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1、有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。（清）魏禧（清）魏禧有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 良尝学礼淮阳。东见仓海君。良尝学礼淮阳。东见仓海君。得力士，为铁椎重百二十斤。秦皇得力士，为铁椎重百二十斤。秦皇帝东游，良与客狙击秦皇帝博浪沙帝东游，良与客狙击秦皇帝博浪沙中，误中副车。秦皇帝大怒，大索中，误中副车。秦皇帝大怒，大索天下，求贼甚急，为张良故也。良天下，求贼甚急，为张良故也。良乃
2、更名姓，亡匿下邳乃更名姓，亡匿下邳p 。搏浪飞椎搏浪飞椎李白有诗云：李白有诗云：“沧海得壮士，椎秦博浪沙。沧海得壮士，椎秦博浪沙。”有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 张良曾经在淮阳学习礼法。到东方张良曾经在淮阳学习礼法。到东方见到了仓海君。他遇到一个大力士，见到了仓海君。他遇到一个大力士，打造了一个一百二十斤重的铁锤。打造了一个一百二十斤重的铁锤。秦始皇到东方巡游，张良与大力士秦始皇到东方巡游，张良与大力士在博浪沙地方袭击秦始皇，失误击在博浪沙地方袭击秦始皇，失误击中了副车。秦始皇大怒
3、，在全国大中了副车。秦始皇大怒，在全国大力搜捕，寻拿刺客非常急迫，这是力搜捕，寻拿刺客非常急迫，这是因为张良的缘故。张良于是改名换因为张良的缘故。张良于是改名换姓，逃亡到下邳躲藏起来。姓，逃亡到下邳躲藏起来。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。（清）魏禧（清）魏禧有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 魏禧魏禧(16241681) 清代散文家。字冰清代散文家。字冰 叔。一字叔子叔。一字叔
4、子,号裕斋。宁都（今属江西）号裕斋。宁都（今属江西）人。明末诸生，明亡后隐居翠微峰，所居人。明末诸生，明亡后隐居翠微峰，所居之地名勺庭，人又称他为之地名勺庭，人又称他为勺庭先生勺庭先生。后。后出游江南，入浙中，以文会友，并传播其出游江南，入浙中，以文会友，并传播其明道理、识时务、重廉耻、畏名义的学说，明道理、识时务、重廉耻、畏名义的学说，结纳贤豪，以图恢复。康熙间，举博学鸿结纳贤豪，以图恢复。康熙间，举博学鸿词，不应，逝于扬州。词，不应，逝于扬州。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 魏禧
5、为什么要写大铁椎，他魏禧为什么要写大铁椎，他笔下的大铁椎是怎样的一个人，笔下的大铁椎是怎样的一个人，作者又是通过什么方法来描写作者又是通过什么方法来描写大铁椎这个人物形象的？大铁椎这个人物形象的？有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。1.给下列生字注音：给下列生字注音： 省省 ( )兄兄 健健啖啖（ ） 拱拱揖揖（ ） 不冠不不冠不袜袜( ) 言言讫讫( ) 强强留留( ) 屏屏息息( ) 鼾鼾睡睡( ) 觱篥觱篥( )xngdnywqqingbnghnb l2.听读课文，圈划重点字词。听读
6、课文，圈划重点字词。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。理解重点词句，理清文章结构理解重点词句，理清文章结构有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。1.1.大铁椎，不知何大铁椎，不知何许许人。人。北平陈子灿北平陈子灿省省兄河南，与兄河南，与（之）（之）遇宋将军家。宋，遇宋将军家。宋，怀庆青华镇人，怀庆青华镇人，工工技击，七省好事者技击，七省好事者皆来学，人皆来学，人以以其雄其雄健，呼宋将军
