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1、国庆节幼儿园活动策划 国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永久远是龙的传人”，长江、黄河是中国的象征，从古代的四大创造到现代的火箭卫星上月球，“我们是聪慧的中国人”，这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。假日里，亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子，吃团聚饭;国庆佳节中，全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花小小的心灵在一次次节日里、相聚中，亲身体悟着华夏的传统与文化。孩子了解了在“中国”这个好大好大的大家庭里有着很多的民族。通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化，激发了幼儿喜爱各民族的情感
2、。在与同伴共同观赏各地巡游的照片录像，领会了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏，让幼儿们知道祖国地大物博，我们旨在通过设计的这一系列活动，激发幼儿喜爱祖国的情感，同时激起幼儿作为中国人的骄傲感。 二、主题目标： 1、知道我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱祖国的的情感。 2、知道我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿宠爱各民族的情感。 3、激发幼儿参加丰富多彩的嬉戏活动，体验庆祝国庆的欢乐。 三、环境创设： 1、欢腾的国庆”主题活动开展的过程中，应结合幼儿收集的图片，实物资料，师幼共同争论环境布置的形式、位置、所需材料等，可以分别布置出“各族
3、儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不得的中国人”等训练环境，环境随着活动的开展不断丰富改变，孩子们的制造力在活动中不断提高，孩子们喜爱祖国的情感也在一每天地增长。 2、动室内挂一副中国地图，让幼儿了解有关中国的地理位置，中国之最等有关状况，扩展幼儿的熟悉和视野。 3、幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼一同争论展览的位置、物品的分类等。 4、幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己巡游北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。 四、家园共育： 1、识地通过看电视、上网等形式，让孩子观赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，
4、向孩子介绍各民族的风土人情和节日。 2、带领孩子共同制作和品尝12种不同民族的小吃，如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等，体验各民族的饮食文化。 3、收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风完图片和书籍，首都天安门的照片、图片和录像片，与孩子一起观赏，并回答孩子的问题。 4、利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式，扩展孩子对中国过去和现在的了解，萌发喜爱祖国的情感。 5、主动参加幼儿园组织的“国庆大联欢”活动。 五、主要活动： 1、国庆前夕 2、首都北京 3、观赏国歌 4、领奖台上 5、“参观”天安门 6、歌舞我爱北京天安门 7、我是中国小娃娃 8、画个中国娃娃 9、看灯笼 10、节日礼花真好看 1
