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1、语文百花园四语文百花园四语文S版 五年级上册温故知新温故知新词语和句子词语和句子 如果如果你是那个犯了错的孩子，你是那个犯了错的孩子，就就把十美元放把十美元放在信封里封好交给丹尼斯。在信封里封好交给丹尼斯。 即使即使他有这样的心意，他有这样的心意，也也无法把礼物送到我无法把礼物送到我手中啊。手中啊。 关联词关联词 如果如果就就 即使即使也也关联词有哪些关联词有哪些? ?1 1 并列关系：并列关系： 既既又又 2 2 承接关系：承接关系： 一一就就 3 3 递进关系：递进关系： 不仅不仅而且而且 4 4 选择关系：选择关系：宁可宁可也也( (决决) )不不5 5 转折关系：转折关系：虽然虽然但是
2、但是6 6 假设关系：假设关系：如果如果就就7 7 条件关系：条件关系：只要只要就就 8 8 因果关系：因果关系：因为因为所以所以 常见关联词常见关联词因为因为所以所以 不但不但而且而且 与其与其不如不如宁可宁可也不也不 宁可宁可也也 之所以之所以是因为是因为如果如果就就 只要只要就就 既然既然就就即使即使也也 无论无论都、都、 不管不管都都不仅不仅还还 不仅不仅而且而且 不但不但还还选择合适的关联词选择合适的关联词（ ）明天下雨，我们（）明天下雨，我们（ ）不秋游了。）不秋游了。（ ）老师没在教室，同学们（）老师没在教室，同学们（ ）很安静。）很安静。 （ ）遇到再大的困难，人民解放军（）遇
3、到再大的困难，人民解放军（ ）会迎难）会迎难而上决不畏惧！而上决不畏惧！ 也也如果如果就就即使即使也也即使即使（ ）没有你的帮助，（）没有你的帮助，（ ）没有我的成功。）没有我的成功。（ ）世界上没了空气，人类（）世界上没了空气，人类（ ）灭亡了。）灭亡了。 （ ）妈妈生活再艰苦，（）妈妈生活再艰苦，（ ）要让我吃好喝好。）要让我吃好喝好。如果如果如果如果就就就就即使即使也也拓展与交流拓展与交流日记的格式日记的格式日记的内容日记的内容找出印象深刻的人找出印象深刻的人结合具体事例结合具体事例遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。 法法 巴尔扎克巴尔扎克信用即是无形的力量，也
4、是无形的财富。信用即是无形的力量，也是无形的财富。 日日 松下幸之助松下幸之助积少成多积少成多 失足，你可以马上恢复站立；失信，你也许永失足，你可以马上恢复站立；失信，你也许永难挽回。难挽回。 美美 富兰克林富兰克林 闪光的东西，并不都是金子；动听的语言，并闪光的东西，并不都是金子；动听的语言，并不都是好话。不都是好话。 英英 莎士比亚莎士比亚口语交际口语交际写一件关于写一件关于“诚信诚信”的事的事诚信就在我们的身边诚信就在我们的身边 约好和同学去玩，从来不违约或者迟到？约好和同学去玩，从来不违约或者迟到？ 答应同学的事，就算遇到在大的困难也一定答应同学的事，就算遇到在大的困难也一定会做到？会
5、做到？ 每一次考试，都是真实的成绩？每一次考试，都是真实的成绩？ 做错了事，即使没人知道也会坦白？做错了事，即使没人知道也会坦白？说一说说一说 仔细回忆一下，仔细回忆一下，从自己经历过或者听说从自己经历过或者听说过的关于诚信的事中，过的关于诚信的事中，选择一件你印象最深刻选择一件你印象最深刻的说一说。的说一说。 1 1、你答应了谁或者谁答应了你？（、你答应了谁或者谁答应了你？（承诺承诺） 2 2、让你记忆犹新一定是因为当时情况特殊吧？有、让你记忆犹新一定是因为当时情况特殊吧？有什么特殊情况？遇到什么困难？什么特殊情况？遇到什么困难？ （困难困难）3 3、你或他是怎样克服困难的？、你或他是怎样克
