关于幼儿训练教学总结汇总5篇.docx

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1、关于幼儿训练教学总结汇总5篇幼儿训练教学总结 篇1 幼儿园全体老师同心协力,团结全都,在各位领导、老师的关怀、指导与关心下,圆满地地完成了本学期的训练教学任务 一、加强学习,提高老师的业务素养 1、加强老师的思想政治训练和职业道德训练,每周星期一为幼儿园全体老师会,加强学习,并开展了“假如我是妈妈”的训练活动,提倡老师以妈妈的姿势与孩子沟通,提高了老师对幼儿训练工作的熟悉。 2、加强了训练理论学习,树立正确的训练观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。 3、加强老师技能技巧训练,提高老师的业务力量。本学期连续进行了技能技巧分项过关考核,通过考核,使老师们的业务力量得到了提高,为更好地适应幼

2、儿园的训练教学工作,打下了坚实的基础。 4、坚持以德为首,制定园德育目标及日常工作中老师的行为规范,提高了老师职业道德行为,由他律转为自律。 二、加强教研力度,提高教学质量 1、加强教研活动,改革课堂教学。依据幼儿进展需要,树立目标意识,选择训练内容,开展了训练活动。本学期老师分班轮番上台讲课,并准时给以指导,完善听、议课制度。对实习老师准时赐予指导,使其顺当完成教学实习任务。 2、采纳“走出去,请进来”的学习方法,有方案地开展教学研讨活动。三月份全部的老师参与了本园的培训学习,取得了很好的效果。 三、加强科学管理,促办园水平提高 1、加强平安管理,把平安工作列入议事日程,做到:在讨论训练教学

3、工作时,要讨论平安工作;在落实训练教学工作时,要布置平安工作;在检查训练保育工作时,也要检查平安工作。 2、加强了半托工作管理,做好幼儿午休、饮食、平安、卫生等方面的管理。 3、努力创设与幼儿训练相适应的良好环境,走廊文化,依据季节及节日要求准时更换,院墙、玩具,老师们利用课余时间和休息时间进行了油漆、装饰,使园面貌焕烂一新,为学校节约了开支。另外我们还整合了一日活动,统一了作息时间,让幼儿在欢乐的生活中获得进展。 4、加强幼儿园与家庭、社区的联系,共同为幼儿进展制造良好的条件,做到资源共享,家园共育。本学期为家长发放通知书、致家长的一封信、征求看法表,面对面的沟通,通过这些活动使我们的训练得

4、到了家长的认可。 四、胜利组织了各种竞赛活动,让幼儿在活动中提高了各种力量。 1、自编幼儿体操。为了督促老师课外活动的组织,提高幼儿参与湖外活动的爱好,熬炼幼儿的身体,增加体质,三月份幼儿园举办了”自编幼儿广播体操”活动,全体幼儿人人参加,收到了很好的效果。 2、胜利组织了幼儿园的“亲子运动会”。本次运动会竞赛项目设置嬉戏性、趣味性强,体现了亲子性,适合孩子的年龄特点。特殊是有家长的共同参加,更增加了喧闹的气氛。整个竞赛过程组织严密,支配合理,裁判员仔细负责,一丝不苟,使运动会进行顺当,获得了圆满胜利! 3、5月份全力预备庆“六一”文艺演出活动。本次演出以特长班、特色课为基础,力争给更多的孩子

5、参加的机会,参与演出幼儿达200人,老师们还利用晚上时间编排了舞蹈等,为孩子们庆贺节日。5月28日,庆六一演出获得了圆满胜利!我们很欣慰,也很兴奋!演出得到了全部在场观众的全都好评,就连在外面玩耍的人也都走到了我们的观众席上,而且能原原本本地把全部的节目看完,不管男女老少,没有提前离开的,真是难得!观众席上掌声如雷,孩子们个个表现精彩,每个节目都有其特色,老师们人人坚守岗位,中间没有任何漏洞,这么小的孩子能完成整场的演出,很不简单,但我们胜利了,真为我们的孩子傲慢!我们还在黄老师的关心下刻制了完碟,给孩子们留下美妙的回忆。演出后,许多家长到幼儿园留言,对老师们的辛苦表示感谢,我们能得到这样的回