5、1、造长城 12、登长城 13、国庆学问问答赛 14、中华传统美德故事月亮船 15、音乐大中国(1) 16、音乐大中国(2) 17、娃娃到北京 18、相聚在北京 19、国画国宝熊猫 20、娃娃游中国 21、旅游棋 22、兄弟姐妹是一家 23、.集体舞 24、民族服装真美丽 25、学做.帽 26、我们小手拉小手 27、北京的金山上 28、骑马 29、民间嬉戏跳花竿 30、中华传统美德故事盘古开天辟地 31、中华传统美德故事聪慧的阿凡提 32、中华传统美德故事齐白石画虾 33、聪慧的中国人(四大创造) 34、中国功夫 35、说京剧 36、学京剧 37、画京剧脸谱 国庆节幼儿园活动策划2 活动目标：
6、 1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发喜爱祖国的情感。 2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历。 3、鼓舞幼儿用多种方式表达对祖国祝愿。 4、激发幼儿喜爱祖国的美妙情感。 5、培育幼儿喜爱生活，欢乐生活的良好情感。 活动预备： 1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。 2、开国大典的视频片段，以及欢庆国庆的图片。 3、预备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。 活动过程： （一）开头部分： 以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容，依次导入主题活动。 （二）基本部分： 1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节，是中华人民共和国的诞生日。 2、观看开国大典的图片和录象带，在幼儿们争
7、论及老师的讲解并描述下知道“国庆节”的名称和来历。 3、出示天安们的图片，让幼儿们观看它的颜色和外形，及其结构特征。 4、发给幼儿们纸和笔，来进行绘画，并鼓舞幼儿大胆的来进行添画。 （三）结束部分： 把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。 活动效果： 在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等，知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来，萌发了喜爱祖国的情感。 国庆节幼儿园活动策划3 一、活动目的： 1、为迎接祖国妈妈XX岁生日，通过开展“迎国庆亲子”活动，使幼儿和家长在主动的参加中体验合作与交往的欢乐。 2、通过本次手工活动作品展现，渲染喜庆的节日气氛，让孩子和家长在幼儿园度过一个开心、
8、难忘的节日。 3、在活动开展过程中，让幼儿熟悉了解中国的传统节日，从而促使萌发幼儿喜爱祖国的情感。 4、通过本次活动的开展，促进亲子情、家园情，使家进步一步关注、了解幼儿园内训练生活，共促家园同步训练。 二、活动时间： 9月28日下午15:2016:30。 三、活动地点： 媒体演艺厅 四、活动人员： 班级师生及家长 五、活动预备： 老师预备：手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。 家长自备：剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透明胶。 六、活动过程： 1、班级老师提前布置好活动场地，并展现本次主题活动需制作的各类手工示范作品。 2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日，重