6、服困难的？ （行动行动）4 4、经过这件事情你有什么想法？、经过这件事情你有什么想法？ （感受感受）我是小记者我是小记者写作训练写作训练1 1、你想选择哪一件事来描述呢？它发生在什么时间，、你想选择哪一件事来描述呢？它发生在什么时间，什么地点？你答应了谁？后来遇到什么困难？结果怎什么地点？你答应了谁？后来遇到什么困难？结果怎样？样？（写清楚事情的时间、地点、人物、起因、经过（写清楚事情的时间、地点、人物、起因、经过和结果）和结果）2 2、你打算按怎样的顺序来写这篇文章？、你打算按怎样的顺序来写这篇文章？3 3、在写遇到困难和想办法解决困难这部分时，应该、在写遇到困难和想办法解决困难这部分时，应
7、该写得具体些，并把你当时的想法写出来。写得具体些，并把你当时的想法写出来。写作要点和要求写作要点和要求题目参考题目参考诚信是我们的伙伴诚信是我们的伙伴做一个诚实守信的人做一个诚实守信的人我心中的诚信榜样我心中的诚信榜样我身边的诚信故事我身边的诚信故事一件诚信的事一件诚信的事 古人云：古人云：“人无信不立。人无信不立。”是的，一个人如果是的，一个人如果言而无信，便无法在社会上立足；相反，他如果诚言而无信，便无法在社会上立足；相反，他如果诚实守信，将来就会成为有用的人。由此可见，诚信实守信，将来就会成为有用的人。由此可见，诚信是非常重要的，它决定了一个人的成败与否。我就是非常重要的，它决定了一个人
8、的成败与否。我就经历过一件与诚信有关的事。经历过一件与诚信有关的事。范文欣赏：范文欣赏： 那是上个学期期末复习的时候。有一天，数那是上个学期期末复习的时候。有一天，数学老师发了一张试卷让我们做。做完了之后，自学老师发了一张试卷让我们做。做完了之后，自然也就交上去了。第二天，卷子改出来了，我欣然也就交上去了。第二天，卷子改出来了，我欣喜地看见我的成绩那一栏写着鲜红的喜地看见我的成绩那一栏写着鲜红的“100100”！我开心极了，欢呼雀跃，就好像捡着了金币一样。我开心极了，欢呼雀跃，就好像捡着了金币一样。于是，我开始翻阅考卷。于是，我开始翻阅考卷。 可是，当我翻到第二面时，猛然发现我有一道可是，当我
9、翻到第二面时，猛然发现我有一道判断题做错了，被扣了一分。唉，照理说这样应该判断题做错了，被扣了一分。唉，照理说这样应该只有九十九分呀，怎么会是一百分呢？我又反反复只有九十九分呀，怎么会是一百分呢？我又反反复复看了几遍，最终确认：肯定是老师忘记扣分了！复看了几遍，最终确认：肯定是老师忘记扣分了！现在面临的就只有一个问题了：究竟要不要跟老师现在面临的就只有一个问题了：究竟要不要跟老师说呢？说吧，这好不容易得到的一百分就没有了；说呢？说吧，这好不容易得到的一百分就没有了；不说吧，这心里头不痛快。经过一番激烈的思想斗不说吧，这心里头不痛快。经过一番激烈的思想斗争，我终于决定了：说！争，我终于决定了：说
10、！ 下课以后，我拿着卷子找到老师，指着那道错下课以后，我拿着卷子找到老师，指着那道错误的判断题对老师说：误的判断题对老师说：“老师，这道题您在这儿扣老师，这道题您在这儿扣了分，在成绩那边却没扣，现在请您改回来。了分，在成绩那边却没扣，现在请您改回来。”老老师把卷子拿过去，看了一会儿，然后掏出红笔，将师把卷子拿过去，看了一会儿，然后掏出红笔，将“一百一百”改成了改成了“九十九九十九”。 一百分虽然没了，但我得到的是心灵的宁静一百分虽然没了，但我得到的是心灵的宁静与快乐。其实每个人的心里都有一双眼睛，它会与快乐。其实每个人的心里都有一双眼睛，它会对自己的一举一动做出评判。一个人要想让自己对自己的一举一动做出评判。一个人要想让自己的心中没有任何杂音，就必须规范自己的每一个的心中没有任何杂音，就必须规范自己的每一个言行举止。言行举止。聪明出于勤奋，天才在于积累。聪明出于勤奋，天才在于积累。 华罗庚华罗庚