6、报很欣慰。 4、六一期间,大班、学前班都进行了画展。让家长们都能看到自己孩子风采。 5、“六一”节那天我们为每个孩子预备了精致的礼物,在活动结束时都分别送到每一个孩子手中,也把我们的无限爱意送到了孩子的心里。 20xx年7月 幼儿训练教学总结 篇2 时间过得真快,转瞬间又一个学期即将结束了,回顾本学期的各项工作,无论从哪方面都在说明我班两位老师的辛勤工作,不分份内与份外,都在为我班幼儿悄悄地做着耐烦细致的工作,现将本学期工作做如下小结: 一、训练教学方面: 我班幼儿是园内年龄最小,自理力量最差的幼儿,开学初每天是一片哭闹声,这就需要我们两位老师以极大的爱心和耐烦来对待每一位幼儿,使他们感受到母

7、爱,感到幼儿园就是他们的家,老师就像是他的妈妈,慢慢的幼儿步入正轨,我们就叫幼儿一些简洁的儿歌、歌曲,虽然幼儿不能一次把握,我们就分不同的时间,教幼儿学习。如:歌曲“高兴奋兴上幼儿园”起初幼儿部情愿长,而且一长就有好几名幼儿哭闹起来,表示不情愿来幼儿园,经过老师很多次耐烦细致的训练后,使幼儿懂得了只有高兴奋兴地来幼儿园爸爸妈妈上班时才能最安心,现在孩子们不仅会唱这首歌,而且表示情愿来幼儿园,由于在幼儿园里孩子们学会了很多歌曲:小金鱼、乖孩子、摇啊摇、新年好.儿歌更是学了不少,刚入园的孩子们在听到老师说儿歌时只是呆呆的望着老师,现在他们学会了:小树叶、大苹果、借勾勾、白米饭、有礼貌的好宝宝等等很

8、多首儿歌,甚至有的孩子还会背几首古诗,说明我班孩子很聪慧,这使我们更加明确了下学期要努力的方向,再动手力量方面孩子们同样有很大提高,开学初他们只是看着玩具不知怎样玩,而现在的他们会雪花片而且样子美丽有创意,还学会了将多彩你变成圆形、长圆形,会自己撕不同制度等地的纸,会匀称涂色等,幼儿手部肌肉动作在原有水平上有了较大提高。在自理力量方面:开学初,孩子们常常是拉尿裤子一大堆,每天幼儿离园时家长认领幼儿衣裤,现在的孩子不仅拉裤子的少了,而且每天每天午睡时尿床幼儿也少了,幼儿还学会了自己独立进餐,不掉饭粒,会自己挂毛巾、水碗,会正确的洗手、甩手等,由当时的每天带奶瓶喝水到每人拿着自己的水碗到老师这接水

9、喝,这是多麽大的进步啊。最让我们兴奋的是我班幼儿很有礼貌,观察老师就能主动与老师打招呼,我们也时常通过儿歌、故事及墙饰等形式,训练幼儿要有礼貌,幼儿之间要和谐相处,团结友爱,栽12月31日的半日活动开放时家长的主动性较高,对老师的工作表示认可。另外,我们还通过家长原地及家园练习册等形式主动地与家长沟通,让家长了解幼儿的学习状况,便于家长明确我们的日常工作训练教学状况。 _我是分割线_ 二、保教协作方面: 由于我班幼儿年龄较小,所以保育方面更是应当做到耐烦细致、无微不至,为能让幼儿更好的适应集体生活,我们要求家长给幼儿每人预备一个小书包,里面装上备用的衣裤,遇到幼儿有拉尿裤子现象时,准时地给他们

