幼儿园训练幼儿教学总结模板合集十篇.docx

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1、幼儿园训练幼儿教学总结模板合集十篇幼儿园训练幼儿教学总结 篇1 一年来,我园的保教工作在各级部门和领导的关怀支持下,以创建和谐、文明的幼儿园环境为总目标,以加强训练教学讨论、提高保教质量为重点,进一步老师的整体素养,努力改善幼儿园的园容园貌。幼儿园全体老师同心协力,团结全都,在各位领导、老师的关怀、指导与关心下,圆满地地完成了本学期的训练教学任务,取得了较好的成果。现将本一年来的教学工作总结如下: 加强学习,提高老师的业务素养。 保教质量是幼教工作的重中之重,而提高保教质量的关键是幼儿老师。老师整体素养、理念的更新挺直关系到保教质量的水平。我们坚持以学习先进幼儿园的教学阅历,结合本园的实际,加

2、强讨论,从转变观念入手,提高老师的整体水平。 1、加强老师的思想政治训练和职业道德训练,加强学习,开展爱孩子训练活动,提倡老师以妈妈的姿势与孩子沟通,提高了老师对幼儿训练工作的熟悉。 2、加强训练理论学习,树立正确的训练观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。老师们相互探讨、相互指导,训练教学水平有大幅度提高。 3、加强老师技能技巧训练,提高老师的业务力量。老师们的业务力量得到了提高,为更好地适应幼儿园的训练教学工作,打下了坚实的基础。 4、坚持以德为首,制定园德育目标及日常工作中老师的行为规范,提高了老师职业道德行为。 幼儿园训练幼儿教学总结 篇2 一、老师观念 1、训练思想的转变 在本

3、学期的教学的过程中,我们发觉,要促进幼儿主动学习主动进展,就要从幼儿的需求和爱好动身。而要敬重幼儿的爱好和需求首先要把握幼儿的心理年龄特点。结合幼儿的最近进展,制定符合小小班幼儿年龄特点的形式。因此我们在一日生活各环节中制造机会条件,进展幼儿的各方面力量。在教学形式上力求新奇,体现嬉戏教学的形式,充分运用操作、表征及多媒体课件,激发幼儿表达的爱好,使幼儿情愿、敢于表达。 2、敏捷驾驭课程方案 依据幼儿的爱好调整活动内容,我们本着走出去的教学方式,培育幼儿自己的动手力量,老师大胆放手,让幼儿单独去做。在日常工作中,鼓舞幼儿大胆提问,通过多种形式的探究活动,更有效的完成了教学目标。 3、面对全体,

4、因材施教 幼儿园工作规程中指出,训练要面对全体,促进幼儿的全面进展。教学中主要表现在两方面:一是了解幼儿的已有阅历,通过在教学中分析幼儿的已有阅历,确立新的活动的进展目标。二是活动中幼儿进展的个体差异,考虑到班级幼儿进展水平的参差不齐,所以在每次活动中我们都在力量强、弱两方面进行定位。 4、树立一日活动即课程的大训练观 依据纲要的精神,在一日活动的各个环节中我们都留意训练目标的渗透。生活中我们会指导幼儿相互团结友好相处,鼓舞幼儿多交伴侣,从而培育幼儿相互团结的意识,同时利用点名活动,请幼儿说说自己的好伴侣,在户外活动时,我们引导幼儿与好伴侣共同共享玩具,相互谦让,在集体活动中,利用故事的形式,

5、使幼儿了解了好伴侣应相互关爱,在语言角活动时,引导幼儿与同伴讲解并描述自己的好伴侣。 二训练途径的宽泛 1环境 纲要中提出的幼儿的进展依靠于生存的环境,环境是幼儿进展的资源,本学期我们树立科学的儿童观,训练观,熟悉到幼儿是环境的仆人,充分让幼儿参加到环境创设中,调动幼儿创设环境的主动性。结合小班幼儿的年龄特点。突出小小班活动区温馨、童趣的设计,整个给幼儿营造一种家的感觉,是幼儿尽快熟识环境,同时注意三维空间的利用,把悬挂的吊饰于整个大环境有机结合起来。如在娃娃家设计。 2、实践活动的开展 实践活动是一个详细感知的过程,本学期我们结合主题实施了很多让幼儿亲自动手实践的活动,引导幼儿详细感知。 3

