【必备】班主任工作方案模板合集四篇.docx

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1、【必备】班主任工作方案模板合集四篇班主任工作方案 篇1 转瞬间,新的一学期又来临了。多年来,深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班同学品德、学习、健康和生活等方面的训练者、组织者和指导者,也是班级训练活动的主要实施者和个方面训练力气的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我始终主动思索如何做好班主任工作,望自己能成为一名优秀的班主任。 一.指导思想:执行党的训练方针,促进同学德、智、体、美、劳的全面进展,训练中必需讲究艺术,促进同学德、智、体、美、劳的全面进展。另外把德育放在首要地位,引导同学喜爱共产党、喜爱.主义、喜爱祖国、喜爱劳动,逐步树立科学的人生观、世界观。 二、

2、同学现状分析:本班共有28名同学,10名女生,18名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,奇怪心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制力量差,时常不能掌握自己,上课时爱任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。 三、工作目标第一:建立完善的管理制度。班级里实行班干部责任制。选择和培育主动分子,形成班级集体领导核心;形成正确的集体舆论;形成集体纪律;做好个别训练工作。其次:狠抓同学的学习,促使良好学习氛围的形成。提高同学学习的主动性。为了让同学在学习上充分地绽开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个同学的学习主动性。第三:重视主题班会和各种活

3、动的开展,培育同学团结协作的精神。用活动来达到训练的目的,增加班级凝聚力,要开展好主题班会。第四:保持良好的卫生习惯。班级卫生实行责任到位制,每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。 四、详细措施: 1.重视养成训练:养成良好的学习习惯和生活习惯,对同学的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成训练是非常必要的。依据同学的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好学校生日常行为规范,使同学逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和主动的学习看法,不使一个同学掉队。 2、加强后进生

4、管理:面对全体同学,分类施教,加强对后进生的辅导, 要从关怀、爱惜同学的角度动身,了解关怀同学。准时了解同学的心理改变,把握他们成长道路上的进展状况。 3、准时了解学情:精准把握同学对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 4、家教结合:常常保持与否同学家长联系,使学校训练和家庭训练有机地结合起来,本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 5、培育班级干部:准时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优

5、缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造机会,熬炼和培育他们的力量。 6、重视关怀训练:要关怀同学的生活,准时和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立公平和谐的师生关系,做同学的知心伴侣,以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥同学特长、张扬同学个性的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。 8.重视文体工作:训练同学上好全部学校开设的课程,主动参与体育熬炼,主动参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的主动参加,培育同学的参加意

6、识。 在这里我盼望看到工作目标,同学们应当去去演绎你们的幻想,去实现你们的追求,你们要用自己的努力,去争取每一次的胜利。 班主任工作方案 篇2 随着大一新生军训的圆满结束,我们真正的大一生活也已慢慢拉开帷幕,接踵而至的将是丰富多彩的活动以及不行抛弃的学习,面对如此形势,作为我们班的团支部书记,在接下来的时间中,将和同学以及老师一起走过漫长的道路,盼望在这一学期的学习与工作中能够将我们班建设的更好。 “天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物”意思是:天道的运行刚健强健,相应于此,君子应刚毅坚卓,奋勉图强:大地的气概厚实和顺,相应于此,君子应增厚美德,容载万物。同样,在一个班级体中,如若没

7、有精神,没有集体荣誉感,没有班级凝聚力,则她将成一盘散沙,毫无生气,全无斗志。正所谓:“人心齐,泰山移。”假如全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,没有什么事情是不能办到的。在这样的氛围中,也将更简单调动大家的学习主动性以及主动参加.活动的热忱。对于将来有如何准备,怎样才能把班级建设的更好,我制订了以下目标与方案。 工作目标 本学期的主体目标当以学业为主,同时加强其他项目。 1、增加同学们的集体荣誉感、增加集体凝聚力 2、同学以学为本,力求班级整体成果更上一层楼,同时丰富课余文化生活。 3、在班委共同努力下,为班级创建更好的环境。 4、在适当的时间条件下,参与公开团活呈现班级风采。 工作方案 一、