10、换上,有进餐时,我们更是细心照看好每个幼儿让他们吃饱、吃好,饭后给他们把嘴擦洁净,渐渐的幼儿能独立进餐了,掉饭粒现象明显削减了,说明幼儿的常规训练有了明显的提高,幼儿自理力量、独立性得到很好的熬炼。在我们的细心照看下幼儿的体重有了显著提高身体也长高了不少。 三、家长工作方面: 幼儿之所以取得这麽大的进步,一方面是老师的保教协作,另一方面也要归功于家长的大力支持,我班的幼儿家长有着良好的素养,都主动地协作着我们的工作,幼儿每次请假,都打电话告知我们,通过家园联系册我们把幼儿在幼儿园学到的学问都写在上面,便于家长在家中关心幼儿巩固联系,同时家长也把幼儿在家的状况准时地反馈回来,我们也主动地响应家长

11、的要求,仔细地做好各项工作,通过家长园地向家长介绍一些育儿学问,供家长参考。 以上为我班本学期工作总结,虽然幼儿在原有水平上取得了点滴成果,但孩子的求知欲望很剧烈,我们决心在下学期连续努力,精彩的完成领导交给我们的任务,满意家长的心愿让家长领导都放心、满足,让孩子在不同程度上都得到提高。 幼儿训练教学总结 篇3 “一种特色”指的是小荧星五年来努力创设和业已形成的艺术训练特色,长期以来,我园开设了以“艺术训练渗透一日活动”为特色的课题讨论,制定了“以审美艺术活动为中心创设艺术氛围的训练环境,培育幼儿的审美情趣”的艺术课程目标。我们要求每个老师用音乐来进行幼儿一日活动各环节组织,利用喝牛奶、进餐、

12、起床、离园的时间让孩子倾听各类世界名曲和中国古典音乐。并开设了电子琴、古筝、彩笔画、剪纸、手工、钢琴、形体、芭蕾舞、手风琴等艺术课程。我们还拥有自己的合唱团、小乐队、剪纸组、舞蹈队,每年两次向家进步行成果汇报。几年来,我园近200多名幼儿参与省音协举办的电子琴、钢琴考核,成果优异,大大激发了幼儿的想象力、制造力,艺术表现力量明显提高,并体验到了关于艺术活动的乐趣。 几年来,获市级以上竞赛金奖11人,银奖16人,优秀园丁奖3人,舞蹈同在蓝天下获杭州市幼儿舞蹈竞赛一等奖,并参与了西博会的演出。舞蹈拜年参与了XX年浙江卫视春节联欢晚会的演出,XX年杭州市家庭童话剧竞赛获一等奖,二等奖。并获桐庐县剪纸

13、试验基地、浙江省特色办学优秀示范园等荣誉称号。 小荧星的艺术训练特色成为小荧星训练的亮点,每一次县里的大型晚会上都有小荧星小伴侣的演出,每一次的演出和艺术汇报活动都给家长留下了深刻的印象,无形中提高了幼儿园在父老乡亲心目中的地位,我们也尝到了特色办园的甜头。 当然,一张面孔,一只队伍,一种特色的建设全部离不开一位核心人物,那就是幼儿园的园长。我坚信,一位优秀的园长必定带出一批优秀的老师,一批优秀的老师才会带出一批优秀的孩子,一批优秀的孩子将会给孩子带来无穷的生命力。一位优秀的园长首先考虑的是为幼儿园制定进展的方向,制定合理三年目标、五年规划和全年管理方案,并在方案中渗透园长的先进性训练理念,督