6、、建立幼儿园、家庭、社区三位一体的训练方式 老师特殊注意家长社区资源的有效利用,充分发挥家长资源,有效落实教学目标。如为了使家园同步训练,更好促进幼儿拼插力量的进展。目的是让家长了解本班子课题的讨论目的和意义,并能主动实行措施促进幼儿的进展。 三、幼儿进展 1、共同生活 我们在生活卫生习惯、行为习惯等方面对幼儿实施训练。由于这些良好习惯的养成,是他们成长进展基础。在行为习惯方面,我们主要使幼儿能主动同他人打招呼,能与同伴友好相处,自己的事情自己做。在日常生活中,老师为幼儿树立榜样,晨间接待时,老师主动向前进行晨间接待,并用洪亮的声音同幼儿打招呼,遇到生疏人,老师主动督促幼儿主动问好。 2、探究

7、求知 本学期,我们将大自然和幼儿四周的环境作为幼儿的课堂。让幼儿到大自然去探究。 3、体验表达 本学期在体验表达中,我们针对幼儿不同的特点和需要,让每名幼儿都得到美的熏陶和培育,为幼儿供应自由表现的机会。在鼓舞幼儿用不同的形式大胆的表达自己的情感、理解、想象,敬重幼儿的想法和制造,共享他们的欢乐。我们着重了对幼儿拼插力量的培育,在日常生活中,鼓舞幼儿大胆表现自己的想法,支持爱护幼儿的奇思异想,老师鼓舞其参加到活动中,并用激励机制的方法给与确定、支持,使幼儿对表演嬉戏产生爱好、主动性高。 四、努力方向 1、老师将加强理论学习,树立科学的训练、儿童观,最主要的是敏捷运用到实践工作中。 2、加强教法

8、的探讨,努力探究出具有个人特色的教学方法。 3、加强对幼儿的讨论,熟识并敏捷运用幼儿的年龄特点,提高组织活动的质量。 以上是本学期的教学总结,在工作中我们还存在很多不足之处,需要不断的探究、学习,我们决心不断学习领悟纲要精神,转变观念,保证思想意识和训练行为的全面提高。 幼儿园训练幼儿教学总结 篇3 本学期,我园的幼教工作在区训练中心的正确领导下,在本镇幼儿老师及我园老师的共同努力下,圆满地完成了本学期的工作任务,并且在幼儿老师队伍建设,深化训练教学改革,改善办园条件方面取得了较大的成果,现总结如下: 一、加强师资队伍建设,提高老师素养 幼儿训练是人生最重要的一个训练历程,作为幼儿老师就担负着

9、完荣而又艰难的任务,我们幼儿老师一言一行无形当中会深刻影响着幼儿,老师素养如何挺直关系到幼儿素养的全面提高。因此,我园把提高幼儿老师队伍建设放在头等位置上来抓,依据学校幼儿老师素养不一,理论水平不等,专业技能技巧水平参差不齐的状况。本园实行了以下措施: 1、加强师德建设,组织全体老师深化学习老师职业道德规范等师德建设文件,全面提高老师的思想政治素养和职业道德水平;开展丰富多样的师德师风训练活动;建立师德师风考核制度。我园将建立师德师风考核机制,从制度上主动引导树立良好的职业形象,提倡乐于奉献的敬业精神。 2、要求幼儿老师加强业务学习从园实际动身,结合36岁儿童进展指南制定了业务学习制度,并针对

10、老师在实践中遇到的困难或教学中出现的不足、有针对性的开展学习,更新训练思想和观念,防止教学中产生不良的偏向。从本园实际动身,提高重视老师的教研水平,逐步落实、深化教科研工作。 3、要求幼儿老师要有一个健康的身体。 4、鼓舞并组织老师观看名师的讲座及集中活动的组织,供应让老师观摩学习的机会,多沟通阅历,取长补短,提高幼儿老师的各种技术技巧水平以及寓教于乐的教学方法。 通过以上措施的实施,我园幼儿老师的师德水平和业务素养有了较大幅度的提高。 二、优化教学管理,提升训练教学质量 随着幼教事业的进展,幼儿园的训练教学活动越来越受到.和家长的重视,保证教学活动的质量又是提高办园水准的重要手段。依据这种状

11、况,我园加强了这方面的管理,在训练教学工作中,我们坚持以进展幼儿动脑、动口、动手力量为宗旨,仔细贯彻执行幼儿教学大纲,严格杜绝学校化的训练方式,实行了以下措施: 1、根据大纲及36岁儿童进展指南等要求,仔细制定教学活动方案,仔细备课,合理支配一日活动。为了真正体现幼儿的主体地位,将嬉戏训练贯穿于幼儿的一日活动,注意随机训练和幼儿自主活动,优化一日活动的各个环节,从培育爱好动身,鼓舞幼儿去探究,去发觉。 2、教学部门定期检查各班的教学活动状况,随班听课,发觉问题准时解决。对老师的备课、训练活动,室内外嬉戏活动等加强管理,依据幼儿的年龄,依据纲要中各领域的教学目标,结合指南精神,要求老师提前一周备