8、长期方案 首先,要建立顽强的班集体核心。班委会团结全都,亲密联系同学,起模范带头作用,得到同学的信任与拥护,有要对工作忠诚的责任感、对广阔同学高度负责的热忱和勇于克服困难的精神,能够拥有自尊、自爱、自信、独立、自强的热忱,真正成为班级“自我训练,自我管理,自我服务、自我约束”的核心。 其次,班级公务要公开。要求班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参加到集体事务中来,防止同学们对班务一窍不通的现象产生,杜绝班干与班干,班干与同学,同学与同学之间搞对立,同时,广泛接受同学们对班级事务的看法,集思广益,争取创建气氛融洽的班集体,使班级工作更上一层楼。 再次,确立共同的奋斗目标,纪律制

9、度以及学习方向。共同的奋斗目标是班集体建设的方向,它反映全班同学的共同愿望和要求。从实际动身,制定班级总体规划,并有方案、有步骤地提出切实可行的阶段性目标,鼓舞同学克服困难,团结互助,携手前进。班干部要起好带头作用,多督促身边同学,并向每一位需要关心的班级成员伸出无私的救济之手,让大家尽快适应学习生活,从而削减旷课,迟到等违纪现象,使得班级成员树立明确的学习目标,端正的学习看法,遵守学习纪律,喜爱学习。发扬“团结、严厉、勤奋、创新”的优良学风。争取在期末圆满完成各科的学习任务。 另外,多参加在劳动、文娱、体育等各方面的活动。我们肯定要主动协作学校和院系里的工作,仔细完成学校和院系里安排下来的各

10、项任务。另外,我们也方案开展集体活动与户外活动,呈现班级风采。务必人尽其才,尽量使每个同学都能够参加,得到熬炼,并且盼望通过各种各样的活动,能增进老师、同学彼此之间的感情,给大家带来欢乐,而且要保证活动的质量、效果和影响。其中在活动影响方面不仅仅注意对本班同学的影响,有可能的话要提高本班在系、院乃至学校中的活动影响力,要凸现出活动的目的和意义。 最终,多在同学之间绽开党团学问的宣扬活动,加强同学的思想道德建设,提高同学的政治觉悟,增加同学们的党团学问,为同学们申请入党做好预备。与此同时,争取在暑期到来之前完成新学期的返乡思想报告座谈会的预备工作,以保证在新学期来临时返乡思想报告座谈会与.实践奖

11、评定工作的顺当进行。 二、近期方案 对于近期的方案,最为主要的就是多开展集体活动,并主动参加学校组织的各项活动。 多开展集体活动。鉴于大一新学期刚刚开头不久,同学与同学之间并不是非常熟识,我们应当多开展集体活动,使得同学之间相互熟识,从而增加班级的集体荣誉感与凝聚力,使我们的班级拧成一股绳,真正成为一个集体。另外要留意与其他团支部的阅历沟通,同时也要留意与导生、辅导员的工作沟通。 对于学校组织的各项活动,例如近期的“我的祖国”演讲活动,院的运动会以及即将开头的大一新星杯各项赛事,都应鼓舞同学主动参与,争取在活动中取得优异成果,为班级,为院系争完添彩。无论是班级组织还是学校组织的活动,都应当做到

12、“三好”,即实现策划好,活动组织好,事后总结好。在活动中应当职责明确,使同学们在活动中感悟到本次活动的目的和班级凝聚力。在活动中思想的到升华,提高同学们的思想政治素养。 其次,明确团支书、组织委员以及宣扬委员的职责和工作。提高着三人的思想素养。学会统筹支配,科学合理地工作。以便日后的工作都能够顺当有序的进行。 再次,在学习方面,以寝室为单单位,以“相互促进,协调进展,共同进步”为目标,在寝室内部开展学习互助。每名同学都有自己的优势科目和劣势科目,在进行这样的整和关心活动后,同学们将充分利用寝室内部的“就近资源”,用最简便挺直的方式解决学习中遇到的各项问题,实现共同进步。同时,在教与学的过程中还

13、能培育寝室同学间的感情,更好的营造寝室的学习文化氛围。 最终,尽快成立团小组,以各个团小组为单位绽开各项班级活动,通过小组主动参加各种趣味活动,增加同学们的党团学问,思想觉悟。 一个班级的思想建设无疑会影响到这个班的整风光貌,这给我以及班级提出了更高的要求。但是我们信任在老师、同学们的大力支持和鼓舞下,我们有信念把我班建设成为“文化素养好,思想觉悟高,各方面综合素养优秀”的优秀班级。我们也正朝着这个目标而不断地努力着!在这个学期,我会尽我所能,好好工作,同其他班委努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。 班主任工作方案 篇3 一、 为了圆满完成新学期的教学任务,使日常的

