《人教部编版2021年三年级下册语文第3单元第10课《纸的发明》同步练习B卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教部编版2021年三年级下册语文第3单元第10课《纸的发明》同步练习B卷.doc（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、人教部编版2021年三年级下册语文第3单元第10课纸的发明同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 知识积累 (共6题；共33分)1. （6分） (2020二上期末) 我是查字典小能手 要查的字部首除去部首还有几画读音组词灾_2. （12分） 将下面的成语补充完整，并写出你的发现。 摇头晃_ 张_舞爪 口干_燥披_散发 _忙脚乱 _疾手快我的发现：_。3. （6分） 把能组成词语的字选起来。 城_（堡 保） 凶_（很 狠）进_（攻 功） （驾 加）_驶4. （2分） （ ）发明了电话。A . 贝尔B . 莫尔斯
2、C . 菲迪皮茨D . 哥伦布5. （2分） 望洞庭是_代诗人_所作。在诗中，诗人采用了_的修辞手法形象生动地描绘了诗人眼中的洞庭山水美景。（ ） A . 唐、刘禹锡、比喻B . 宋、刘禹锡、比喻C . 唐、白居易、拟人6. （5分） 下面的句子应该用什么语气来读？亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧。_至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。 _逮住他，逮住他，逮住他，嘿，短尾巴鬼！ _要不，我就要死了！ _二、 语言表达 (共1题；共5分)7. （5分） 照样子，写句子，注意用上划线的词语他看见前面是绿灯，刚想走过去，红灯就亮了。他等了好一会儿，才走过十字路口。元元
3、非常后悔。三、 现代文阅读 (共2题；共26分)8. （11分） (2018宣城模拟) 阅读下文，回答问题。 草虫的村落（节选）我的目光为一群音乐演奏者所吸引，它们有十几个吧，散聚在两棵大树下面这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烧烤得熟透了。甲虫音乐家们_地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！（1） 在文中的横线上填写一个恰当的成语。 甲虫音乐家们_地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。（2） 这段话主要写了_。 （3） 这段话中哪句话描写了音乐的动听、美妙，请用波浪线画出来。 （4） 朗读这段话中划线的
4、句子时应用_语气。（ ） A . 夸张B . 伤感C . 欢快D . 赞美（5） 假如你也身处草虫的村落，听到甲虫演奏的美妙音乐，你会用怎样的语言形容这动人的音乐呢？请用一两句话写出来。 9. （15分） 课外阅读 萤火虫尹衍国“萤火虫，萤火虫，飞到西，飞到东。好像星星眨眼睛，好像盏盏小灯茏”关于萤火虫，有很多有趣的故事。相传，我国晋朝时有个青年叫车胤，他酷爱学习，但由于家贫买不起蜡烛，不能读书，于是就捉了很多萤火虫，装在薄薄的布袋子里。四五十只萤火虫发出的光；真能抵得上一支点燃的蜡烛呢！他就借着萤火虫的光刻苦学习，后来成为一位有大学问的人。萤火虫的一生要变四个模样。萤火虫妈妈喜欢在潮湿腐烂的
5、草丛中产卵，它的卵小得很，要用放大镜才能看得见。卵孵化出幼虫后，生活几天就变成蛹。最后由蛹变成萤火虫。萤火虫的幼虫个儿很小，但胆量很大，敢与蜗牛较量，直至把蜗牛吃掉。萤火虫幼虫有一套神奇的“法宝”。你看，当幼虫找到蜗牛以后，先用它那针头一样的嘴巴在蜗牛身上敲几下，这是干什么呢？原来这是给蜗牛打麻醉针。连打几下以后，蜗牛就迷迷糊糊地失去了知觉，动弹不得，最后终于瘫痪了。这时候，幼虫又狠狠地给蜗牛注射消化液。蜗牛皮内的肉开始化成了稀稀的鲜美的肉汁。这时幼虫便呼唤它的同伴们，兴高采烈地围在蜗牛四周，一齐把针管般的嘴巴插进蜗牛的皮内，津津有味地吸起来。幼虫们吸足了，蜗牛也就完了。它们帮农民除了害，立了
6、功，是农作物的好朋友。幼虫长到成虫以后，开始在夜空中飞舞，一边飞舞一边发出短暂的闪光。萤火虫闪光是为了什么呢？原来是在招引异性。那雄萤火虫在地面上空飞舞时发出闪光，意思是在寻问：“萤姑娘，你在哪里？”附近草地上的雌萤火虫也发出闪光，那是回答的信号，意思是说：“萤小伙，我在这里。”雄萤火虫得到信号以后，便向雌萤火虫飞去，直到甜蜜地相会为止。萤火虫那美丽的闪光是怎么发出来的呢？科学家们经过仔细观察研究，发现在萤火虫的腹部有个发光器。这发光器由发光层、反射层和透明表皮三个部分组成。发出的光是由呼吸时使称为“荧光素”的发光物质氧化所致。萤火虫发出的光是冷光，它不会产生热。人们通过萤火虫的发光原理发明了
7、荧光灯日光灯，它比同样功率的普通灯泡明亮得多。后来人们又发明了矿灯，用在矿井里。因为矿井里有瓦斯，达到一定浓度，遇到一定热量就会爆炸，这种灯不发热，所以使用安全。科学家们还用荧光素和荧光素酶制成生物探测器，把它发射到其它星球表面，去探测那里是否有生命存在。你瞧，小小的萤火虫，趣闻还真不少呢！（1） 请根据文章内容。概括萤火虫的发育过程和萤火虫的有关特性。 萤火虫的发育过程：_萤火虫的有关特性：_（2） 第段“萤火虫幼虫有一套神奇的法宝”中的“法宝”具体指什么？ （3） 用一句话概括第段说明文字的中心意思。 （4） 本文的说明语言有什么突出特点？试举例分析。 （5） 大千世界，日月星辰、草木鱼虫
8、都是与人类息息相关的。请围绕“人与自然”这一话题，对下面提供的资料作一番探究，归纳出几个观点。 人们通过萤火虫的发光原理发明了荧光灯日光灯，它比同样功率的普通灯泡明亮得多。（萤火虫）云就像是天气的“招牌”，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。（看云识天气）近100年来，中国原有的森林面积已减少了50，木材蓄积量减少了33；130多个林业局中，已有36个局的可采资源基本枯竭。（中国环境危机报告）去年我国主要污染物排放量超过环境容量的70，江河湖泊普遍遭受污染。（时事报告）“哗”的一声，鹭鸟们早已警觉，展翅高飞这时，我才想举起照相机，“咔嚓、咔嚓”一通猛拍。但是，恐怕怎么也拍不出杜甫“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”那样的诗情画意了。（同在蓝天下，人鸟相与欢）第 9 页 共 9 页参考答案一、 知识积累 (共6题；共33分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：二、 语言表达 (共1题；共5分)答案：7-1、考点：解析：三、 现代文阅读 (共2题；共26分)答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、答案：8-4、答案：8-5、考点：解析：答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、答案：9-4、答案：9-5、考点：解析：