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1、关于体育教学总结7篇体育教学总结 篇1 从教以来,我锲而不舍的进行政治和专业学习,仔细学习党的文件,献身党的训练事业是我不懈的追求,在工作中严于律己,踏实肯干,仔细钻研教学,虚心学习,大胆创新。任现职以来,我严格遵守中学校老师职业道德规范要求,落实学校工作部署,以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则,努力学习先进的训练理论,重视教学基本功的磨砺,学习把握和运用先进的训练技术,主动投身体育与健康课堂教学改革,准时总结教学阅历,常常反思自己的训练教学实践,圆满完成训练教学任务。 我深知教学工作是检验一个老师工作成败的关键,在抓好新课程理念学习和应用的同时,我主动探究训练教学规律,充分运用学校
2、现有的训练教学资源,加大新型教学方法用法的力度,取得了明显效果,所任课班级同学体育考核全部达标,精彩地完成了学校交给的教学管理任务。20xx年,我依据体育与健康课程标准,突出“健康第一”的指导思想,与“人本主义”训练理念接轨,为使同学在运动参加、运动技能、身体健康、心理健康和.适应等各个方面得到全面的熬炼和进展,运用了“胜利教学法”,即在各项身体练习中,每位同学通过“胜利教学法”练习,都有胜利的机会,来满意每位同学对“胜利”的渴望,从而向练习目标迈进。 作为班主任,我深深懂得老师的一言一行对同学言传身教的作用,从培育同学创新精神和实践力量为重点,以新课程改革为契机,深化教学改革,仔细落实课程方
3、案,大力推动素养训练,使所任班级教学质量有了大面积提高,在班级评比中各项指标均名列前茅。并深化反思自身的训练教学实践,以建立民主公平的师生关系为基础,坚持素养训练的方向,与同事团结协作,师生互动 教学相长。对于班级管理我有几点体会:思想工作常抓不懈,充分发挥“小干部”的大作用,常常与任课老师取得联系,常常与家长联系,时刻同学的身心健康,为同学的终身进展负责。 面对时代给予的使命,我感到对同学、对事业的喜爱,不能仅仅表现为勤勤恳恳、埋头苦干,而且还应当体现在进行制造性的劳动上。他努力使自己的工作富有时代气息,追求平凡中的卓越。一份汗水一份收获,在20xx年的高考中,荣获全市一般高中体育教学成果评
4、估第一名,20xx年到20xx年连续两年被评为教书育人先进个人、优秀班主任,撰写的论文多次获奖。圆满完成了训练教学任务,自身的教学艺术水平也有大幅度的提高。 以后我锲而不舍总结,扬长补短,为我校做出更大贡献。 体育教学总结 篇2 时间消逝,岁月如梭。转瞬间又到了辞旧迎新的日子,一个学年即将过去,回顾过去的一个学年,我听从学校领导的指挥、听从学校领导的工作支配。能依据学校领导的工作支配仔细做好各项工作,现就一学年来的体育教学工作,述职如下: 一、思想政治方面: 作为一名老师,特殊是一名体育老师,我首先在思想上严于律己,喜爱党的训练事业,全面贯彻党的训练方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力
5、争思想上和工作上在同事、同学的心目中都树立起榜样的作用。一个年来,我听从学校的工作支配,协作领导和老师们做应当做的工作。我信任在以后的工作学习中,我会在学校组织的关怀下,同事们的关心下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的老师。 二、教学工作方面: 在平常的教学工作中全面贯彻训练方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和同学身心进展的要求制订行之有效的教学方案,从同学已把握的学问动身,仔细备课、上课,写好课后反思,努力提高个人的专业学问与技能。在教学过程中重视培育同学科学熬炼身体的方法,使同学实现终
6、身体育熬炼的目的。重视同学的思想训练,利用体育教材的特点结合详细内容,向同学进行思想训练。培育同学的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。 三、本学期的主要成果: 本学期,在学校领导的大力支持下,通过各位体育老师的多方努力下,学校的体育工作成果有了很大的提高,例如:我武术队参与县第1届学校生武术操的竞赛中,总分获得了全县其次名的好成果,取得这样的成果是离不开老师和同学的努力,盼望在今后的竞赛中,能多为学校争完。我校开展的“阳完体育”之一的课外活动,获得了各位老师和同学的好评,这样的活动受到同学的大力欢迎,同时也让他们体验到了运动的欢乐。 回顾一年以来的工作,我看