9、点介绍国庆节。 3、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国的喜爱之情，演唱歌曲祖国祖国我们爱你，为庆祝祖国的生日送上自己亲自制作的礼物。 4、老师现场示范教授制作几类物品。 5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品，并悬挂展现(制作过程中播放各类音乐，让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。 6、老师巡察指导并拍照记录活动精彩过程。 7、小结评价本次活动的亲子手工作品，班级集体拍照留影后结束活动。 七、留意事项： 1、本次活动的组织者为本班三位老师，各老师必需明确活动方案内容，活动开展实施过程中，三位老师要相互协作协作，以便活动的顺当开展。 2、提前通知每一位幼儿家长预备相应的材料，活动
10、当天提前来园，以便活动准时进行。 3、活动过程中，引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序，在强调幼儿平安用法各类制作工具。 4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的干净，活动结束后请家长与幼儿整理好各类物品方可离开活动现场。 5、活动结束后，在活动主持人的协调支配下按挨次排队回教室，全部接送幼儿的家长必需在教室接孩子。 国庆节幼儿园活动策划4 小班：五星红旗在飘扬 活动目标1、知道十月一日是我们国家的国庆节，萌发喜爱祖国的感情。2、知道五星红旗是我们国家的国旗，并且尝试自己制作五星红旗。活动预备1、五星红旗一面、国歌音乐。2、材料：裁剪好的红色长方形纸、黄色五角星（大、小）。3、工具：固体
11、胶。活动过程1、听国歌提问：你们听完国歌，感觉怎么样？小结：国歌是我们国家的歌曲，代表着我们中国。 2、熟悉国旗1、提问：除了国歌，你们还知道什么可以代表我们中国的吗？小结：每个国家都有属于自己国家的国旗，五星红旗是我们中国的国旗。 2、提问：认真看看，国旗上都有什么？小结：我们国旗上一共有五颗星星，一颗大星星和四颗小星星，小星星围绕在大星星的四周。3、幼儿制作国旗1、幼儿粘贴星星，老师巡回指导。2、幼儿展现自己制作的五星红旗。活动效果：活动中幼儿不仅知道了国庆节是祖国的生日，也对国歌有了初步的熟悉，知道我们国家的国旗是五星红旗，由一颗大星星和四颗小星星组成。最终，幼儿纷纷给祖国“送礼”，更萌
12、发了对于祖国的喜爱。温馨提示：由于是小班的活动，可把难度降低，由老师把大星星贴好，便利定位，再由幼儿贴小星星。 中班：祖国妈妈的生日 活动目标1、知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日，并喜爱自己的祖国。2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。活动预备1、图片：有关国庆节的图片。2、工具：橡皮泥。 活动过程1、老师出示生日蛋糕提问：这是什么，是谁要过生日？2、老师播放国歌提问：现在你们知道是谁要过生日了吗？小结：是呀，我们的祖国妈妈要过生日了。提问：祖国的生日是几月几日呢？你是怎么知道的？小结：每年的十月一日是我们祖国妈妈的生日。3、生日祝愿请幼儿每人说一句生日祝愿语送给祖国妈妈。4、制作“
13、生日蛋糕”提问：你们过生日时，爸爸妈妈会给预备什么礼物？提问：那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢？老师出示“生日蛋糕”，引导幼儿观看它的制作方法。提问：看看这个生日蛋糕是用什么做的？老师示范讲解蛋糕的制作方法：先撮成一个圆球，再轻轻地压一压，最终搓一根小棒做生日蜡烛。幼儿制作，老师巡回指导；展现幼儿作品，一起为祖国妈妈唱生日欢乐歌。活动效果：从了解祖国妈妈到为祖国妈妈送上祝愿，幼儿在这过程中萌发了对祖国妈妈的喜爱。最终自己亲自为祖国妈妈做生日蛋糕并唱起生日欢乐歌曲，更加激发了孩子喜爱祖国的情感。 大班：我爱我的祖国 活动目标1、知道十月一日是祖国的生日，理解国庆节的含义。2、知道我国是多民族的国家
