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1、国庆节幼儿园专题活动策划案_幼儿园国庆节活动策划方案 一、活动目的： 1、为迎接祖国妈妈XX岁生日，通过开展“迎国庆亲子”活动，使幼儿和家长在乐观的参加中体验合作与交往的欢乐。 2、通过本次手工活动作品展现，渲染喜庆的节日气氛，让孩子和家长在幼儿园度过一个开心、难忘的节日。 3、在活动开展过程中，让幼儿熟悉了解中国的传统节日，从而促使萌发幼儿喜爱祖国的情感。 4、通过本次活动的开展，促进亲子情、家园情，使家进步一步关注、了解幼儿园内训练生活，共促家园同步训练。 二、活动时间： 9月28日下午15:2016:30。 三、活动地点： 媒体演艺厅 四、活动人员： 班级师生及家长 五、活动预备： 老师
2、预备：手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。 家长自备：剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透亮胶。 六、活动过程： 1、班级老师提前布置好活动场地，并展现本次主题活动需制作的各类手工示范作品。 2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日，重点介绍国庆节。 3、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国的喜爱之情，演唱歌曲祖国祖国我们爱你，为庆祝祖国的生日送上自己亲自制作的礼物。 4、老师现场示范教授制作几类物品。 5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品，并悬挂展现(制作过程中播放各类音乐，让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。 6、老师巡察指导并拍照记录活动精彩过程
3、。 7、小结评价本次活动的亲子手工作品，班级集体拍照留影后结束活动。 七、留意事项： 1、本次活动的组织者为本班三位老师，各老师必需明确活动方案内容，活动开展实施过程中，三位老师要相互协作协作，以便活动的顺当开展。 2、提前通知每一位幼儿家长预备相应的材料，活动当天提前来园，以便活动准时进行。 3、活动过程中，引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序，在强调幼儿平安使用各类制作工具。 4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的干净，活动结束后请家长与幼儿整理好各类物品方可离开活动现场。 5、活动结束后，在活动主持人的协调支配下按挨次排队回教室，全部接送幼儿的家长必需在教室接孩子。 国庆节幼儿园
4、专题活动策划案(篇二) 活动主题：“祖国妈妈生日啦!” 活动目的： 1、通过一系列的趣味训练活动来培育幼儿喜爱祖国妈妈的情感，增加幼儿作为中国人的骄傲感。 2.加强幼儿的爱国主义训练，使幼儿懂得了我们的幸福生活来之不易。 3.让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及理解国旗的含义。 活动时间： 9月23日9月25日 活动预备：活动所需的物品和材料 参加人员：全体幼儿 详细活动内容支配： 小班组：幼儿年龄小需要在老师的组织下，通过唱生日歌、跳舞、做嬉戏的形式等祝愿妈妈的生日; 中班组：以唱唱“国旗国旗真漂亮”这首歌曲，再讲讲五星红旗的特点，然后通过制作粘贴五星红旗，来为祖国妈妈过生日; 大班组：通过
5、看看、说说、唱唱、画画等形式，感受祖国宏伟壮大。如：看看我国的名胜古迹、说说我去过的地方?、唱唱歌曲我爱北京天安门，最终大家一起用手中的画笔画出祖国的美。 国庆节幼儿园专题活动策划案(篇三) 一、活动名称：国庆节 二、活动目标： 1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发喜爱祖国的情感。 2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历 3、鼓舞幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。 三、活动预备： 1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。 2、开国大典的视频片段，以及欢庆国庆的图片。 3、预备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。 四、活动过程： (一)开头部分： 以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视
6、上播放的节目内容，依次导入主题活动。 (二)基本部分; 1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节，是中华人民共和国的诞生日。 2、观看开国大典的图片和录象带，在幼儿们争论及老师的叙述下知道“国庆节”的名称和来历。 3、出示天安们的图片，让幼儿们观看它的颜色和外形，及其结构特征。 4、发给幼儿们纸和笔，来进行绘画，并鼓舞幼儿大胆的来进行添画。 (三)结束部分： 把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。 五、活动效果; 在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等，知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来，萌发了喜爱祖国的情感。 国庆节幼儿园专题活动策划案(篇四) 活动名称： 祖国，我爱你 设计意图
