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1、有关老师的工作总结合集5篇老师的工作总结 篇1 期中考试在我和全体同学们紧急的努力拼搏后结束了，舒了一口气的同时，也留给了我许多的思索。认真的翻阅同学的试卷，感觉他们发挥得不好，做题效果不是很抱负。有些题我认为经过思索或仔细审题应当会做对的题目同学没有做对，而我认为比较有难度的题他们都做的还可以。 同学做得最让我满足的试题是：第一题的第1、2、3、4、5小题，口语交际和和作文。 此次的考试卷大部分同学都能保持卷面的洁净干净，而且书写规范、端正，格式正确。 作文同学也基本上发挥出了自己的水平。同学都能精准审题，读懂题目意思;能把事情说清晰，三分之二以上同学能写得有真情实感，能合理分段，支配好段落
2、结构。 同学失误最多的题目是：其次题的课内阅读。这篇课内阅读时索溪峪的“野”,特殊是标点符号的标准，三分之二的同学都不能正确的完成，这一点在以后的教学中要非常的重视。 其中一点很让我痛心的地方是一些同学由于某些字的书写错误而扣分，这种现象比较严峻。字词的教学仍旧是我要重视的地方。 总之，这张试卷，考查了同学的综合语文素养，特殊是理解力量、概括力量、表达力量、审题力量，综合性很强。从同学做题状况来看，他们的各方面的力量还有待加强。 针对这次考试同学出错的这些问题。我打算在在今后的教学中做到有针对性。我觉得应当做到以下几点： 1、教给同学审题的习惯，培育他们做题的细心力量。做到看到题目心不慌，谨慎
3、仔细地对待。 2、该.的必需要.。这一点始终是我的弱项。尽管今年我做了一些努力，可见效仍很微小。还得加大默写的力度。对同学的要求要更加的严格。 3、保持多读多写的原则不变。阅读题和习作仍旧是考试的重中之重。这方面的训练仍旧要贯穿在整个教学活动中。 通过这次考试，也使我发觉自身的许多问题，以后应当多向优秀的老师学习，做到取己之长，补己之短。 老师的工作总结 篇2 第一次老师工作会议总结 今日下午召开高一班级全体教职工会议，这是开学以来的第一次会议。这次会议重点强调了新训练体制下课改的问题，通过这次会议，我也学到了许多东西。 会议开头时，顾主任首先强调了训练改革势在必行，目前传统的教学方式已经不利
4、于同学的身心学习。在这周一以及周二，学校特地派各个教研组的老师去汇源中学学习新的训练理念，老师们回来之后，都很赞同“生本训练”，况且生本训练是目前训练改革的趋势。因此，学校领导也大力提倡我们务必要实行改革。 关于课改这个问题，顾主任谈到我们学校的基本状况；现在高一班级刚刚分完班，在这个时期实行课改，时间恰到好处；他谈到，我们学校的高二班级实行生本训练教学的班级，同学的秩序都很好，而且成果也不错，最主要的是同学能进行欢乐，美好的学习生活；对于这次的课改，班主任要起牵头作用，改革要实行，这也需要各科老师主动协作，编好上课需要用的导学案，我现在作为一名见习班主任，这正是熬炼我力量的好机会；其他老师通
5、过去汇源中学学习，回来之后给我们传授了阅历。要实行改革，分小组的工作显得尤为重要，下面是我对分小组的一些看法： 要切实落好分小组的工作，我们必需对班里的同学有个清晰的熟悉。我们班有44名同学，目前我以6个人为一个小组，每个组有一个小组长；座位按a1，a2，b1，b2，c1，c2的形式，其中a，b同学在两头，c同学夹在中间。这其中的想法是让前面的同学能带动后面的同学，而且切实让组员都有工作，这样也就不至于他们听不懂课，然后无所事事。现在我们班一共分为6个大组，两个小组，同学之间相互制约，共同进步。我很期盼在新的教学体制下，同学能有一个好的成果。 大会还强调了本学期的工作重点是：整顿纪律，规范学习
6、。把教同学学会做人放在第一位，抓好育人训练后，接着再抓他们的学习。目前教学中缺少励志训练，感恩训练。始终以来，感恩是中华民族的传统美德，所以在训练教学中，我要把育人作为第一要务。 在接下来的一周中，我就要切实落实领导安排的任务。切实把生本训练的教学落到实处。 第十八期xx支队 xx试验中学 数学 孙xx 老师的工作总结 篇3 时间荏苒，一个学期的时间让人疲乏，全身心投入的学习的过程让人收获许多，让学习不因学期终了而停滞。现特将本学期教学工作总结如下： 一、思想方面 我能够主动参与政治学习，深化学习政治理论学问，仔细认真的做好政治学习。关怀国家大事，将实事教学应用到课堂，理论联系实际，让同学更好