14、，感受国庆节喧闹、喜庆的氛围。 活动预备1、歌曲：祝你生日欢乐。2、图片：少数民族图片、中国地图。 活动过程1、歌曲祝你生日欢乐提问：你们知道，这首生日歌是送给谁的吗？谁要过生日了呢？小结：我们的祖国妈妈要过生日了，她的生日是国庆节。2、了解祖国提问：这是什么？是哪个国家的地图？小结：这就是我们中国的地图。从图上看中国地图的轮廓像什么？你们知道我国有哪些少数民族吗？小结：从图上看中国地图轮廓像一只雄鸡，我们国家土地面积很大，人口许多，一共有56个民族。3、了解少数民族庆祝国庆的方式播放其他一些少数民族的图片，让幼儿观赏。了解各民族庆祝国庆的方式。小结：10月1日是中国的国庆节，这一天，全国各民
15、族人民都在庆祝节日，各民族的人穿上自己民族的服装，跳着自己民族的舞蹈、弹着自己民族的器乐，进行丰富多彩的庆祝活动。庆祝祖国妈妈生日的同时，我们也要.历史，缅怀先烈；喜爱我们的祖国，珍惜今日的美好生活！ 国庆节幼儿园活动策划5 一、活动时间 20xx年x月x日 二、活动地点 本班活动室、操场 三、活动对象 全体幼儿及部分家长、本班老师。 四、活动目标 1、了解10月1号是国庆节，是全国人民共同的节日。 2、通过亲子制作，感受国庆节欢快、愉悦的节日气氛。 3、在做做、玩玩过程中感受节日气氛，并能开心地参与节日的环境创设中。 活动重难点：家长是否能和孩子一起合作完成作品。 阅历预备：活动前幼儿对国庆
16、节有初步了解（中华人民共和国、首都北京、祖 国61岁生日、国旗、国徽、国歌），收集有关国庆节的照片资料、熟识国歌。 五、材料预备 1、各种废旧材料，如：纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等（活动前一周收集材料收回班上，老师保管）。 2、每个幼儿一张小卡片，活动前三天（27日）发放回家写好祝愿的话语（要求：班级、幼儿姓名、愿望或祝愿的话等）。 3、制作工具：双面胶、胶棒、胶水、剪刀（家长自备）、油画棒、水彩笔、水粉颜料（用一次性杯子分颜色装好）等 。 六、活动过程 1、幼儿入园、早餐。 2、升旗。 3、幼儿代表讲话。 4、家长代表讲话。 5、方园长致词。
17、 6、早操。 7、主持人讲话。 8、亲子制作活动流程 （1）要求：节省、幼儿不乱跑、剪刀的平安用法，制作时间的要求。 （2）分组制作，提示家长和幼儿一起合作，幼儿做一些简洁的粘贴、绘画、涂色等工作。老师观看指导。 （3）班级制作完成后一起合影。 9、 成果呈现 （1） 粘贴好祝愿卡片并将作品展现在操场绳子上。 （2） 幼儿与家长共同观赏别人的作品，结束活动。 七、其他 1、活动前一天预备好挂灯笼的绳子。 2、活动当天将桌子摆放在走廊处，支持人说话结束后，由保育员将桌子、椅子摆放整齐。 3、事先收集的材料的管理，由本班教室用杂物箱装好，按分组状况将物品平均安排，桌椅摆好后分组放好。 4、活动前领
18、取皱纹纸、亮完纸等装饰材料。 5、打印图片。 6、做好示范灯笼。 国庆节幼儿园活动策划6 活动目标： 1、观赏国庆大阅兵，初步了解海陆空三军的主要特点。 2、认读汉字：解放军，学习解放军的站、坐、行走。 3、感受国庆阅兵仪式雄壮的场景，萌发喜爱解放军的情感。 4、培育表演的爱好。 5、在活动中将幼儿可爱的一面呈现出来。 活动预备： 国庆阅兵视频PPT字卡，解放军幼儿用书。 活动过程： 一、观赏国庆大阅兵 1、师：今日老师带来了一段老师特殊难忘的视频，我们一起来看看、听听吧。 2、幼儿观赏视频。 3、提问：你以前看过这段视频吗？讲的是什么时候的事？在视频里你看到了什么？听到了什么？心里有什么感觉
19、？ 师小结：这是在国庆节祖国妈妈生日时进行的国庆大阅兵仪式。 二、熟悉海陆空三军 1、师：我们在视频中看到了许很多多的解放军（出示字宝宝：解放军）这些解放军有什么不一样呢？（幼儿自由回答师结出海陆空三军） 2、出示PPT分别熟悉三军（以提问方式进行） 海军：上装白色，下装深藏青色。在海上作战。 陆军；上下装均为松枝色。在陆地上作战 空军：上下装均为蓝灰色。在空中作战。 迷彩服：训练和作战服饰，颜色接近林地和荒漠，具有隐藏皇防护作用。 解放军军徽：五角星图案、有八一二字 三、了解中国人民解放军的节日八一建军节。 提问：你知道为什么解放军军徽有八一二字吗？ 师结：建军节 四、学做解放军 1、你想当