7、： 祖国妈妈已经72岁生日了，面对生活在甜美生活的幼儿来说，十一只是一个盛大的节日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，处处都很喧闹。但是对这一节日的实际意义还不能深化了解。对于大班幼儿，我们应当让他们适时了解一些历史，让幼儿知道今日幸福生活的来之不易。旨通过此次活动，培育幼儿爱祖国的情感。 活动目的： 1、知道十一是国庆节，是祖国妈妈的节日，今日的幸福生活来之不易。 2、通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热闹气氛，培育幼儿喜爱祖国，身为中国人的骄傲感。 活动预备： 1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片 2、通过漫步组织幼儿观看人们为迎接国庆节所进行的预
8、备活动和环境布置 3、材料：彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。 活动过程： 1、组织幼儿齐唱国歌。 2、介绍十一是国庆节，是祖国妈妈72岁的生日。 3、通过图片、故事叙述，让幼儿了解国庆节的来历，训练幼儿今日幸福生活来之不易，要好好珍惜。 4、分组让幼儿用自己方式庆祝十一。 一组：添画烟花。二组：自制彩旗。三组：创作画娃娃庆十一。 5、师生共同装饰教室。 6、齐唱歌曲祖国，我爱你。 活动延长： 1、请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。 2、组织幼儿节日后的谈话。 活动反思： 此次活动开展比较顺当，目的基本达到，幼儿爱好很高。幼儿们大多已知道国庆节的实际含义，了解了今日幸福生活的来之不易，幼儿们的想象
9、力和制造力特别丰富，通过他们的小手剪、添画、粘贴来装饰我们的教室，共同庆祝十一国庆节。 不足之处：由于幼儿人数较多，场地有限，只能让幼儿分组活动，局限了幼儿的制造力和动手力量。对此类爱国主题活动还应当贯穿在平常教学和一日生活中，为培育幼儿良好的品德和行为习惯而连续努力。 国庆节幼儿园专题活动策划案(篇五) 活动意图： 节日活动是幼儿园生活的一个组成部分，是训练幼儿的有利时机。正值中秋、国庆节日益接近，为了让幼儿了解我们中华民族富有东方文化颜色的节日，并从中渗透五大领域认知的学习，增进幼儿对热闹、喜庆、欢快的节日氛围的感知和体验及对健康民俗习惯、.礼仪规范的了解,培育幼儿乐观健康的情感和人际交往
10、力量。于是，美地园丰富多彩的中秋国庆周即将绽开。 活动时间：9月24日9月29日 活动宗旨： 1、熟悉我国重大节日“中秋节”和“国庆节”，培育孩子，感受节日的欢乐气氛。 2、通过系列课程的开展以及制作活动，提高幼儿动手及手眼协调等力量，体会到劳动与共享的乐趣。 3、在活动当中，让幼儿感受到玩中学的乐趣，体验在园学习的开心心情。 各年龄段活动支配： 低幼、幼幼： 活动期间，开展“亲子海报制作”征集赛，体验亲子共同制作的乐趣，增进亲子关系。 中幼组： “欢唱红歌赛” 红歌是一种召唤，红歌在召唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。为了庆祝国庆，喜迎中秋，活动期间开展唱响红歌活动，幼儿唱响梵
11、唱红色经典！ 高幼组： 庆祝十月一让孩子用绘画的手法表达自己熟悉的国庆节，开发幼儿的动手力量与想象力量，完成长卷画。 活动过程：形式不限，画风不限，工具不限，作画出与中秋相关的漂亮图画。 绘画形式：水粉画、水墨画、黏贴画、添画、手工折纸、剪贴 大型主题秀“Happy缤纷乐” 各班级以班级组的形式向家长展现九月份幼儿在园学习到的Kids Brown布朗英文，渗透国庆节的相关内容。 第一场： 活动地点：OLV共享空间 活动时间：9月27日上午9：00 参加对象：高幼组全体师生以及家长 活动内容： 以欢快的律动开场，幼儿与家长齐参加 奏国歌，唱响国歌 国庆节竞答赛 班级英文歌曲串烧秀 国庆竞答赛 英
12、文律动齐齐乐 集体秀：亲子互动韵律操 其次场： 活动地点：OLV共享空间 活动时间：9月27日下午3：00 参加对象：中幼组全体师生以及家长 活动内容： 以欢快的律动开场，幼儿与家长齐参加 我给祖国妈妈唱支歌 就九月份Kids Brown单词闪卡展现 中英文儿歌展现 各班级舞台秀 集体英文律动 第三场： 活动地点：OLV共享空间 活动时间：9月28日上午9：00 参加对象：低幼组师生以及家长 活动内容： 幼儿在园视频片段 各班展现Fin 活动目标： 1、幼儿初步了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。 2、在挂彩旗与共享活动中，感受节日的开心氛围。 活动预备： 1、五星红旗、天安门图片 2、彩
13、色手工纸剪成的三角形若干，固体胶，底板人手一份 3、零食（老师预备） 活动流程： 一、阅历沟通 1、老师提问：明天要过节，你们知道是什么节吗？ 2、老师介绍国庆节，幼儿了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。 3、出示五星红旗、天安门图片，说说它们的名称。 4、告知幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表，只有我们中国才有。 二、操作活动“彩旗飘飘” 1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日，会开展很多活动，今日我们也来挂挂彩旗，让彩旗在我们的教室里飘扬起来。 2、老师介绍挂彩旗的方法。 3、幼儿操作，老师指导。 4、将幼儿挂好的彩旗布置出来。 三、共享活动 1、幼儿分组 2、共享零食，体验与同伴共同共享的欢乐。