7、的理解教材学问点，拥护党的基本路途，拥护党中心的领导，主动的参与了学校组织的各项教学活动使自己在训练科研、训练理论上都有所成长和进步。 二、教学方面 集体备课：从开学初，主动参与教研组组织的教研活动，仔细的预备说课、备课、集体备课，仔细的利用好每周三的教研时间。和老老师一起讨论教材，讨论重难点。并且针对重难点制定一些措施。学备课时仔细钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同班级组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。 上课：上好课的前提是做好课前预备。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从同学的实际动身，留意调动同学学习的主动性和制造性思维，使同学有举一反三
8、的力量。培育学困生的学习爱好，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简洁些的总是找学困生回答。可以做到因材施教，教学方法受到同学的宠爱。同学主动的回答问题，能够和同学主动的融合在一起，教学的任务顺当完成，同学的学习效果比较的抱负。 作业：依据减负的要求，我把每天的作业经过细心地选择，适当地留一些有利于同学力量进展的、发挥主动性和制造性的作业。对同学的作业认真的批改，对好的同学进行表扬，不好的同学进行训练。对存在的问题进行集中的讲解。作业准时的批改，仔细的书写评语，依据同学的自身状况，有区分的书写评语，使同学在评语中可以知道自己的不足。 三、反思 由于本人教学阅历不足，在教学过程中也存在许多不
9、足，期末将近本人进行如下反思： 一、认清老师角色 本人在教学过程中对老师角色熟悉不清，把同学当伴侣，在开头的教学管理过程中很好地和同学打成一片，但随着同学人生观世界观的形成，弊病渐渐显露，导致教学过程出现很大失误。老师不仅要传道授业解惑，尤其是政治老师还要关心同学树立正确的人生观世界观。可以做同学生命中的贵人，但是首先更应做好一个老师。所以在今后工作中要明确老师角色，仔细贯彻教学思想。 二、转变自己江山易改禀性难移，老师的教学和老师脾气秉性有很大关系。由于本人性格急躁导致教学过程的急躁。在教学中常常把高估同学的学习力量，认为同学的学习力量很强，讲课时常常讲的过快过于急躁，同学理解会有很大难度。
10、在今后教学时，要主动转变自己急躁的教学方法在深刻把握教材的基础上，仔细讨论教学方法，让同学对教材学问有更深刻了解。训练工作是一项常做常新、永无止境的工作。我用我的情去培育我的同学，一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，然而我收获的却是那一份份改善，那沉甸甸的情感！ 老师的工作总结 篇4 怀着对训练的幻想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一个学期已过去，在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和欢乐，本学期的工作已经结束，付出许多，收获也不少，下面我对上学期的工作作一总结，为新学期的工作确立新的目标。 一、思想熟悉 本学期，我依据教务布置的教学工作的要求，从各方
11、面严格要求自己，主动向老老师请教，结合本校的实际条件和同学的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有方案，有组织，有步骤地开展。 二、教学工作 、备课 俗话说：不打无预备之仗！开学初，主动参与教研室组织的教研活动，依据要求，提前一周备好课，写好教案。备课时仔细钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，能让同学能更直观地感受所学的学问内容，我查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，经常把工作带到家里，为的就是能够做到每节课都“有备而来”。 、上课 上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从同学的实际动身，
12、留意调动同学学习的主动性和制造性思维，使同学有举一反三的力量。培育学困生的学习爱好，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简洁些的总是找学困生回答。桌间巡察时，留意对学困生进行面对面的辅导，课后准时做课后记，找出不足。 、辅导 我利用课余时间对同学进行辅导，不明白的耐烦讲解，准时查缺补漏，并作好记录，以便为后面课程的进行做好调整。 、作业 依据减负的要求，我把每天的作业经过细心地选择，适当地留一些有利于同学力量进展的、发挥主动性和制造性的作业。 三、努力方向 1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对同学力量的培育，学问上做到课课清、段为了段清。 2、对差生多些关怀，多点爱心，再多
