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1、化学试验心得体会(精选6篇)化学试验心得体会1 历时八个星期、四节课时的分析化学试验转瞬间已结束。回想本学期的试验课,在脑海中出现频率最多的短语是:异样耗费脑力、程序复杂繁多、等待时间漫长、一步走错全盘皆输。但同时,也正是试验中所经受的考验与挫折,使我受益匪浅,学会了坚持,懂得了仔细,更把握了许多试验技能。 令我印象最为深刻的是本学期开学以来的试验课中所用法的各种新仪器。在上学期的无机试验中几乎没有用到特殊多的仪器,可这学期刚开头便用法了精准电子天平、分完完度计等高精度的新设备,这让我们在新颖之余更加体会到了试验的严谨,从内心里油然生出对科研的敬畏与崇拜。做分析试验是很讲究技术的,滴定、移液、
2、定容,每一个环节都要做得特别缜密、认真,指示剂变色的瞬间,对移液与定溶液面切刻度时的推断,都对试验结果有着极大的影响。想要获得最终的胜利,只知道如何操作却是远远不够的,必需要在仔细听老师讲解的基础上明白每一个详情,尽全力避开任何一点小的失误,一丝不苟的进行每个步骤,独立的动脑思索并铲除遇到的各种障碍,与此同时精准记录试验现象与数据,耐烦等待最终的试验结果。 通过这个学期的分析化学试验,我收获了许多。不仅仅学会了更多的试验技能,更塑造、奠定起了对试验的看法,乃至延长并影响到了对于其他学科学习的看法以及生活作风中。分析试验,任何一个细小失误都极有可能导致试验结果与正确的结果相差甚远。或许是由于我们
3、听老师讲课时走神了,或许是由于我们抱着玩的心态没有好好做试验,或许是由于我们只顾着相互交谈,导致试验结果的失败。假如我们总带着这样或那样的借口、怀着不仔细的看法做试验,那么等待我们的注定是失败。就像第一次的有机酸的滴定试验中,就是由于清洗仪器的时候没有用去离子水,而使试验全部报废。我能感到自己对于试验操作的严谨性有了很高的熟悉,同时自己真正做到了仔细对待试验。并且面对不精确的结果,分析错误缘由的力量也有所增加。 人无完人,当然在试验中也难免会失败。米卢说“看法打算一切”,虽然有些肯定,但在化学试验中没有仔细的看法,就不行能有胜利的试验,即使你的试验结果是失败的,但你仔细地做过了,你就是胜利者,
4、教训也是阅历。本学期的试验课使我感受良多,我明白了做试验的时候要遵循客观事实,当试验结果与老师或同学不一样时,不能人云亦云,决不能照抄书本的结论。其次,平安第一。试验不是好玩,不能因奇怪随便转变试验程序、用品用量和试验条件,不能在没有肯定把握时去尝试某些操作,对全部可能出现的危急都要有应急预案。严格遵循试验操作规程,不做与本次试验无关的试验。 虽然失败是正常的,但现在的我已不像原来那样,试验失败后便放弃了。在这学期的试验过程中,遇到麻烦、出现错误时,我总是能停下来仔细思索一番,找出错误后再重新做一次,假如再错就再次分析重做,直到正确为止。是分析试验教会了我要富有责任感,永不言败,永不气馁。我想
5、,下学期的化学试验课肯定会更加丰富多彩,我会始终秉持着一丝不苟的看法去面对今后的每个试验。 化学试验心得体会2 这几天,我们精细班开头了为期一周的有机化学试验,总共有四个试验,其中包括:重结晶提纯乙酰苯胺、乙酸正丁酯的制备、1溴丁烷的制备和乙酰苯胺的制备。 对于这次的试验,我们不在像以前做试验时的那种松散看法了,由于试验的难度相对以前偏难了,而且还存在着肯定的危急性。因此,同学们对这次试验特别仔细,每个组的成员都在仔细负责的做好每一件事情。在这过程中,我们有欣喜也有尖叫,欣喜的是试验很胜利而且很快就要做完了,尖叫的那就是女生的事了,一有什么仪器的碰撞或者试验现象的产生她们就会狂叫,呵呵真受不了