20、一名解放军吗？你从视频中知道解放军是怎么站、做、行走的呢？ 2、幼儿练习解放军的站、坐、行走。 3、如何能当一名解放军。 延长活动： 观赏幼儿用书P27进一步感受解放军的威猛。 国庆节幼儿园活动策划7 活动时间：XX年9月30日 活动目标： 1、幼儿初步了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。 2、在庆祝活动中，感受节日的开心氛围。 活动预备： 1、国庆节的由来 2、每个班级一种民族舞蹈 3、老师群舞活动流程： 一、阅历沟通 1、老师提问：明天要过节，你们知道是什么节吗? 2、老师介绍国庆节，幼儿了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。 3、告知幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表，只有我们中国
21、才有。 二、庆祝活动“祝福祖国” 1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日，开展庆祝活动，我们每个班的小伴侣也想用自己的方式祝愿祖国妈妈。 2、老师们也为祖国妈妈带来了礼物，我们一起看看吧。 幼儿园国庆节主持稿简介： 敬重的各位老师，友爱的小伴侣们，大家下午好! 在这秋高气爽、丹桂飘香的美妙季节， 我们迎来了中华人民共和国第六十四个生日。 在这个庄重的时刻， 在这个神圣的时刻，我们共同祝愿祖国妈妈，生日欢乐。 大一班 藏族主要是居住在中国青藏高原地区，主要聚居在.自治区以及四川、云南等省。 大二班草原小姐妹 蒙族姑娘龙梅与玉荣是一对小姐妹。一天，她们利用假日自告奋勇为生产队放羊，不料半路上遇到暴风雪。羊
22、群经不住暴风雪的攻击，顺着风势越走越远。姐妹俩冒着刺骨的风雪，一路爱护着受惊的羊群。龙梅为救一只埋进雪里的羊和玉荣、羊群失散了。待她找到玉荣时，发觉妹妹完着一只脚在走路，那只完脚已冻坏了。龙梅连忙脱下自己的靴子给妹妹穿，可是靴子已冻在了脚上，脱不下来。她只好撕下了袍子的一角，包好妹妹冻僵的脚，背着她困难地往前走，走着走着，最终倒了下去。由于铁路工人准时赶到，姐妹俩和羊群都平安脱险。龙梅和玉荣受到了共青团中心的表扬。 请观赏由大二班小伴侣带来的舞蹈草原英雄小姐妹 中一班大长今朝鲜族 大长今是朝鲜历史上医术高超的女太医。她煮调的药膳食补也特别美味。直到今日，大长今的药膳与针灸秘方，仍在韩国中医界得
23、到广泛讨论和推广。 中二班掀起你的盖头来. 漂亮的.，动人的葡萄之乡，亲观赏由中二班小伴侣带来的舞蹈掀起你的盖头来 小一班国旗红红的哩 国旗国旗红红的，五颗金星黄黄的。 升上天空高高的，我们心中甜甜的。 请观赏由小一班带来的国旗红红的哩 小二班红星歌 我的祖国是宏伟的泰山长城 我的祖国是浩荡的黄河长江 我的祖国是艳丽的五星红旗 请观赏由小二班小伴侣为大家带来的红星歌 老师：舞蹈串烧 康定县是四川盆地一个漂亮地方，一首康定情歌名扬天下，下面我们的老师将我们奉上舞蹈康定情浓，和大家一起品位康定风情。 国庆节幼儿园活动策划8 活动预备： 1、五星红旗、天安门图片 2、彩色手工纸剪成的三角形若干，固体
24、胶，底板人手一份 3、零食(老师预备) 活动流程： 一、阅历沟通 1、老师提问：明天要过节，你们知道是什么节吗? 2、老师介绍国庆节，幼儿了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。 3、出示五星红旗、 天安门图片，说说它们的名称。 4、告知幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表，只有我们中国才有。 二、操作活动“彩旗飘飘” 1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日，会开展很多活动，今日我们也来挂挂彩旗， 让彩旗在我们的教室里飘扬起来。 2、老师介绍挂彩旗的方法。 3、幼儿操作，老师指导。 4、将幼儿挂好的彩旗布置出来。 三、共享活动 1、幼儿分组 2、共享零食，体验与同伴共同共享的欢乐。 国庆节活动策划3 活