12、好课,由教务处每半月检查备课笔记一次,每月上交一份训练笔记或者教学反思,扎实落实保教常规,主动丰实保教内涵。 3、利用集体备课、业务培训及个别指导等手段,督促老师加强学习,不断提高自身素养。 4、由教学部门牵头,通过开展培训听课、观摩课、大循环开课等活动来提高老师的教学水平和业务力量。 通过这些措施的实行,不同程度上加强教学管理,提升训练教学质量。 三、培育教研意识,提高教研力量。 1、以课题研讨为切入点,提高老师科研力量。期初我园商定的如何提高师幼互动的有效性这一课题,并制定了课题的学年方案,在每个班都实行跟踪观看的同时,做好课题试验的阶段性总结,每周星期四下午定期研讨课题中所出现的问题,商

13、讨相应的解决措施等,从而促使老师树立正确的科研意识,明确方向,转变观念,大胆创新。 2、采纳“走出去,请进来”的学习方法,有方案地开展教学研讨活动。本学期到所属的乡镇幼儿园等参观观摩学习,加强双边的沟通,共同提高训练教学水平,并针对性的研讨了本园相对薄弱的区域活动及三大制造性嬉戏等,使老师更好地了解其更好地组织形式,为以后的工作奠定了基础。 四、开展丰富多彩的活动 遵循幼儿身心进展规律,依据幼儿的年龄特点,为给更多的幼儿创设进展力量的机会,我园开展了丰富多彩的活动,如各班召开小小故事会,让每位小伴侣都有机会到台上讲自己所宠爱的故事,通过这个活动充分调动了幼儿学习主动性,也给幼儿创设了语言表达机

14、会,提高了幼儿的动口表达力量;在这一学期里我们还开展了“庆国庆”亲子趣味运动会、“棒棒的我”早操竞赛、“迎新年”文艺汇演等活动,在各种力量培育的同时,我们还注意对幼儿特长的培育,做到即要全面进展,又要进展幼儿的特长。 五、加强家园合作力度,促进幼儿全面进展 随着对36岁儿童进展指南精神的不断领悟,我们越来越清醒的熟悉到:家园训练是大训练观,是幼儿训练现代化的重要内涵,也是当今改革与进展的大趋势,因此我们本着“提高家长工作实效性,达到家园训练的和谐、统一”的原则,本学期开展了以下一些活动: 1、开办好幼儿园家长学校。 我们坚持在本学期开办1次家长学校,聘请幼儿训练专家来园为家长上课,让家长准时了

15、解的训练的新理念和进展动向,关心家长了解幼儿常见问题形成缘由、表现、及解决的方法。 2、形成有班级特色的“家园联系栏”。 “家园联系栏”是进行家园互动的一个有效途径,我园每个班级坚持每月更换内容,开设训练目标、家园立交桥(家长协作工作)、畅所欲言(家长来信)、金色童年(育儿学问)等板块。通过亲切的项目标题、丰富的内容吸引家长的关注,引起家长的共鸣,达到共同训练的目的。 3、网络论坛 本学期我园开设了幼儿园家长网络沟通平台,利用网络主动和家长联系。通过网络使家长和幼儿园的关系更为亲密,幼儿园与家长全方位的联系接触拓宽了家庭、幼儿园之间的信息渠道,实现了学校育人、家庭育人的协调进展,家园又多了一个

16、沟通的平台,对促进孩子的成长很有好处。”而我们的区幼论坛才刚刚起步,还有很多家长不太了解我们的网站和论坛,我们需要得到家长支持与参加,这就要求我们的老师主动引导家长主动投稿,出谋划策,热忱参加到我们的专刊中来。 同时,本学期我园开展了丰富多彩的家长开放日活动。如:亲子课堂、“庆国庆”亲子运动等等。本学期幼儿园的工作,正式得到了家长的理解与支持,通过脚踏实地地面对面的沟通,才能够和家长真正成为事业中的伴侣、合作中的伙伴。 六、改善办园环境、优化幼儿学习生活环境 一个良好的学习生活环境,能给幼儿供应观看、思索、动手表现力量的条件,能陶冶幼儿情操,进展其智能使幼儿的身心在潜移默化中得到健康进展。因此

17、,我们在本学期加强对幼儿活动室的布置,细心设计,为幼儿供应温馨活泼的学习环境,为提高幼儿入园率奠定了基础,与此同时,我们还创设了阅读室、角色嬉戏室等功能室,为幼儿在园阅读习惯及制造性等方面供应了物质保证。在今后的工作中,我们将连续努力,不断改进工作中的不足,使我园的幼教工作再登一个新台阶。 幼儿园训练幼儿教学总结 篇4 训练教学工作总结时间过得真快,转瞬之间在孩子们的欢声笑语中这一学期就要结束了。回想这学期的点点滴滴,酸甜苦辣尽在其中。通过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有很大的进步,孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血,当然更离不开家长对我工作的支持和协作,当我看着孩子们欢乐成长的