7、到本学年的体育教学工作和竞赛取得了肯定的成果,值得可喜可贺。但体育成果有得有失,任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力,改进不足,为同学更好的进展营造一个良好的学习环境,促进同学身心健康进展。在今后的工作中我会严格要求自己,力争做一名领导省心、家长放心、同事观赏、同学喜爱的老师。 体育教学总结 篇3 章镇镇中学校体育工作在市教体委的领导,校长室的总体布置下,坚持德、智、体全面进展的正确方向,明确全民健身方案,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕训练的实施,聚精会神抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的进展,丰富了校内生活,增加了师生的身体素养,健全了学校体育教学制度。 校领导坚持
8、党的训练方针,为提高我校的知名度,教学分层次,抓特色,努力探究训练教学阅历。并能从有限的资金中拨出肯定的经费,投入到学校的体育设施中,添置了一大批业训器材。 2、学校每学期都有工作方案,具有轻重、主次之分,支配到人,分管到位,并切实实施。有效地组织了校第十届田径运动会,每月一 次的小型体育活动开展的顺当而又正常。 3、体育老师具有较强的事业性,现有三位专职体育老师,都具有良好的职业道德,上进性强,工作踏实务实,在课堂教学中重视同学的力量培育和素养的进展,编写的教案清晰、完整,上课规范、仔细,严格执行训练常规。 4、仔细带好学校的三支训练队田径队、柔道队和拳击队,训练刻苦,开拓进取,训练时间、质
9、量保证。同时主动备战各级竞赛,在本市及绍兴市的竞赛中均取得较好成果。 5、三位体育老师主动撰写各类教学论文,两人两篇在本市级论文评比中获奖。 6、仔细组织和管理学校的两课两操,工作落实,职责到人。制定具体的考核评比制度,并落实检查、考核。 总之,我校的体育工作向着规范化、制度化、方案化的方向进展。介理也存在着不足之处:体育老师的业训水平还有待提高;学校的活动开展还欠丰富;老师的业务钻研时间不够多。这些都将在以后的工作中渐渐改进和提高。 体育教学总结 篇4 本学期体育科全体老师仔细贯彻学校体育工作条例。完成学校、科组各项工作和任务。在常规教学、教研教改、课外体育活动和业余运动训练、竞赛等学校体育
10、工作中取得优良的效果和成果。 一、加强常规教学的管理、提高教学质量 1本学期连续加强常规教学管理各项工作的落实和检查,充分发挥科组集体和备课组的作用和力气。保证教学各环节的顺当进行。 2在体育教学中,加强体育教学常规的建设和同学组织纪律性的要求、学风的培育。针对同学的特点,仔细组织好体育教学的手段和组织方法,保证教学的质量、效果和教学任务的完成。 3做好毕业班的备考工作,初三级任组织好体育中考的训练和考试工作并顺当完成考试任务,高三级任课老师一方面组织好同学的体育课和体育熬炼使同学保持良好的身体机能和心量状态迎接高考。另一方面有针对性的组织体育考生做好各项的训练、考试预备工作并取得良好的效果。
11、 4本学期加强体育课教学的各项平安措施和对同学平安意识的训练,消退体育教学中损害大事的发生,保证同学的身体健康和体育教学的顺当进行。 二、开展教研、教改活动,提高教学效果 体育科今学期依据学校的工作支配,结合本科组的特点和实际状况,主动开展各项体育教研、教改活动例如组织老师撰写教研论文,组织教学、训练公开课和各种裁判学习等等,提高教学效果和教研、教改的力量。肖文增老师代表东莞中学参与东莞市20xx年体育优质课决赛获市一等奖。 体育教学总结 篇5 转瞬间,一学期的体育教学又圆满地结束了,在开学初的教学方案的统一指导下,五班级的体育教学工作开展得较胜利,但不足之处也在所难免,为了今后更好的开展体育