14、促和指导老师制定周 方案、月方案甚至课时方案。其次,园长必需用自己的人格魅力吸引老师、影响老师。敬重每一位员工,感谢您的老师协作您的工作,感谢您的下属和您同甘共苦,感谢他们的关心让你实现自己的幻想。 园长还必需不断学习,提高自己的业务水平,不断亲临第一线听课上课,用自己的专业水平指导老师成长。另外,园长必需具备现代化的管理力量,制定合理的管理制度并付诸实施,发觉和关心老师渡过职业倦怠期,不断为老师供应学习的机会和进展的空间。 最终园长要为提高老师的待遇转变老师的福利不断努力,我园全部收入的67%都反馈给教职员工,职工均按劳动法规定签定劳动合同,并办理了养老、大病、公积金、失业和生育保险。生育和

15、哺乳期间都赐予特别照看,并保证员工每年一次的免费旅游,员工的工资按肯定比例递增。后勤的主动保障,才能让老师全身心的投入工作,安心于现有的工作环境。使我园的老师流淌率低于3%。 当一所幼儿园具备了一张漂亮的面孔,一支专业化的驾驶队伍,一种艺术训练特色,并具有一位优秀的园长,那么幼儿园的品牌也就渐渐树立起来了。但现在已不是“酒好不怕巷子深”的年月,现在是“酒好也要会叫卖?”的年月,为了让小荧星的品牌深化人心,暖和与媒体成了组好的伴侣,不断地通过电台、电视、广播、报纸宣扬幼儿园的训练理念及教学成果,我们还多次开办家长学校,组织家长学习,建立了园、班家委会,创办了自己的园报、建立了自己的网站。最终,小

16、荧星胜利地作为幼儿园训练的品牌获得桐庐父老乡亲的认可。 XX年我园获得了“中国民办训练创新与进展贡献奖”,并在人民大会堂接受训练部领导的接见。通过浙江省省级示范性幼儿园的验收,先后被评为“杭州市三八红旗集体”、“浙江省创训练强镇”、“桐庐县优秀家长学校”、“桐庐县特级幼儿园”、“北大幼教教学指导示范园”等荣誉称号。 小荧星的“五个一”工程胜利地打造了 幼儿园核心竞争力,关心幼儿园在激烈的市场竞争中立足于不败之地。面对成果,我们不会傲慢,我们更盼望桐庐县其他的姐妹园能和我们一起进步,思想汇报专题我们将发挥省级示范性幼儿园的示范作用,欢迎各位同行随时来我园参观指导,我们将毫无保留地给大家一起共享我

17、们的办园成果,共同探讨幼儿园的进展之路,从而使桐庐的幼教事业走向更绚烂的明天。 时间过得真快,转瞬间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下: 一、思想工作方面 坚决拥护党的领导,坚持党的训练方针。俗话说:“活到老,学到老”,本人始终在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应.进展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素养。在抗“非典”时期,能够主动协作学校,做好防治宣扬工作。 二、训练工作方面 这学期,本人担当一班级语文教学工作,班级人数78名同学,又面临着新课程改革。面对首

18、次接触的教材,我在训练教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况,我在主动参与训练局组织的新教材培训的同时,虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历。在教学中,仔细钻研新大纲、吃透教材,主动开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的等力量。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注意教学阅历的积累,有了心得体会就准时登记来与同事沟通,本学期撰写综合活动案例翱游花海以及论文多次参与市级沟通、获奖、发表。 三遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,

19、能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱同学、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 四、业务进修方面 随着新课程改革对老师业务力量要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并主动各类现代训练技术培训初步把握了多媒体课件制作。 总之,在本学年的教学工作,在学校领导的正确领导下,取得了一些成果,也存在一些问题,我将连续努力,取得更大的成果 幼儿训练教学总结 篇4 紧急而又劳碌的学期工作结束了,现将一学期以来的工作做以回顾总结。在过去的一年里我们全体老师经过齐心努力,*的完成了各项