18、笑脸,让我倍感欣慰。同时也让我深深地感到,作为老师责任的重大,为了更好的完成以后的工作,现将本学期的工作总结如下: 一、班级工作方面 作为一名幼儿训练工,要想完成教书育人的责任,首先必需具备良好的政治思想素养,树立正确的人生观。在这一学期中我仔细参与每次的业务学习。今年我担当了小班的训练教学工作,我们班有32名幼儿,由于是小班的幼儿,所以在各方面都要从新的东西开头学,一学期下来,孩子们的进步都很大,看到他们的进步,作为老师的我们心里也很快乐。依据学期初的班务方案,我们开展了许多的活动,有“小班组自理力量竞赛”、“冬季运动会”等活动,活动的开展熬炼了孩子们各方面的力量进展,同时也增进了孩子和家长

19、之间的情感。在平常的各项教学活动中,我们对进步的幼儿赐予准时的表扬,对力量较弱的幼儿赐予鼓舞;针对性地对个别幼儿进行鼓舞训练,一学期下来我们班的孩子在各方面的表现都有很大的进步。还记得刚入园的那会儿,孩子们哭成一片,哭着嚷着找妈妈,而现在跟我们老师亲热无间,信任通过本学期的培育,孩子们在下学期中肯定会有更大的进步! 二、训练教学工作 1、在日常工作中,我能仔细的完成各项工作任务,课前仔细备好课,预备好丰富好玩的训练活动,上课时公平对待每一个孩子,给每一个孩子有充分展现自己的机会,留意给胆小的孩子多一些爱惜,给留意力易分散的孩子多一些鼓舞,给体质弱的孩子多一些照料,给能干的孩子多一些挑战。课后不

20、断反思,不断总结,每月撰写训练随笔,以此提高自身力量与写作力量。 2、在训练教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,供应充分的操作材料。在一日活动中,留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的力量。 3、仔细填写周方案、区域观看记录表、班级状况表及各种表格。 三、保育工作 对于我们小班幼儿,在保育方面的工作是放在首要的,家长们最为关怀的问题就是自己的宝宝在园的状况吃喝拉撒方面的。所以,在日常生活中我们老师很注意观看全体幼儿从几方面入手: 1、加强幼儿一日常规的养成训练,加强幼儿各种行为习惯的培育和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了肯定的进展。 2、强化幼儿健康

21、意识。注意培育幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。 3、每天准时对活动室、卫生间等进行打扫、消毒,保证幼儿有一个健康的活动环境。 四、平安工作 平安工作是工作中的重点之重,保障每一位幼儿的人身平安,是每一位老师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长,幼儿园开设了平安训练课,我觉得特别适合幼儿园的孩子们,让他们增加自我爱护意识,提高自我爱护的力量。 五、家长工作 经过班级老师的共同协作,幼儿的身心健康都得到很好的进展 ,并在此基础上同家长亲密联系,听取家长看法,依据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,同家长一起订正幼儿不良的习惯,实现家园共

22、育。 六、熟悉不足,努力进步。 回顾这一学期中的点点滴滴,劳碌而又欢乐着!我觉得在班级的管理方面还有待加强,管理应当更规范,更详细。尤其在家长工作方面处事有时会有些急躁,由于想把工作做的更完善,有时还是会有疏忽的地方,缺乏阅历的累积,在接下来的工作中,我将努力改正自己的不足,向更高的支点迈步! 幼儿园训练幼儿教学总结 篇5 紧急而又劳碌的学期工作结束了,现将一学期以来的工作做以回顾总结。在过去的一年里我们全体老师经过齐心努力,*的完成了各项工作任务并取得了良好的成果。现将各项工作一一总结如下: 一、区域活动:依据上级领导的指示精神,区域活动的开展、个别化教学已占据整个训练教学任务的重要部分,在

23、园领导的正确指引下,九月份新学期开头,我们就已经投入到了紧急的区域活动研讨和尝试中,在尝试中总结阅历,阅历中再尝试,经过我们不断的努力,取得了良好的成果。区域活动日常化每个班有序步稳的开展起来了,各班依据自己孩子的年龄特点,为孩子们创设了适合她们的活动空间。丰富了孩子们的日常生活.在日常教学活动中,由每周一次区域活动,增加为两次。为了丰富老师的教学阅历,我们组织全体老师去先进的幼儿园参观学习组织开展区域活动的阅历,透过学习,我们的老师拓宽了训练思路,对区域活动的设计有了更完善的创设和构思。在活动材料上力求多元化。在活动资料和环境布置上力求新奇趣味浓。各班不断的更新主题活动,依据孩子们的爱好来创