12、教学工作,特将本学期工作作以下总结: 一、完成基本状况概述。 五班级的同学因土生土长在农村,个个生龙活虎,性格活泼好动,对体育学科就产生了深厚的爱好,因此,各项体育活动很简单组织,各项活动开展的很胜利,也很精彩。尤其是嬉戏活动更是开展的绘声绘色。 二、取得的主要成果与阅历。 1、备好了每节课,上好了每节课,严把教学质量关,主动总结好的教学方法。 2、仔细指导了同学开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的主动性,主动性,训练同学走强身之路。 3、擅长发觉特长生,培育精华,开发潜力,大力提高了同学的体育运动水平。 4、注意培育同学卫生习惯,提高了同学卫生意识。每学期,都组织同学进行身体检查
13、,建立同学身体健康档案,做到预防疾病有据可寻。不断培育同学的卫生习惯和丰富同学的健康卫生学问,力图能对同学的健康成长能起主动的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外,还充分利用班会课对同学进行卫生习惯的常规训练,对同学做好宣扬训练,并要求同学对比实行。 三、取得主要成果的方法措施: 1、课堂上注意了对同学的管理,课堂内外无一例平安责任事故发生。 2、高标准、高质量的完成教学常规工作,严把备课、上课质量关。 3、切实改进了教学方法,采纳形式多样,松紧适度,适合同学的方法,以激发同学爱好,提高教学效果。 4、加强了课外实践活动的开展,加强运动力量的培育,制造运动的一切有利条件。 5、开展了一些丰富
14、多彩的竞赛活动,以加强同学的竞争,培育同学的坚韧拼搏精神。 四、存在的问题及今后的努力方向。 做任何工作都是有得有失,有成有败。体育教学工作也是如此。经过一学期的探究与发觉,我认为有以下几点问题: 1、自身素养远远不够,有待进一步的提高。 2、同学人数至多,部分同学运动习惯太差,在运动场地活动时有时不遵守纪律,课堂组织有待进一步加强。 体育教学总结 篇6 本学期学校的体育教学和体育活动都开展的较为丰富,有效的贯彻了“新课程标准”,为培育同学的终身体育意识打下了坚实的基础。为了使今后的体育教学更好的对学健康起促进作用,现对本学期的工作做如下总结: 一、 教学工作 1、本学期我校实施的是新课改的指
15、定教材,老师通过的课改培训加上自己对新课程的领悟,很好的贯彻了课程的基本理念和落实了五个学习领域目标,有效的培育了同学的终身体育意识 2、由于我校的场地和器材未到位,结合新课程标准的精神,有效的完成了由“以教材为中心”向“以健康为中心”的转变,一切教学内容都是以同学为本。 3、本学期围绕新课标,支配了以下的教学内容:广播体操(时代在呼唤)、健美操、队列队形、篮球的基本功、嬉戏、实心球、身体素养以及心理拓展练习,还有体育与健康方面的理论学问。通过支配这些教学内容有效的增加了同学的体质并培育了同学良好的心理素养和.适应力量。 我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特殊重视人体生理机能改变规律在
16、教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生,使同学科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育同学科学熬炼身体的方法。其次,我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样,可以使同学尽快的学好技术,形成技能,使体育老师真正实现精讲多练,为体育教学讨论科学的教学方法和组织方法奠定基础。最终,我在教学中特殊重视同学的思想训练,利用体育教材的特点结合详细内容,向同学进行思想训练。培育同学的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。 二、 两操工作 在开学初我重点抓了广播操,由于同学经过一个暑假,对广播操有些生疏