20、工作任务并取得了良好的成果。现将各项工作一一总结如下: 一、区域活动:依据上级领导的指示精神,区域活动的开展、个别化教学已占据整个训练教学任务的重要部分,在园领导的正确指引下,九月份新学期开头,我们就已经投入到了紧急的区域活动研讨和尝试中,在尝试中总结阅历,阅历中再尝试,经过我们不断的努力,取得了良好的成果。区域活动日常化每个班有序步稳的开展起来了,各班依据自己孩子的年龄特点,为孩子们创设了适合她们的活动空间。丰富了孩子们的日常生活.在日常教学活动中,由每周一次区域活动,增加为两次。为了丰富老师的教学阅历,我们组织全体老师去先进的幼儿园参观学习组织开展区域活动的阅历,透过学习,我们的老师拓宽了

21、训练思路,对区域活动的设计有了更完善的创设和构思。在活动材料上力求多元化。在活动资料和环境布置上力求新奇趣味浓。各班不断的更新主题活动,依据孩子们的爱好来创设活动资料。使他们在活动中找到欢乐,获得胜利的喜悦。为了提升我园个别化教学质量,我园常常组织老师在一齐探讨在活动中胜利与失败的阅历,相互学习讨论,不适合本班孩子年龄特点的材料相互交换,互通有无。组织开展区域活动模范班的观摩活动,透过这次活动,对老师们的触动很大,老师们在网络上搜集相应的资料,利用一月份闲暇时间制作活动材料,争取下一个学期将我们的区域活动个别化教学到达先进的标准。 二、训练教学:依据上级领导对训练教学工作的指示精神,我园也随之

22、转变更新了训练教学理念。全体老师在园领导的带领下,针对我园的现状,绽开了一系列的教学研讨活动。在各个领域的教学活动中,转变了以往的教与学的模式,老师设计j教学活动基本是以孩子为主体,孩子们在愉悦的心情中了解我们的.,增长她们对四周事物的认知。老师在设计教学活动中,给孩子们制造发辉想象的空间。引导激发她们的奇怪心和探究*,熬炼他们独立解决问题的潜力。 三、美术教学:绘画是孩子们最喜爱的一门学科,她们在涂涂画画中能找到自己的乐趣,能表达出她们稚趣所在,我园将这一学科设为特色教学,老师们依据本班幼儿的年龄特点,来为他们设计适合她们的绘画资料。孩子们从小班的简洁熟悉颜色,到学前班的自创画。这些都是与老

23、师们的辛勤付出分不开的。20xx年11月份,我园组织幼儿参与第七届全国少儿书画摄影创作大赛中赢得了骄人的成果,参赛作品100多幅全部获奖。其中有六名幼儿获得了特等奖项。我园幼儿绘画作品每周一次的展出,受到了家长们的全都好评. 四、日常训练:一日常规的训练,是幼儿园不行忽视的一项重要工作,我们的训练无时不在,孩子们良好习惯的养成是离不开老师在日常工作中的引导督促和持之以恒的坚持。透过老师们辛勤努力,孩子们养成了良好的生活习惯喝水、上厕所排队,吃饭不挑食、宁静进餐。早晨见到老师、小伴侣问好,小伴侣之间友好相处,不吵架,明白礼让,嬉戏时有合作精神。 五、平安训练:幼儿园的平安训练是一项重要的训练活动

24、,幼儿天真活泼,她们在玩耍中的平安意识比较差,很简单出现磕磕碰碰的事情。.上的复杂环境孩子们也意识不到其中的危急所在。因此,我园将平安训练课题列为重点训练。老师们针对各种担心全因素,设计平安训练课题开展训练活动并具体记录过程。防振,防火等训练是透过模拟训练形式来训练幼儿,孩子们透过演练把握了一些自救的常识。 六、健康训练:学期前我园全体老师利用假期搜集各种材料为孩子们制作了许多适合幼儿户外活动的体育器材。这些活动器材为孩子们的户外活动增加了无尽的乐趣。老师们在设计健康训练课程中,制作了浅显易见的教具,让孩子们很直观的了自己的身体各个器官的功能,训练他们怎样的爱护自己身体健康,及卫生常识。 七、