24、设活动资料。使他们在活动中找到欢乐,获得胜利的喜悦。为了提升我园个别化教学质量,我园常常组织老师在一齐探讨在活动中胜利与失败的阅历,相互学习讨论,不适合本班孩子年龄特点的材料相互交换,互通有无。组织开展区域活动模范班的观摩活动,透过这次活动,对老师们的触动很大,老师们在网络上搜集相应的资料,利用一月份闲暇时间制作活动材料,争取下一个学期将我们的区域活动个别化教学到达先进的标准。 二、训练教学:依据上级领导对训练教学工作的指示精神,我园也随之转变更新了训练教学理念。全体老师在园领导的带领下,针对我园的现状,绽开了一系列的教学研讨活动。在各个领域的教学活动中,转变了以往的教与学的模式,老师设计j教

25、学活动基本是以孩子为主体,孩子们在愉悦的心情中了解我们的.,增长她们对四周事物的认知。老师在设计教学活动中,给孩子们制造发辉想象的空间。引导激发她们的奇怪心和探究*,熬炼他们独立解决问题的潜力。 三、美术教学:绘画是孩子们最喜爱的一门学科,她们在涂涂画画中能找到自己的乐趣,能表达出她们稚趣所在,我园将这一学科设为特色教学,老师们依据本班幼儿的年龄特点,来为他们设计适合她们的绘画资料。孩子们从小班的简洁熟悉颜色,到学前班的自创画。这些都是与老师们的辛勤付出分不开的。20xx年11月份,我园组织幼儿参与第七届全国少儿书画摄影创作大赛中赢得了骄人的成果,参赛作品100多幅全部获奖。其中有六名幼儿获得

26、了特等奖项。我园幼儿绘画作品每周一次的展出,受到了家长们的全都好评. 四、日常训练:一日常规的训练,是幼儿园不行忽视的一项重要工作,我们的训练无时不在,孩子们良好习惯的养成是离不开老师在日常工作中的引导督促和持之以恒的坚持。透过老师们辛勤努力,孩子们养成了良好的生活习惯喝水、上厕所排队,吃饭不挑食、宁静进餐。早晨见到老师、小伴侣问好,小伴侣之间友好相处,不吵架,明白礼让,嬉戏时有合作精神。 五、平安训练:幼儿园的平安训练是一项重要的训练活动,幼儿天真活泼,她们在玩耍中的平安意识比较差,很简单出现磕磕碰碰的事情。.上的复杂环境孩子们也意识不到其中的危急所在。因此,我园将平安训练课题列为重点训练。

27、老师们针对各种担心全因素,设计平安训练课题开展训练活动并具体记录过程。防振,防火等训练是透过模拟训练形式来训练幼儿,孩子们透过演练把握了一些自救的常识。 六、健康训练:学期前我园全体老师利用假期搜集各种材料为孩子们制作了许多适合幼儿户外活动的体育器材。这些活动器材为孩子们的户外活动增加了无尽的乐趣。老师们在设计健康训练课程中,制作了浅显易见的教具,让孩子们很直观的了自己的身体各个器官的功能,训练他们怎样的爱护自己身体健康,及卫生常识。 七、家园联系:与家长的沟通是训练幼儿健康成长的重要组成部分,老师们利用每一天早晨晨检的时间和家长做简洁的沟通。晚上离园时以温馨提示的方式将幼儿在园的一日表现、需

28、要家长协作的事情公布给家长。十月份召开了家长座谈会,各班老师细心预备了会议资料,将我园的训练理念,老师的训练手段、需要家长支持协作的事情等状况一一说明,给家长们也制造了和老师应对面沟通的机会,透过这次家长会的沟通,家长们对我们的工作有了更深化的了解与支持。 以上是我园一学期以来工作中的一些成果,但还有很多不足之处需要改善,争取在下一学期我们的各项工作做出更好的成果。 幼儿园训练幼儿教学总结 篇6 一、加强学习,提高老师的业务素养。 1、加强老师的思想政治训练和职业道德训练,每周星期一为幼儿园全体老师会,加强学习,并开展了“假如我是妈妈”的训练活动,提倡老师以妈妈的姿势与孩子沟通,提高了老师对幼

29、儿训练工作的熟悉。 2、加强了训练理论学习,树立正确的训练观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。每周三为幼儿园集体备课与业务学习时间,老师们相互探讨、相互指导,训练教学水平有大幅度提高。 3、加强老师技能技巧训练,提高老师的业务力量。本学期连续进行了技能技巧分项过关考核,三月份进行了简笔画的考核,学期末完成了自弹自唱的考核。通过这些活动,使老师们的业务力量得到了提高,为更好地适应幼儿园的训练教学工作,打下了坚实的基础。 4、坚持以德为首,制定园德育目标及日常工作中老师的行为规范,提高了老师职业道德行为,由他律转为自律。 二、加强教研力度,提高教学质量。 1、加强教研活动,改革课堂教学。依