6、。 在这几次试验中我们遇到了一些比较新奇的仪器,比如:保温漏斗、减压抽滤装置等。对于这些新的仪器,老师都是认仔细真的叫我们怎样去用法,怎样的不当会造成什么样的危急。由此也可看出老师对试验的严谨以及对我们同学的负责。 在这次试验当中,我学到了许多东西,加强了我的动手力量,并且培育了我的独立思索力量。以前做试验的时候,我都是大部分丢给同伴做的,现在自己也跟着一起做,感觉真的很不错,在试验过程中看着那些自己做的试验感觉很满意,也很有成就感,里面有一些试验现象也很好玩。还有就是我觉得不管什么事还是多动动手好,你只会说不会做那不就等同于纸上谈兵吗。所以,我觉得这次试验特别有作用,及培育了同学的动手力量有
7、熬炼了同学之间的合作精神。 化学试验心得体会3 化学是一门以试验为基础与生活生产休戚相关的课程。化学学问的有用性很强,因此试验就显得特别重要。 刚开头做试验的时候,由于同学的理论学问基础不好,在试验过程遇到了很多的难题,也使同学们感到了理论学问的重要性。让同学在试验中发觉问题,自己看书,独立思索,最终解决问题,从而也就加深了同学对课本理论学问的理解,达到了“双赢”的效果。在做试验前,肯定要将课本上的学问吃透,由于这是做试验的基础,试验前理论学问的预备,也就是要事前了解将要做的试验的有关资料,如:试验要求,试验内容,试验步骤,最重要的是要记录试验现象等等。否则,老师讲解时就会听不懂,这将使做试验
8、的难度加大,铺张做试验的珍贵时间。比如用电解饱和食盐水的方法制取氯气的的试验要清晰各试验仪器的接法,假如不清晰,在做试验时才去摸索,这将使你极大地铺张时间,会事倍功半。虽然做试验时,老师会讲解一下试验步骤,但是假如自己没有一些基础学问,那时是很难作得下去的,惟有胡乱按老师指使做,其实自己也不知道做什么。做试验时,肯定要亲力亲为,务必要将每个步骤,每个详情弄清晰,弄明白,试验后,还要复习,思索,这样,印象才深刻,记得才坚固,否则,过后不久就会忘得一尘不染,这还不如不做。做试验时,老师会依据自己的亲身体会,将一些课本上没有的学问教给同学,拓宽同学的眼界,使同学熟悉到这门课程在生活中的应用是那么的广
9、泛。同学做试验肯定不能人云亦云,要有自己的看法,这样就要有充分的预备,若是做了也不知道是个什么试验,那么做了也是白做。试验总是与课本学问相关的在试验过程中,我们应当尽量削减操作的盲目性提高试验效率的保证,有的人一开头就赶着做,结果却越做越忙,主要就是这个缘由。在做试验时,开头没有仔细吃透试验步骤,忙着连接试验仪器、添加药品,结果试验失败,最终只好找其他同学帮忙。特殊是在做试验报告时,由于试验现象出现许多问题,假如不解决的话,将会很难的连续下去,对于思索题,有不懂的地方,可以相互争论,请教老师。 我们做试验不要一成不变和墨守成规,应当有改良创新的精神。事实上,在弄懂了试验原理的基础上,我们的时间
10、是充分的,做试验应当是游刃有余的,假如说创新对于我们来说是件难事,那改良总是有可能的。比如说,在做金属铜与浓硫酸反应的试验中,我们可以通过自制装置将试验改进。 在试验的过程中要培育同学独立分析问题和解决问题的力量。培育这种力量的前题是同学对每次试验的看法。假如同学在试验这方面很任凭,等老师教怎么做,拿同学的报告去抄,尽管同学的成果会很高,但对将来工作是不利的。 试验过程中培育了同学在实践中讨论问题,分析问题和解决问题的力量以及培育了良好的探究力量和科学道德,例如团队精神、沟通力量、独立思索、试验前沿信息的捕获力量等;提高了同学的动手力量,培育理论联系实际的作风,增加创新意识。 化学试验心得体会
11、4 转瞬间,进入高校已经快一个学期了。而我们上化学试验课也有很长一段时间了,在化学试验课上,真的收获了许多,不仅仅是书本上学到的学问,也有许多事课外的,或者是对我们以后的生活有很大关心的。 下面就说一说我自己的一些试验心得吧! 首先,做化学试验最重要的就是细心了,在这一点上,我们肯定要足够地认真,足够地仔细,由于化学试验的要求是很严格的,略微一不留神,这个试验就可能会失败的,你就得重新做了,而且就算试验做好了,万一你的数据又不当心抄错了,那你的试验不也就白做了吗? 其次,在做化学试验时,我们也要特别的当心,在化学中,有的药品有毒性,有的药品的腐蚀性又很强,所以在做化学试验时,要有高度的警惕性,