25、家园联系:与家长的沟通是训练幼儿健康成长的重要组成部分,老师们利用每一天早晨晨检的时间和家长做简洁的沟通。晚上离园时以温馨提示的方式将幼儿在园的一日表现、需要家长协作的事情公布给家长。十月份召开了家长座谈会,各班老师细心预备了会议资料,将我园的训练理念,老师的训练手段、需要家长支持协作的事情等状况一一说明,给家长们也制造了和老师应对面沟通的机会,透过这次家长会的沟通,家长们对我们的工作有了更深化的了解与支持。 以上是我园一学期以来工作中的一些成果,但还有很多不足之处需要改善,争取在下一学期我们的各项工作做出更好的成果。 幼儿训练教学总结 篇5 本导师工作室从20xx年5月挂牌成立至今,在我们组

26、内的三位老师的共同努力下,依据工作室的方案和要求,我们开展了丰富多彩的训练教学等各方面的商讨和沟通,在平常的日常训练教学中,我们三位老师同心同德,共同进步,不断在实践的训练教学上,得到进展和完善。 组员钮老师是一位阅历丰富的一级老师,她在训练教学实践中,有着自己独特的一面,对于工作勤恳、塌实,喜爱钻研,在完成幼儿园的各项训练教学任务的同时,主动参加导师工作室的小课题讨论,她撰写的教学案例,阅历总结和小课题幼儿成长档案册等,受到了全体老师们的好评,她能够从自己的教学实践中,发觉问题、思索问题,有了自己的想法和思索后,准时地提出了有效的改善措施,还在自己的班级中进行尝试试验,并能够持之以恒地将一件

27、事情做好,现她的小课题讨论已经有了肯定的成效了,并在全园老师会议上进行阅历的沟通与共享。她平常能够严格地要求自己,主动地向高级老师靠拢,以高级老师的标准要求自己,擅长从实践中总结阅历,从书籍中学习更多的理论,从同事中学习更多的阅历, 努力提高自身的业务水平,把理论学问和实践工作结合起来,以新的训练理念来指导自己的实践工作 胡老师是一位年轻的老师,她虚心好学、工作仔细,从担当班主任工作以来,班级的各项工作做得井井有条,得心应手多了,也能专心、用脑地思索自己的教学,学习老老师们的阅历,会对自己的教学在脑子里进行回顾、分析、反思、并写下自己的胜利和不足,以便后期改进与提高。其次,她对幼儿园的日常琐事

28、、班级的家长工作、突出大事的处理、调控和应变力量也在不断地提高,受到了家长们的全都。如:在导师工作室开课中,她能够主动担当开课任务,选择好教材,在共同的探讨和沟通中,她的一节音乐小雨快回家,收到了较好的效果。在上学期,她又针对班级幼儿成长册中的亲子绘画,正在着手将这一实践阅历撰写一篇阅历总结,题目是架设家园训练的桥梁谈亲子绘画在主题教学中的运用,预备下学期成文。 我作为幼儿园里的导师之一,始终.自己的责任和工作目标,在平常能与两位徒弟随时沟通、探讨有关幼教方面的理念、思想和方法,相互学习,共同提高,并能将自己的优点和特长毫无保留地传授给年轻的老师们。其次,自己在平常也特别注意总结训练教学阅历,将自己的实践阅历撰写成文,最终“功夫不负有心人”,我们导师工作室在本学期的11月份,论文给新老师一把胜利的金钥匙获得了全国三等奖,并在全国会议中沟通,这是我们三位老师的共同努力,我要在此感谢我的两位徒弟,她们为我的论文出谋划策,提出了很多的建议。 在回顾工作室的成长,在这里我们相互学习,相互切磋,取长补短,达到共同进步的目的,今后我们还须更好地发挥各自的特长,不断进取,在幼教事业上获得更大的进展,培育出更多的鲜花。

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