13、一些耐烦，使他们在各方面有更大进步。 3、利用各种方法，训练同学提高、集中留意力。 4、在教学上下功夫，努力使同学的成果在原有的基础上有更大的进步。 5、虚心请教其他老师，在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都主动征求其他老师的看法，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并经常邀请其他老师来听课，征求他们的看法，改进工作。 我是一个对集体布满了热忱的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风，助人为乐是我的欢乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把它完成好。我用我的心去教导我的同学，我用我的情去培育我的同学，我无愧于我心，我无悔于我
14、的事业。让我把一生矢志训练的心愿化为喜爱同学的一团火，将自己最宝贵的爱奉献给孩子们，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵。 老师的工作总结 篇5 二月初我来到了北大附中广州试验学校成为一名一般的语文老师。这几个月来，在校领导和各位老师的热心支持和关心下，各位同学的努力协作下，我仔细做好教学工作，主动完成学校布置的各项任务并得以转正。回顾这几个月来的工作，劳碌伴随着改善，汗水伴随着收获，下面我把这段时间的思想、工作等状况做简要的汇报总结。 一、教学方面: 我来到学校后快速熟识常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置支配等常规工作进行了仔细的实践，并在实践之中留意查缺补漏，遇到自己无
15、法解决的教学问题就主动向同事们请教,努力做到课前预备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近同学生活，最大限度地运用自己的所学学问，激发同学的学习爱好，培育同学的实践力量。课后主动和同事们探讨教学中遇到的问题，努力查找解决方法，在平常有空就去听老老师的课，仔细讨论学习老老师上课时用法的好的教学方法，取其精华而去其糟粕，努力使自己的教学力量得到不断的进步和提高。 二、个人素养方面: 作为一名老师，我深切地熟悉到，信息时代信息更新速度的重要性，所以我始终不断的巩固自己旧的学问并且尽全力通过各种方式方法更新自己所把握的信息和学问。教书之余，我自觉学习与训练相关的学问，博览群书以拓宽自己的学问面
16、，提高个人的文化学问素养。工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，准时完成学校布置的各项任务；勤能补拙，尤其是新老师更要勤奋学习，自觉修养，脚踏实地，奋勉图强，树立远大抱负，努力实现奋斗目标 三、在生活方面 我严格要求自己，留意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提示自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和谐相处。喜爱训练、喜爱学校、喜爱同学，为把自己培育成一名优秀的老师而不懈努力。 四、班主任工作方面 贴近同学,努力提高班主任工作效率 一班级的同学已经处于思想的转变期,自我意识不断增加,班主任工作完靠说教已经不起作用。依据
17、他们的年龄特征,在班主任工作的开展过程中,我尽量做到以身作则,身体力行,以自己的言传身教代替单一的嘴上说教去感化他们,使他们真正感受到,我是他们的伴侣。班团工作中,我放手让队干部处理各项事务。这学期我和孩子们共同经受了好几场活动，如校内剧，运动会，合唱节等等，期间有喜有忧，有收获有总结。在主动组织同学参与学校组织开展的各项活动的过程中,培育他们的团队凝聚力,增加他们的集体荣誉感,使他们体会到集体大家庭的暖和。此外，遇到问题,我利用早读课及班会课,组织全班同学共同解决,在是与非、正与误、错与对的辨析中,不断提高同学的辨别分析力量及审美力量。 这几个月来，我在各方面都取得了很大进步，与此同时也存在一些缺点和不足。理论基础不够扎实，理论联系实际的力量有待进一步加强，自己的综合整体素养还有待进一步的提高，工作中有时不够细致。对于以上缺点和不足，我将在今后的工作中加以改正。我将踏踏实实工作，在教学方面我会虚心向有阅历的老老师学习，搞好班级管理，努力提高自身素养。