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1、关于高中美术教学总结3篇高中美术教学总结 篇1 时间飞逝，教学工作转瞬间又一个学期了。这个学期我担当高一5个班美术课以及学校美术爱好小组的课程。各方面工作能仔细负责地圆满完成。现就我本学期的训练、教学工作状况作一个简洁的总结。 轻松开心的课堂教学，能够充分发挥同学学习的主动性，这是新课程改革的重要一环。 1、一节课的开端，可使同学从新课开头就产生剧烈的求知欲。我在开课之前，讲一个故事或一个笑话提起同学的爱好；或着创设情境。例如：在观赏中国古代恢宏的雕塑群中的秦陵兵马俑时，开头我先让同学观赏电影英雄中将士们驰骋战场的壮丽场面，让同学在观看的状况下受到感染而提出问题，并在人物动作、神态、服饰、兵器
2、等方面进行思索。这样，他们自然会观看到将士们是一支刚毅威猛、披坚执锐的威猛之师，从而领悟秦陵兵马俑在造型艺术上采纳生动写实的手法，可谓“致广阔、尽精微”。良好的开端为美术鉴赏课奠定了坚实的基础，达到事半功倍的效果。师生互动能增加课堂教学的消遣性，依据高中年的特点尽量削减老师陈述理论学问和过多地解说的时间。 2、抽出一点时间把同学作品布置在教室和校内橱窗上、供应校内网络空间让同学观赏同学和自己的美术作品；在课堂上多给同学说说、评评、议议的相互交往的机会，置身于主动、富有养分、布满刺激和交互作用的教学环境里，即师生互动能够培育良好的师生关系，建立消遣氛围，才能持续地促进同学心智力量的进展。如执教中
3、国民间艺术观赏观赏课时，课前我在教室里布置一些民间工艺的图片供同学课余观赏。第一课时带领同学去电脑机房，引导同学收集关于中国民间艺术的图片和文字介绍（分小组进行），我巡察同学喜爱哪类的民间艺术，并布置回家找一些民间特色的工艺品或画带来。其次课时我出示课件观赏，请同学来介绍自己喜爱的民间工艺作品，在表述时培育了语言表达力量、自信念和民族骄傲感。有的还说说自己带来的民间工艺作品的故事，通过趣闻同学了解到美术作品以外的地理历史学问。给同学自学的机会，他们通过沟通对中国民间艺术解更广泛更生动更意义。 3、举办展览，同学展作品展。为了迎科技文化艺术节，我们进行了“高中同学美术作品展”； “同学水果拼盘大
4、赛” ：卡通画作品竞赛让同学主动参加，在活动中从而提起他们的爱好。 4、让同学体验生活、感受生活。今年放假前我们美术老师给布置了一个假期作业。要求同学搜集旧的剪纸、民间玩具等；从报刊杂志上裁剪有意义的图片、插图；绘制一幅寒假最有意义的事情。让同学从生活中去理清视觉美丑，用行动去带动学习的爱好。 课外爱好小组工作状况： 指导高一年的美术爱好小组。 开设课程：造型基础（素描） 每周的周三晚5：308：30 教学极大地吸引了同学参与。为培育美术高考人才奠定了良好的基础。 连续训练的方案完成状况： 这学期我参与福建师大的美术网络课程，顺当完成学业，在十月份又参与了福建训练学院组织的省老师训练教学力量的
5、培训，还参与了美术高考教学会议，主动为自已充电，珍惜每一次去外面学习的机会，跟上时代的节奏，为做好今后的美术教学工作多探路子，吸取人家的优点。 高中美术教学总结 篇2 一、加强学习，不断提高思想业务素养。 一学期来，我仔细参与本校及学校组织的各项培训活动。另外，我还利用书籍、网络仔细学习了美术新课程标准、艺术训练新课程标准，以进一步地完善自我。并虚心向其他老师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进行训练教学工作，通过这些学习让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。不断地改善了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了预备。 二、仔细搞好本职教学、教研工作 课
6、堂教学是我们老师工作的首要任务。本学期，我努力将自己这些年的一些教学阅历及所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足课堂及教学实际，力求让我的美术课堂为同学的视野开阔贡献自己的那份力气。课前仔细作好充分预备，细心设计教案，并结合各班的实际，敏捷上好每一堂课，课堂上仔细传授，把自己所学的学问尽心的传授给同学，使同学学到了肯定的基础学问，把握了美术的基本技能和技巧，同时也学会了推断美和制造美，提高了同学的审美力量。 1、在日常教学中，对同学以身作则，言传身教。尽可能做到当堂内容当堂完成，使同学对美术更有爱好，同时留意发掘有美术天赋且有意踏上艺术道路的同学，提高其观赏及艺术感悟力量，为爱好小组的成立