17、,如不准时抓紧复习,一旦同学养成坏习惯,在订正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。 第一,加强对同学的思想训练,使同学真正熟悉到做操的重要性和必要性,培育同学重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。 其次,体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使同学建立正确的动作表象。因此,要求老师示范要清晰、精准、规范、美丽。 第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让同学加深对动作的理解。 第四,口令要清晰、嘹亮、精准。 第五,订正错误动作要准时。 另外,在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以,广播
18、操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,我们体育组盼望全部老师都能以身作则, 并加强对同学的思想训练,使同学真正熟悉到做操的重要性和必要性,培育同学重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。同时与各班班主任沟通,对同学出操的挨次和队列严格要求,做到有序的出操和返回,培育同学良好的组织性和纪律性。通过这些努力,本学期的两操工作完成比较好。在课堂上协作学校对同学进行德育训练,培育同学机灵、坚决和自觉遵守规章的好品质。 三、 教研工作 为了更好地贯彻“健康第一”的训练思想,体育老师多方面学习新课程标准,真正转变旧的思想观念,做到“以同学为本”。20xx年11月观摩了中国十城市其
19、次十届学校体育教学观摩研讨会的一些中学片新课改研讨课,并和很多有阅历的老老师一块评述优秀课,学到了不少的学问,真正做到“走出去,学进来”。 开学以来,我主动参与和学习市县组织的各种教研活动,接受了新课标的训练理念,极大的丰富了自己的训练学问,提高了教学水平。另外,在11月份我们体育组的全体老师代表学校参与了市训练局举办的体育新课标学问竞赛,荣获特等奖。 四、学校的体育活动 虽然我校的场地和器材还不算太完善,但我校的体育活动开展的丰富多彩,很好地调整了同学们的学习节奏,增加了同学们的相互了解与合作。各项活动的开展,丰富了同学们和老师们的课余生活,增加了他们的体质,为更好地学习和工作做保障。 五、
20、帮助班级工作 帮助班级搞好各项活动,主要落实好出勤和纪律方面、两操的质量问题,完成一日生活有秩序、现代人素养工程。帮助班级加大优生的培育。中等生的提高,其中,部分体育科优生的体育成果渐入佳境;而后进生的数量也在渐渐削减;文理科分班之后班级之间的进展较为均衡。 六、个人一点体会 1、从工作中体会到初二班级的团结全都,说干就干的好作风。为了让同学重视出勤与纪律,初二班级的全体老师出动进行严格考核。工作上的合作取得了比较好的效果。 2、通过实践与学习,不断反思提高,虚心向有阅历老师学习,从其他有阅历的老师的课上得到了更好的借鉴,教学上有了进一步提高。 体育教学总结 篇7 杨xx老师本堂课注意培育了同
21、学的移动正面双手垫球的技术动作和素养练习,教学目标提出得很明确,切合同学的实际,突出了同学的主体地位,教案也是比较规范,课堂常规使得课堂做好了一切预备,营造了一个良好学习的氛围;课堂设计也是比较科学合理的,各教学环节联系紧密,过渡自然流畅,所采纳的教学方法得到了优化,注意了同学的技术力量的练习与身体素养的提升,创设的教学过程,能让同学全身心的进行学习与练习,也启发了同学的学习思维,让同学的思索中进行学习与练习,练中思索,学中思维,学中得到提升,特殊是针对同学的学习层次,有些同学素养(排球)较高,有些好象是刚刚学习不久的新手,王老师采纳的分层教学和互助学习小组的方式,让同学更好的全体全面进展;在教学过程中的示范中,充分体现着老师的基本功扎实,在课堂中贯穿着鼓舞同学相互促进、相互学习,相互推动。 在个别指导上,杨老师的指导方式与作法值得我去学习的,他很好地调动(促进)同学的学习主动性,也在引导同学去发觉问题、去分析、去解决;他老师用形象生动的语言描述着、引导着同学在课堂中去充分展现自己的运动力量,同学的互助学习,老师的针对性指导等,让同学能够在学习与练习过程中去感受学习排球的乐趣并易于主动主动地获得胜利,同学兴味盎然的学习心情、跃跃欲试的举止让我很受感动。 建议:在课堂练习中指定一些排球学习较好的同学作为小组长引领练习,我认为会更好地开展课堂学习。