14、教学工作能得以有条不紊地进行,从而真正提高全体同学的语文素养。同时也为迎接明年的毕业考试打下坚实的基础。现结合所任班级的实际状况和语文教材的内容,制定出本学期的语文教学方案。 本学期的教学目标 通过本学期的教学,使同学把握语文教材的基础学问和基本技能,能理解课文内容,体会所要表达的思想和感情。初步学会记叙文写作。引导同学渐渐更新学习方式,逐步提高学习爱好和学习效率。力争使全体同学通过一学期的努力学习,在各自原有的基础上都有较大幅度的提高,从而真正提高同学的语文水平和语文素养。 同学状况分析 我所担当的六班级(2)班的同学,原有的语文基础参差不齐,凹凸不一。因此新学期中,应一面加强“双基”训练,

15、一面着重阅读和写作力量的提高;留意培育同学对事物的奇怪心和剧烈的探究爱好;让同学观看四周事物,亲身体验,有所感受,有所发觉;使同学有剧烈的参加意识和合作精神,整体提高全体同学的语文素养。 教材分析 针对本学期语文课程的内容,加强叙事性作品和诗歌的阅读,引导同学养成默读的习惯。授课过程中,重点讲解分析讲读课文的内容,而自读课文则由同学通过自读来理解课文的内容。本学期的写作训练以写人记事的记叙文写作为主,两周写一篇大作文,每周一篇小作文,并坚持每周写三篇日记。通过强化训练,使得同学要在40分钟之内完成500字左右的习作。 教学措施 1 始终用素养训练理论和语文课程标准的要求,指导日常的教学工作,并

16、且注留意结合教学实际状况,使理论和实践融合为一体。 2 在教学过程中,面对全体同学,依据同学的不同的学习状况,适当地有针对性地分层次制定详细的教学目标,杜绝以往简洁的“一刀切”的做法。 3 上课前,仔细钻研教材内容,广泛参阅教学资料和最新的教研成果,并与备课组的其他老师共同商讨,细心设计好每一堂课的教案。 4 授课过程中,依照设计好的教案,敏捷多样地实行各种教学方法和多媒体电教设备,在课堂上营造一种轻松的教学氛围,从而提高同学的学习爱好,增加课堂教学效果。彻底转变了传统的“满堂灌”的做法,始终以同学为学习主体,引导同学转变学习方式,变为自主、合作、探究式学习,以提高学习效率。 5 课后,留意有

17、针对性地对同学进行集体辅导和个别辅导,关心同学准时复习好所学的新学问。 6 仔细、准时地批改同学的作业和作文,并组织好单元测试。 7 平常注意向别的老师学习,主动参与备课组的集体备课和教研组的各种教研活动,以此丰富个人的教学阅历。 新学期中,定当更进一步,力求圆满完成教学任务,取得更大成果。 班主任工作方案 篇4 今年我接任七班级(1)班的班主任工作,面对这些对将来满怀向往、满怀盼望、渴望学问、追求新颖的初一新生,我将开头新学校全新的班主任工作。这学期对我来说,最大也最重要的是如何学会当一名合格的班主任,让我必需打破原有传统思想,重新建立新的班主任管理理念,全力以赴开展班级管理工作。 一、指导

18、思想 学校本学期德育工作方案为指导,全面落实中同学日常行为规范等相关制度,主动参与学校开展的各项同学活动,加强对同学的思想训练,以此促进良好班风的形成。 二、工作重点 本学期班主任工作的重点是把握住初一关键期,关心同学顺当从学校过渡到中学,迈好学校第一步。核心工作是对同学进行养成训练,养成一系列良好习惯,形成有良好班风、学风的班集体。详细工作如下: (一)建立良好班级风气,紧抓常规管理不松懈 从学校升入学校,对于同学来说,是一次重大的环境转变。初一班级正处在中学的起跑线上。起始阶段往往也是分化阶段,所以在初一班级的这个适应时期,迈好中学第一步特别重要。而建立团结向上的班集体将会关心同学更好的迈