7、打下较为良好的基础。总之，在实际教学中，我都以培育同学力量，提高同学的素养为目标，力求让美术教学对同学的成长和进展起到更大的作用。 2、利用学科特点和自身条件，组织部分同学参与学校美术爱好小组，利用早操和课外活动时间给他们辅导，参与的同学以高一的为主，在这个过程中他们的水平进步的很大，强调了学问和技能在关心学美化生活方面的作用，使同学在实际生活中领悟美术的独特魅力。 3、在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，留意美术课内容的调整。 充分利用本地区的美术资源，查找课外的内容，丰富美术教学的内容。美术教学中留意适合同学的心理和生理特点，留意按部就班和趣昧性。补充乡土内容，以反映当地.与经济进展的实
8、际。 通过美术教学，培育同学对美术的爱好与爱好；学习美术的基础学问和基本技能，培育同学健康的审美情趣、初步的审美力量和良好的品德情操；提高同学的观看力量，想像力量、形象思维力量和制造力量。 三、任劳任怨，完成学校其他工作 对于学校布置下来的每一项任务，我都能以自己最大的热忱把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。 四、加强反思，准时总结教学得失。 反思本学期来的工作，自己在工作中的不足，主要有以下几点： 1、在自身的提高方面还有所欠缺，课堂教学实践中思索得还不够全面，不能准时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思； 2、教科研方面，虽然本学期加大了学习的力度，仔细研读了一些有关教科研
9、方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，讨论做得不够细和实，没达到自己心中的目标； 3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些的特色点，为我们二中的美术教学做出自己应有的贡献，当然，其他方面的工作也有待于精益求精，今后工作中将更加兢兢业业。 高中美术教学总结 篇3 作为一名美术老师，我认为首先要信任每一位同学，敬重同学，关爱同学，要让同学接受我，自然而然就接受了我的教学，并能主动的参加。在平常的教学中应当依据教学的内容和同学的特点，充分调动同学参加教学，或争论，或写生，以敏捷多变的教学形式，轻松自然的课堂氛围引导同学学习美术。另外，作为一名乡村老师我还要充分利用大自
10、然的环境让同学喜爱自然感受自然,曾有画家说的好艺术源于生活与自然又高与生活与自然。利用大自然充分挖掘同学的审美意识、审美需要和审美潜能.让他们体验到自己生活环境之美,从而喜爱自己的家乡喜爱自己的生活,用来调动同学学习的主动性，这样将让同学生气勃勃地学好美术。详细的做法如下: 一、课堂教学方面： 课堂是教与学的主要场所。我踏实钻研教材，设计好教案，采纳各种适合儿童心理的教学方法开展教学活动，使同学的观看、思维、鉴赏力量有所提高。详细体现： 1、以爱好为主线，优化课堂教学。如：我采纳音乐感染法、故事诱导法、展现画面法、直观演示法等多种形式开展教学活动，充分激发同学主动、长久的学习爱好。 2、以媒体
11、为中介，强化课堂教学。紧跟时代步伐，我充分发挥现代化教学媒体在美术课堂教学中的作用，至使美术课堂上同学学习情趣高张、思维活跃，教学质量有了提高。 3、以评价为宗旨，深化课堂教学。采纳多种形式进行作业展评。如我在课堂教学中采纳了说画、写画的作业形式驾起美术课与语文课相联系的桥梁，丰富教学内容，以画、话、文为基点，激发同学审美情趣，调整同学绘画心态，开拓同学制造思维，使同学形成爱绘画的内驱力。 加强与同学的沟通，促进同学进展。为了让新同学尽快适应新的环境，接受新的老师，尽快进入学习状态，加强与同学的沟通、沟通，了解同学的内心想法，准时加以引导，是非常必要的。 4、以反思为手段，促进个人成长。本学期
12、我主动撰写论文、反思并发表在校内网和县课改网上。 二、特长培育，锲而不舍。 我除了仔细上好一周15节的家常课外，还开展了美术爱好课的教学工作。课外爱好辅导，同学特长培育，投入的工作量是没有底的。有位训练家说得好，你没有赐予同学什么，那就别想从同学那里提取什么。 为了让同学的思维活跃，创作水平得到提高，我又时时刻刻地做着有心人，关怀四周的事物，留意身边的书籍，让同学利用生活中随处可见的事物，进行创作或是写生。同学在县校内文化艺术节上书法、绘画各获三等奖1个;县科幻画竞赛中获一、二、三等奖各一个。 除此外还主动完成校内环境布置的各项指令性工作;帮助总务处进行校产编号等工作。团结同事，尽自己所能关心同事解决制作课件上、教具制作上的一些问题等。 “不畏劳苦才能到达抱负的顶峰”，今后我将以此为起点，努力工作，虚心好学，去迎接更加绚烂的明天。