30、据幼儿进展需要,树立目标意识,选择训练内容,开展了训练活动。本学期老师分班轮番上台讲课,并准时给以指导,完善听、议课制度。 对实习老师准时赐予指导,使其顺当完成教学实习任务。 2、加强训练科研活动,做好课题试验的阶段总结,仔细组织老师听课、评课,以研带教,促训练质量提高。二月份邀请市教科所的老师到园指导,对影视训练课题进行了阶段性的总结,得到了专家的认可。 3、采纳“走出去,请进来”的学习方法,有方案地开展教学研讨活动。本学期到师范附幼参观一次,到市一幼、二幼、试验幼儿园参观活动各一次,聘请淄博市教科所的王志刚老师到园听课两节,并赐予指导、点评。幼儿园到桓台分校学前班授课3节,加强两边的沟通,

31、共同提高训练教学水平。本周幼儿园老师轮番参与了淄川区的一日活动培训,使老师更好地了解了幼儿园的一日常规,为以后的工作奠定了基础。 三、加强科学管理,促办园水平提高。 1、加强平安管理,把平安工作列入议事日程,做到:在讨论训练教学工作时,要讨论平安工作;在落实训练教学工作时,要布置平安工作;在检查训练保育工作时,也要检查平安工作。 2、加强了全托、半托工作管理,做好幼儿住宿、饮食、平安、卫生等方面的管理。特殊是寄宿的管理,制定了寄宿老师值班工作制度及寄宿幼儿晚间活动内容要求。另外,晚间还有园长、园长助理的轮番值班,准时发觉问题、解决问题。 3、努力创设与幼儿训练相适应的良好环境,南北两园的走廊文

32、化,依据季节及节日要求准时更换,北园院墙、玩具,老师们利用课余时间和休息时间进行了油漆、装饰,使园面貌焕烂一新,为学校节约了开支。另外我们还整合了一日活动,统一了作息时间,让幼儿在欢乐的生活中获得进展。 4、加强幼儿园与家庭、社区的联系,共同为幼儿进展制造良好的条件,做到资源共享,家园共育。 本学期为家长发放通知书、致家长的一封信、征求看法表5次,面对面的沟通300人次,通过这些活动使我们的训练得到了家长的认可,很多事业单位的孩子已逐步进入我园就读。 幼儿园训练幼儿教学总结 篇7 我园全体教职工员工,始终坚持保教结合、身心并重的原则。努力工作、精诚团结、刻苦钻研业务学问,主动参与市、区、局里的

33、各项活动,圆满地完成了今年的工作任务,并得到了领导和家长的认可,现将本年度的工作总结如下: 一、政治方面: 加强老师思想政治训练和职业道德训练,发扬“内强素养,外树形象,敬业奉献”的精神,加强训练理论的学习,树立正确训练观,坚持以德为首,提高老师职业道德行为,能坚持以关怀、爱心、耐烦、的看法对待幼儿,不能打骂幼儿,体罚或变相体罚幼儿。坚持每周五的政治学习,要求保教人员主动参与,仔细学习党的方针、路途、政策和局内下达的各种文件来提高保教人员的思想素养,使幼儿园的各项工作再上一个新台阶。 二、业务学习方面: 1、为了让园内蒙氏老师更深的理解蒙台梭立的训练 方法,我园今年7月份选派了四名骨干老师去蒙

34、台梭立培训基地参与业务培训。 2、加强老师的业务水平,让老师把握新的训练理念, 我园实行的多种形式对老师进行了培训(如去市幼儿园听课学习,。组织老师听幼教专家授课等)。 3、定期组织老师进行课题讨论工作和业务学习。 三、训练教学方面: 1、我园开设了个英语班,为了突出英语特点,今年园里进行了走廊,外墙等绘画装饰活动,绘画内容选择孩子熟识的事物,如水果、动物、生活用品等,进行英语与图片的对比,让幼儿随时随地感受到英语的氛围。10月份在园内开展的英语半日开放活动中,家长们亲眼目睹了孩子进行英语活动的情景,对老师让幼儿在嬉戏中学习的方式做出了确定,并提出了一些合理的建议。 2、六一儿童节,在园长带领