19、出这一步。所以我的班级管理首要工作会从建立起班集体入手,紧抓常规促养成训练,逐步形成良好的班级风气。 1、紧抓常规促养成训练 从入学之初就紧抓班级常规管理不松手,结合学校的综合素养评价手册,建立新的同学评价方式。将两者有机融合,把评价内容细化并以此来管理同学常规,既能有效促进同学朝着评价目标前进,又能以同学本学期的日常表现作为最终综合评价的依据。两者相互促进,相得益彰。让同学在平常的自我管理中逐步养成良好的日常行为规范。 2、建立良好班级风气 要努力形成主动向上,布满活力的班级风气。使每一个同学都能充分展现他们的才华和独特的魅力,使他们关怀并喜爱这个集体,人人心中有他人,个个心中有集体,并在这

20、个集体的呵护下,力量得到提高。关心同学建立打整体仗的思想,明确只有每个人努力付出,全部同学共同努力才能实现最终成功。 (二)发挥同学工作主动性,让同学自己管理自己 在做好班级整体稳定工作的基础上,加强同学自我管理理念。采纳帮,带,放的方式逐步培育一批能自主管理的同学干部和优秀同学。让每位同学都参加到班级管理之中,每个同学都有班级职务,每个同学都是班级的仆人,同时也是相互管理的对象,以此来培育同学的责任感和责任心,带动全部同学学习看法的进步,集体意识的进步。 在本学期我会尝试部分放手让同学自我管理。先从详细班级事务的操作入手,再逐步放手过渡到做班级思想性的工作。让班委先做支配值日,收查作业,管理

21、自习课等等,再逐步转到独立主持班会,做个别同学思想工作。同学通过自己管理自己,就会更能理解老师,也就使他们懂得如何更好协作老师开展工作。同学之间做工作,有时还能起到很好的深化效果,其他同学也简单接受并快速转变。作为班主任更要做好细致工作,从各方面关怀支持同学,在工作详情上赐予详细关心和细心引导。 (三)开展以学校活动、主题班会为主的丰富多彩的班级活动,增加班级凝聚力 (1)制定班级公约、班风,让同学快速融入到新集体中。 (2)布置教室环境。设立班级宣扬栏,建立班级之星、进步之星美文观赏等栏目,让它成为班级展现的窗口。使同学在参加活动中,沟通互助,拓展力量,不断成长。 (3)围绕学习这个中心,开

22、展小组互助,学习阅历沟通等活动,促进班级成果的提升。 (4)主动参与学校各项活动,展现班级特色。 (四)协作各学科任课老师开展教学工作 做好班级稳定工作,加强同学纪律常规训练。常常与各学科老师的进行沟通,了解学情,做好协调工作。走进班级,走进课堂,对同学各学科的学习状况熟识把握,准时调整管理方式。平常要尽可能帮助各科老师做好作业收发、成果统计、背诵检查等工作,指导课代表做好本职工作,成为老师的小帮手。每次测验、月练要主动和主科任课老师做好沟通沟通工作,指导同学写好学习反思。 总之,要全力以赴帮助各科老师的工作,为他们制造好的教学环境,与他们共同打好训练教学的整体仗。 (五)赢得同学家长的支持与

23、协作 班级的工作需要同学家长的大力支持,这也是我做好各方面工作的基石。因此我要进一步获得家长的理解,促使他们将对学校、班级、班级和全部老师的理解和感谢转化为对孩子更加细致的监督和辅导。要与家长形成合力,共同关心同学提升,把在学校的训练和家庭训练结合起来,时时刻刻、潜移默化地影响同学。家访不但要做,还是做细,多做,有目标的做,作为班主任,本学期我会对全部同学进行一次普访,深化家中了解同学全面状况,与家长共同做好同学的训练工作。此外,把家校联系本切有用起来,运用日常与家长每天的沟通沟通,长期坚持下去,来促进同学在家学习的效果,连续在校的训练。 三、详细措施: 1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课、课间吵闹等现象,抓好课堂纪律,提高效率。 2、利用班级宣扬栏营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。对同学进行思想训练,发挥同学的主观能动性,激励同学。 3、通过组织班级活动培育同学的集体观念,增加班级凝聚力。 4、定期开展学习活动,培育同学良好的学习看法和方法。 5、开展有益的文体活动,促使同学的身心健康进展。 6、组织同学主动参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成果。 7、定期与同学谈心沟通,了解同学的思想动态,准时疏导解决同学的问题。

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