25、动目标： 1、知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。 2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。 3、激发幼儿对泥工活动的爱好。 活动预备： 有关国庆节的图片、橡皮泥 活动过程： 1、谈话导入，激发幼儿学习爱好。 “从明天开头，我们就要放假了。要放七天呢!”(带幼儿扳手教导数，幼儿不能正确感知七天，让其感到可以放好多天。) “小伴侣，开不快乐呀?” “那你知道由于什么放假?” 2、老师通过各种图片介绍国庆节。 小结：国庆节是我们祖国妈妈的生日到了，我们对祖国妈妈说一句好听的话。(祖国妈妈生日欢乐!) 3、请幼儿争论： a“小伴侣过生日时，爸爸妈妈给小伴侣预备了什么礼物?” b“那我们给祖国妈
26、妈怎么庆祝生日呢? 4、老师出示“生日蛋糕”，引导幼儿观看它的制作方法。 “看看这个生日蛋糕是用什么做的?” 5、老师示范讲解蛋糕的制作方法。 先撮成一个圆球，再轻轻地压一压。最终搓一根小棒做生日蜡烛。 6、幼儿制作，老师辅导。 7、展现幼儿作品，老师评价作品 谁的生日蛋糕最美丽? 幼儿园托小班亲子同乐迎“国庆” 活动 国庆节幼儿园活动策划9 小班：五星红旗在飘扬 活动目标： 1、知道十月一日是我们国家的国庆节，萌发喜爱祖国的感情。 2、知道五星红旗是我们国家的国旗，并且尝试自己制作五星红旗。 活动预备： 1、五星红旗一面、国歌 2、材料：裁剪好的红色长方形纸、黄色五角星（大、小） 3、工具：
27、固体胶 活动过程： 一、听国歌 提问：你们听完国歌，感觉怎么样？ 小结：国歌是我们国家的歌曲，代表着我们中国。 二、熟悉国旗 1、提问：除了国歌，你们还知道什么可以代表我们中国的吗？ 小结：每个国家都有属于自己国家的国旗，五星红旗是我们中国的国旗。 2、提问：认真看看，国旗上都有什么？ 小结：国旗上一共有五颗星星，一颗大星星和四颗小星星，小星星围绕在大星星的四周。 三、幼儿制作国旗 1、幼儿粘贴星星，老师巡回指导。 2、幼儿展现自己制作的五星红旗。 活动效果： 活动中幼儿不仅知道了国庆节是祖国的生日，也对国歌有了初步的熟悉，知道我们国家的国旗是五星红旗，由一颗大星星和四颗小星星组成。最终，幼儿
28、纷纷给祖国送礼，更萌发了对于祖国的喜爱。 温馨提示：由于是小班的活动，可把难度降低，由老师把大星星贴好，便利定位，再由幼儿贴小星星。 中班：祖国妈妈的生日 活动目标： 1、知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日，并喜爱自己的祖国。 2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。 活动预备： 1、图片：有关国庆节的图片。 2、工具：橡皮泥。 活动过程： 一、老师出示生日蛋糕 1、提问：这是什么，是谁要过生日？ 2、老师播放国歌，提问：现在你们知道是谁要过生日了吗？ 小结：是呀，我们的祖国妈妈要过生日了。 3、提问：祖国的生日是几月几日呢？你是怎么知道的？ 小结：每年的十月一日是我们祖国妈妈的生日。
29、二、生日祝愿 请幼儿每人说一句生日祝愿语送给祖国妈妈。 三、制作生日蛋糕 1、提问：你们过生日时，爸爸妈妈会给预备什么礼物？ 2、提问：那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢？ 3、老师出示生日蛋糕，引导幼儿观看它的制作方法。 提问：看看这个生日蛋糕是用什么做的？ 4、老师示范讲解蛋糕的制作方法：先撮成一个圆球，再轻轻地压一压，最终搓一根小棒做生日蜡烛。 5、幼儿制作，老师巡回指导。 6、展现幼儿作品，一起为祖国妈妈唱生日欢乐歌。 活动效果： 从了解祖国妈妈到为祖国妈妈送上祝愿，幼儿在这过程中萌发了对祖国妈妈的喜爱。最终自己亲自为祖国妈妈做生日蛋糕并唱起生日欢乐歌曲，更加激发了孩子喜爱祖国的情感。 大