12、而这一点有可以归结与上面的细心了,的确,你细心了,你就会完全的投入于试验中,就会好好的把握好做试验的步骤,此时你的失误也就会尽可能的少了,这样平安事故就可以达到最小甚至没有了。 当然,在做化学试验室,事先有预习是特别重要的,老师也有要求我们要这样做。而我个人也觉得这是特别有必要的,假如你有预习了,你就会对这个试验有一个初步的了解,知道了试验的一些详细步骤,要预备哪些药品和器材,试验过程中又要留意一些什么问题。当然,在预习中,我们也可能会发觉一些问题,有一些不懂的地方,而 这些我们都可以把它们标登记来,在老师讲解的时候仔细搞懂,这样你不仅能对学问点有一个很好的了解,而且在做试验时也能够得心应手了
13、。既然预习有这么多好处,我们又何乐人不为呢。 其实我认为,在做试验时,最重要的还是合作了,可以这么说试验的胜利是离不开合作的。完靠一个人的力气,有时候是很难以完成试验任务的,而且还特别的要时间,况且,一个人的思维总是有限的。而在试验室,我们一般都是两个人来做试验,这样,假如任务多,我们可以每人分派一些任务,而且,我们都知道,大多数试验是要做几次的,所以我们不必担忧自己没有机会做。在合作的状况下,我们还可以一人做试验,一人记数据或者帮忙配药或递药品。由此可见,在试验中,合作精神是有多么的重要。而这在我们以后的人生道路上也是特别重要的。所以,我们肯定要发扬合作精神。 最终,我想说的是在我们做完试验
14、,写完试验报告之后,不是这样就足够的,我们做试验不能只是为了完成任务,为了这门学科的学分。这是远远不够的,我觉得在我们做完试验之后,我们肯定要有自己的想法,要好好去思索,我们要去想,为什么我们要做这个试验?这个试验在我们的生活中有什么的作用?都是在哪些地方才会有这个试验?除了在这里,我们还会在那些方面会用到这个试验?当然这些学问我自己所想的问题,我们还可为发散思维尽量往更广的方面去发散思维。这样我们在做一个试验时候,学到的却不止这些。 好了,这就是我自己的一些试验心得了。 化学试验心得体会5 有机化学是高等学校化工专业的必修课,要想学好有机化学,首先,要仔细读书,读懂书上的定义,只有明白了定义
15、才是解决以后全部问题的关键。其次,就我个人而言,我喜爱读完书之后做笔记,就是把书上的学问有条理的自己整理在本子上,记住方程式是重中之重,而且有机化学的方程式比较复杂,副产物多,而且在不同条件下产物不同,主要应记住特征反应以及重要反应条件。再就是整理网络图,就是有什么能氧化或还原成什么,这样让学问点成为学问面,便利在做推断题的时候能更好更快的推出产物。 想学好一门课程,死记硬背是确定不行的。中学化学的学问比较散杂,要记的东西许多。例如:反应的颜色改变、沉淀的颜色、反应方程式等,这些都很重要,简单在推断题中出现。但是这些内容在教材上没有说明其原理,你就可以利用网络查询资料简洁了解原理来关心记忆。你
16、还可以查找一些有关化学史的资料,了解一些物质的发觉过程或者一些化学家的资料来培育爱好,有了爱好才能学好学问。 学习过程中,老师的授课很重要,所以上课不行以不听,即使对老师不满足也要仔细听讲。依据老师讲的内容作适当的笔记,但是记住,不行以老师讲什么记什么,那样对学习没有任何好处,只会铺张上课的时间。要定期整理笔记,对笔记进行删剔与补充。在阶段考试前将笔记拿出来看,对不扎实的学问夯实。而且要将新旧学问穿线,不要让学问结构发生断层。 要重新学习已经学过的东西,首先你要知道老师对这部分学问进行的怎样的补充,所以建议你借鉴同学的笔记,不要只看教材。在学新学问时,遇到问题要立刻解决,由于你遇到的问题很可能是由于你对旧学问不了解所产生的。多背,多练习,多总结。 学有机化学要准时地对各章节的重点、难点加以归纳与总结。比如:碳的四价键原理,抓住烷、烯、炔、苯等等的官能团,官能团思想是有机化学的重要学习方法,在理解的基础上记住各类有机反应,学习时切记主要反应记牢;。完成肯定量的习题,特殊是综合性的习题,通过解题,加深对重要概念的理解,在思维方式上有所提高;。动手做试验,通过试验加深对理论的理解。适当看一些参考书和