35、下我园孩子们与市福利院的孩子们进行了联欢,给他们带去了快乐的舞蹈,共同度过了欢乐的一天,同时也培育了孩子们的爱心。在园里孩子们的“金色童年”六一汇演,充分展现了自己的才艺,赢得了局领导及家长的好评。 3、为了使最适合幼儿的训练方法“区域活动”在幼儿园开展,园里组织老师进行区域活动理论方面的学习,有了理论的指导才能更好地进行实践工作。在理论指导下,各班主动进行了各区域的创设,如:娃娃家、小医院、图书区等,让孩子在区域活动中,通过自我操作、自我发觉、进而自我学习新学问、新技能。今年10月份我园参与了区教委组织开展的区域评比活动,各幼儿园老师来我园进行了学习参观,获得了各幼儿园的好评,教委领导对这项

36、工作也赐予了确定。 4、11月其次周又开展了数学半日开放活动,大班、中班家长与孩子一起在嬉戏中进行互动,使家长了解了孩子在园的学习状况,对老师的工作做出了确定,并盼望今后多开展这样的活动。 四、平安工作及卫生保健方面: 1、平安员定期组织了各班保教人员学习平安学问和平安制度,并要求保教人员每天坚持检查本班的物品、设备等。如存在担心全因素准时进行汇报。 2、为了保证幼儿的学习、生活环境干净、美丽,保健医常常组织人员每周二去各班检查卫生,再月底班组长会上进行讲评,年中进行总结。幼儿园坚持每天进行消毒,包括 活动室地面、碗筷、小勺、茶杯、毛巾等,加强晨检及保教人员医学小常识学问的学习和培训。 3、平

37、安员能做到每天去园内进行巡察,发觉担心全因素准时解决。并不定期的对老师进行反事故演习,提高了老师的平安意识,把握了突发事故的应对措施,杜绝了各类事故的发生。 4、各班老师能每天坚持对幼儿进行晨检、午检,并坚持做好交接班记录,保健医随时进行监督。 五、后勤工作: 、为了让幼儿在伙食上达到均衡的养分,每月底召开委员会,对本月的伙食进行点评,依据养分计算,指定出符合幼儿养分的本月食谱。 、后勤人员每天到各班进行巡察,对班里的各类物品进行检修,对各班损坏的物品、设备准时进行了修理。 以上是我幼儿园本年度的工作总结,在工作中如有不足之处,请赐予指正。我们将在今后的工作中再接再厉,争创佳绩。 幼儿园训练幼

38、儿教学总结 篇8 我是一名幼师毕业的老师,工作十一年来,我严格要求自己,以“为了孩子的身心健康,为了孩子的可持续进展,尽心尽责的工作”为宗旨,全身心的投入到工作当中,得到了家长的好评和.的认可。现将工作总结如下: 一、训练教学方面: 仔细学习幼儿园新纲要及幼儿园管理规程,全面了解幼儿训练新动态,思想紧紧跟上现代训练的步伐。仔细钻研教材,全面细致的了解每名幼儿的身心进展状况,因人施教,使幼儿得到全面进展。在教学中,敬重幼儿,营造公平、和谐暖和的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪完点,去点亮他们自信独立的明灯,我们关心幼儿发觉自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种

39、生动形象的直观教具,激发儿童的爱好。 注意学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是老师、幼儿共同的责任。我们依据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域,如语言角、美工区、表演区、操作区等,并为孩子们预备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆用法和创作。让幼儿成为环境仆人,用自己的作品和创意去丰富环境,体现课程的进行、目标的改变,幼儿在平常发挥想象,大胆进行绘画和手工创作等,他们的作品得了老师和同伴的确定。 幼儿时期是儿童身心进展的关键时期。幼儿园生活成为这一时期的主体。因此幼儿园生活必需是丰富多彩的,我们开展了各种各样的活动,像智能训练、英语表演等,不仅开发了儿童的

40、智力,还培育幼儿多方面的爱好。 二、家园联系方面 老师与家长互动效果挺直影响班级经营的成效,家园沟通,老师与家长协力解决训练问题,提升对幼儿的关怀,共同分担训练责任。孩子的欢乐,是对我工作的鼓舞;家长的满足,是对我工作的确定。真诚的对待每一位家长,如实的和他们沟通对孩子训练方面的看法,对家长提出的要求尽量去满意,对家长提出的训练孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的伴侣,有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视,对幼儿进展很在意。利用多种媒介与通讯手段,做到常常性和简洁性。我们仔细办好每一期家园小报,为彼此更简单沟通。

41、班主任老师将手机号码留给每一位家长,以便家长更便利快捷地与老师进行联络,更好地关怀孩子的成长。 召开家长会和向家长开放园内半日活动。家长会上我们向家长介绍了本学期目标,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题开展争论。园内半日活动中,家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,有助于家长关心孩子找出差距与不足,找到连续训练引导的方向。 三、其他方面 在珍惜幼儿园供应学习机会的同时,也努力汲取外界的信息和学问,扫瞄幼儿训练网站,翻阅幼儿训练杂志,看提升个人品尝的书籍,利用业余时间进行学历学习、电脑专业学习,让自己永久处于一湾活水、碧波之中。我还是一个教研组长,我进步了还要