30、班：我爱我的祖国 活动目标： 1、知道十月一日是祖国的生日，理解国庆节的含义。 2、知道我国是多民族的国家，感受国庆节喧闹、喜庆的氛围。 活动预备： 1、歌曲：祝你生日欢乐 2、图片：少数民族图片、中国地图 活动过程： 一、歌曲祝你生日欢乐 提问：你们知道，这首生日歌是送给谁的吗？谁要过生日了呢？ 小结：我们的祖国妈妈要过生日了，她的生日是国庆节。 二、了解祖国 1、提问：这是什么？是哪个国家的地图？ 小结：这就是我们中国的地图。 2、从图上看中国地图的轮廓像什么？你们知道我国有哪些少数民族吗？ 小结：从图上看中国地图轮廓像一只鸡，我们国家土地面积很大，人口许多，一共有56个民族。 三、了解少
31、数民族庆祝国庆的方式 1、播放其他一些少数民族的图片，让幼儿观赏。 2、了解各民族庆祝国庆的方式 小结：10月1日是中国的国庆节，这一天，全国各民族人民都在庆祝节日，各民族的人穿上自己民族的服装，跳着自己民族的舞蹈、弹着自己民族的器乐，进行丰富多彩的庆祝活动。 国庆节幼儿园活动策划10 一、活动形式 国庆联欢会 二、活动目的 1、通过此次联欢活动，加强幼儿的爱国主义热忱，使幼儿懂得我们的美好生活来之不易，从而更加刻苦学习。 2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。 3、培育幼儿敢于在集风光前大胆表现的性格。 三、活动时间 20xx.x.x日上午9：00开头。 四、活动过程 1
32、、集体齐唱国歌。 A、当庄重的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：“祖国生日欢乐！” B、主持人具体向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。 2、各班集体大合唱。（有关国庆的歌曲） 3、钢琴独奏。（班 小伴侣表演） 4、.舞蹈。（班 全体女生表演） 5、木兰诗。（班 小伴侣朗诵） 6、歌表演拉拉勾。（班全体表演） 7、歌表演小鸭捉迷藏。（班全体表演） 8、各班集体儿歌展现。 9、互赠节日礼物。（以班级为单位） 班（大地图）；班（少数民族服装图片） 10、社区游行。（结束） 五、预备 1、道具：幼儿人手一面自制的红旗。 2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。 国庆节幼儿园活动策划11 活
33、动目标 1、使幼儿了解.、蒙古族、傣族、苗族等少数民族的不同风俗习惯及民族特色。 2、幼儿能够敬重少数民族特有的风俗习惯。 3、幼儿为祖国多元民族文化感到骄傲。 活动预备 1、阅历预备：幼儿知道我国是一个多民族国家；对中国的少数民族有初步的熟悉。 2、材料预备：少数民族相关的图片及歌曲爱我中华。 活动过程 1、老师播放歌曲爱我中华，激发幼儿参加活动的爱好。老师提问：“你是什么民族的？你知道哪些少数民族？” 2、老师出示教具中的少数民族图卡，引导幼儿观看少数民族服饰特点。 3、引导幼儿了解少数民族同胞的饮食习惯和民俗。 4、老师和幼儿共同总结阅历，鼓舞幼儿敬重少数民族文化。老师提问：“不同民族的
34、生活环境不一样，有不同的生活习惯和信仰，如回族人民不吃猪肉，和他们交伴侣时我们该怎么做呢？” 活动延长 1、在表演区投放.帽、孔雀裙、五彩横条围裙等，鼓舞幼儿在少数民族音乐中开展表演嬉戏。 2、请家长带领幼儿结合旅行故事丰富幼儿对少数民族生活习惯和文化的了解。 国庆节幼儿园活动策划12 一、设计意图 环境，是影响孩子最为有效的老师。国庆节即将来临，街上喧闹的场景，高高升起的彩旗，迎风飘扬的五星红旗，节日夜晚里的焰火等等，自然而然地将孩子置身于主题需要的氛围中。对国庆节的奇怪，对节日的渴盼，就是孩子参加主题的原动力。“国旗红红的”其活动在国庆节前夕开头，可充分发挥孩子对国庆节的熟悉。让孩子在最自
