3分，28、29小题每题4分，共14分）26. 审美情趣27. 审美理解28. 生物本能说29. 美育的内涵四、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）30. 简述审美经验的动态过程。31. 简述优美和崇高是两种不同的人生境界。32. 简述柏拉图的美育观。33. 简述审美实践是一种人生实践。34. 简述艺术品的形式符号层。五、论述题（本大题共2小题，每小题13分，共26分）35. 结合具体的审美实践，论述审美活动是最具个性化的精神活动。36. 举例说明艺术敏感是艺术家生产意象必不可少的重要条件。浙00037井美学试题第3页（共4页）