42、带动全园的姐妹们共同进步,我把外出看到的回来讲给他们听,找些资料和她们一起学习,遇到问题和她们一起争论,让她们永久跟着时代的大潮一起前进。 幼儿园的生活总是那样令人回味无穷:孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美妙童心,使我们能用这颗心去理解他们,走进他们的世界。我们真诚的理解和支持又召唤和爱护了他们珍贵的童心,使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。让我们与孩子们心相通,心相连,让幼儿园这个小天地里布满童心世界的真、善、美吧! 幼儿园训练幼儿教学总结 篇9 在县委、县教体局领导的关怀、指导与关心下,在园领导的正确领导下,在幼儿园全体老师的共同努力下,我园圆满地地完成了20xx年度的各项训练教学工作

43、。这其中的点点滴滴值得我们反思、总结,同时也将促进今后更好地开展工作。 一、加强学习,提高老师的业务素养。 1、加强老师的思想政治训练和职业道德训练,每周星期一为幼儿园全体老师会,加强学习,并开展了“假如我是妈妈”的训练活动,提倡老师以妈妈的姿势与孩子沟通,提高了老师对幼儿训练工作的熟悉。 2、加强了训练理论学习,树立正确的训练观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。 3、加强老师技能技巧训练,提高老师的业务力量。本学期连续进行了技能技巧分项过关考核,通过考核,使老师们的业务力量得到了提高,为更好地适应幼儿园的训练教学工作,打下了坚实的基础。 4、坚持以德为首,制定园德育目标及日常工作中老

44、师的行为规范,提高了老师职业道德行为,由他律转为自律。 二、加强教研力度,提高教学质量。 1、加强教研活动,改革课堂教学。依据幼儿进展需要,树立目标意识,选择训练内容,开展了训练活动。本学期老师分班轮番上台讲课,并准时给以指导,完善听、议课制度。对实习老师准时赐予指导,使其顺当完成教学实习任务。 2、采纳“走出去,请进来”的学习方法,有方案地开展教学研讨活动。三月份全部的老师参与了红缨的培训学习,取得了很好的效果。 三、加强科学管理,促办园水平提高。 1、加强平安管理,把平安工作列入议事日程,做到:在讨论训练教学工作时,要讨论平安工作;在落实训练教学工作时,要布置平安工作;在检查训练保育工作时

45、,也要检查平安工作。 2、加强了全托、半托工作管理,做好幼儿住宿、饮食、平安、卫生等方面的管理。特殊是寄宿的管理,制定了寄宿老师值班工作制度及寄宿幼儿晚间活动内容要求。另外,晚间还有老师轮番值班,准时发觉问题、解决问题。 3、努力创设与幼儿训练相适应的良好环境,走廊文化,依据季节及节日要求准时更换,院墙、玩具,老师们利用课余时间和休息时间进行了油漆、装饰,使园面貌焕烂一新,为学校节约了开支。另外我们还整合了一日活动,统一了作息时间,让幼儿在欢乐的生活中获得进展。 4、加强幼儿园与家庭、社区的联系,共同为幼儿进展制造良好的条件,做到资源共享,家园共育。本学期为家长发放通知书、致家长的一封信、征求

46、看法表5次,面对面的沟通300人次,通过这些活动使我们的训练得到了家长的认可,很多事业单位的孩子已逐步进入我园就读。 四、胜利组织了各种竞赛活动,让幼儿在活动中提高了各种力量 1、自编幼儿体操。为了督促老师课外活动的组织,提高幼儿参与湖外活动的爱好,熬炼幼儿的身体,增加体质,三月份幼儿园举办了”自编幼儿广播体操”活动,全体幼儿人人参加,收到了很好的效果。 2、胜利组织了幼儿园的“亲子运动会”。本次运动会竞赛项目设置嬉戏性、趣味性强,体现了亲子性,适合孩子的年龄特点。不管是小班的家园乐“快乐速递”、中班的欢乐接力、大班的我是小司机,还是学前班的毁灭大灰狼,都是孩子们喜爱的嬉戏项目,特殊是有家长的共同参加,更增加了喧闹的气氛。整个竞赛过程组织严密,支配合理,裁判员仔细负责,一丝不苟,使运动会进行顺当,获得了圆满胜利! 3、5月份全力预备庆“六一”文艺演出活动。本次演出以特长班、特色课为基础,力争给更多的孩子参加的机会,参与演出幼儿达200人,老师们还利用晚上时间编排了舞蹈等,为孩子们庆贺节日。5月28日晚上,庆六一演出获得了圆满胜

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