35、然的状态下学习一些国庆常识。 二、活动名称 中班阅读活动：国旗红红的 三、活动目标 1、学习儿歌“国旗红红的”，并理解里面的内容。 2、了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。 3、体验庆祝国庆的快乐心情，并学习升国旗。 四、活动过程 1、谈话导入 （1）知道国庆节是谁的生日吗？ （2）初步了解国庆节的由来。 （3）回忆国庆节的喧闹情景，感受国庆节的快乐气氛。 2、听国旗红红的磁带，并朗读。 （1）老师讲解儿歌国旗红红的。 （2）请幼儿集体朗读。 （3）分组朗读。 3、学习升国旗，并集体唱国歌，感受爱国的心情。 （1）请幼儿全体起立，立正升国旗。 （2）一边升国旗，一边唱国歌。 五、活动反思
36、 在当今这个信息非常发达的时代，幼儿在电视或网络这个平台里的见闻则成了节后活动的自然切入点，比如中国的文艺节目中关于京剧脸谱、中国工夫的一些图象。利用幼儿先有的熟悉，在活动过程中，我把幼儿一些关键阅历的获得相结合起来，让幼儿在学习儿歌的同时，还同时对祖国产生一种热闹的爱，并感受到在庆祝国庆时那种快乐的心情。 国庆节幼儿园活动策划13 一、活动目标 1、了解十月一日是国庆节是中国人民的节日。 2、体验庆祝国庆的快乐心情。 二、活动重点难点： 布置活动室 三、材料与环境创设： 关于国庆的一些图片、彩纸、剪刀、胶水。 四、设计思路： 国庆节立刻就要来临了，幼儿对节日的到来特别的兴奋，但我发觉幼儿对于
37、国庆节的来意并不是很清晰。于是我设计了这节课让幼儿了解国庆的来意从而激发幼儿对祖国的喜爱之情，并且自己动手操作布置活动室的环境体会节日的开心气氛。 五、活动流程： 观看图片老师讲解幼儿沟通幼儿操作。 六、活动过程 1、老师出示国庆的图片，幼儿观看图片，说说是什么节日。 2、老师讲解让幼儿了解国庆的来意。 3、幼儿沟通如何布置活动室。 4、幼儿动手操作。 国庆节幼儿园活动策划14 目标 1、初步感受国庆节到了很喧闹。 2、情愿高兴奋兴地朗诵儿歌。 3、简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 4、体验节日的欢乐氛围。 预备 1、观看幼儿园、大街上的节日布置。 2、幼儿用书：儿歌“祖国祖国生日
38、好”。 过程 1、观看幼儿园内的节日布置。 提问：幼儿园里为什么装扮得这么美丽？（知道十月一日要过国庆节了。） 2、激发朗诵儿歌的爱好。黪庆祝国庆节我们要念一首儿歌。 3、学习朗诵儿歌。观赏老师朗诵儿歌，在朗诵的同时，让幼儿感受句子的押韵。 幼儿学习儿歌，在理解的基础上能高兴奋兴有感情地朗诵。置有条件的幼儿园可以带幼儿到四周的街道或公园参观节日的景象。 评价 能清晰地朗诵儿歌。 附儿歌 祖国祖国生日好 十月一日国庆到，五星红旗迎风飘。 小伴侣们拍手笑，祖国祖国生日好。 教学反思： 让孩子们了解有关国庆的学问，培育了孩子爱祖国的情感。 国庆节幼儿园活动策划15 活动目标 1.知道我们的首都是北京
39、，北京的标记是XX，熟悉XX、国旗。 2.通过此次活动，激发幼儿喜爱祖国的情感。 3.体验集体活动的乐趣。 活动预备 XX挂图，国旗，白纸，油画棒。 活动过程 1.向幼儿介绍我国的首都在北京，北京有个XX，熟悉XX。 2.熟悉国旗，知道我国国旗的名称是五星红旗。是红色的长方形上面有五颗金黄色的星星，一颗大星，四颗小星。 3.集体朗诵儿歌国旗国旗我爱你： 国旗国旗我爱你，国旗国旗红又红， 国旗上面五颗星，一颗大四颗小， 国旗国旗我爱你!我们向您敬个礼! 4.幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。老师介绍背景图，边念儿歌边添画：点点点，画画画，送给祖国妈妈小礼花，然后引导幼儿作画添画烟花。 5.展现成果，把幼儿的作品在班级展现，让幼儿体验作画的成就感。 活动延长 请家长在国庆节时带孩子外出游玩，体验国庆节快乐的气氛。