7、云。健，呼宋将军云。宋弟子高信之，亦宋弟子高信之，亦怀庆人，多力善射，怀庆人，多力善射，长长子灿七岁，子灿七岁，少少同同学，故尝与学，故尝与过过宋将宋将军。军。 许：处所，地方许：处所，地方省：探望省：探望工：擅长工：擅长以：介词以：介词 因为因为长长（于）（于）：比：比年长年长少：小时候，少年时代少：小时候，少年时代过：访问过：访问重点句子：重点句子：大铁椎，不知何大铁椎，不知何许人许人。大铁椎，不知大铁椎，不知是是什么地方的人。什么地方的人。-判断句判断句有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作
8、环境。 大铁椎，不知是什么地方人。北平大铁椎，不知是什么地方人。北平陈子灿到河南去看望他的哥哥，在宋陈子灿到河南去看望他的哥哥，在宋将军家里遇见了大铁椎。宋是怀庆青将军家里遇见了大铁椎。宋是怀庆青华镇人，擅长搏击，七省爱好技击的华镇人，擅长搏击，七省爱好技击的人都来向他学习武艺，人们因他长得人都来向他学习武艺，人们因他长得雄伟健壮，所以叫他宋将军。宋将军雄伟健壮，所以叫他宋将军。宋将军的徒弟高信之，也是怀庆人，力气大，的徒弟高信之，也是怀庆人，力气大，善射箭，比陈子灿大七岁，小时候同善射箭，比陈子灿大七岁，小时候同学，因此陈子灿曾经与他一同访问过学，因此陈子灿曾经与他一同访问过宋将军。宋将军。
9、 有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。2.2.时座上有时座上有健啖健啖客，貌甚客，貌甚寝寝，右右胁夹大铁椎，重胁夹大铁椎，重四五十斤，饮食四五十斤，饮食拱揖不暂去。拱揖不暂去。柄柄铁折叠环复，如铁折叠环复，如锁上练，锁上练，引引之长之长丈丈许许。与人罕言。与人罕言语，语类楚声。语，语类楚声。扣扣其乡及姓字，其乡及姓字，皆不答。皆不答。重点句子：重点句子：右胁夹大铁椎，右胁夹大铁椎，重四五十斤，饮食拱揖重四五十斤，饮食拱揖不不暂去。暂去。健啖：饭量很大健啖：饭量很大寝：丑陋寝：丑陋引：拉开引
10、：拉开许：左右许：左右扣：通扣：通“叩叩”，询问，询问翻译：翻译：右腋下夹着个大右腋下夹着个大铁椎，有四五十斤重，铁椎，有四五十斤重，吃饭以及拱手行礼时，吃饭以及拱手行礼时，一刻也不离开（它）。一刻也不离开（它）。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 当时座上有个饭量很大的客人，当时座上有个饭量很大的客人，容貌很丑陋，右腋下夹着个大铁容貌很丑陋，右腋下夹着个大铁椎，有四五十斤重，吃饭以及拱椎，有四五十斤重，吃饭以及拱手行礼时，一刻也不放下它。大手行礼时，一刻也不放下它。大铁椎柄上的铁链折迭
11、围绕着，象铁椎柄上的铁链折迭围绕着，象锁上的链子，把它拉开有一丈多锁上的链子，把它拉开有一丈多长。他很少跟人们交谈，说话象长。他很少跟人们交谈，说话象湖北一带的口音。问他家乡在哪，湖北一带的口音。问他家乡在哪，姓甚名何，都不作回答。姓甚名何，都不作回答。 有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。3.3.既同寝，夜半，既同寝，夜半，客曰：客曰：“吾去矣！吾去矣！”言讫不见。子灿见言讫不见。子灿见窗户窗户皆闭，惊问信皆闭，惊问信之。信之曰：之。信之曰：“客客初至，不初至，不冠冠不不袜袜，以以蓝手巾
12、裹头，足蓝手巾裹头，足缠白布，大铁椎外，缠白布，大铁椎外，一物无所持，而腰一物无所持，而腰多多白金白金。吾与将军。吾与将军俱不敢问也。俱不敢问也。”子子灿寐而醒，客则鼾灿寐而醒，客则鼾睡炕上矣。睡炕上矣。 窗户：窗子和门窗户：窗子和门 古今异古今异义义 不不冠冠不不袜袜：戴帽子，穿袜：戴帽子，穿袜 子子 名词用作动词名词用作动词 以：介词，用以：介词，用 白金：银子白金：银子重点句子：重点句子：子灿寐而醒，子灿寐而醒，客则鼾睡炕上矣。客则鼾睡炕上矣。翻译：翻译：陈子灿小睡片刻陈子灿小睡片刻醒来，客人却已在床上醒来，客人却已在床上打着呼噜睡了。打着呼噜睡了。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充
13、满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 我们同住一个寝室，到半夜，客我们同住一个寝室，到半夜，客人说：人说：“我走了。我走了。”话音刚落，人就话音刚落，人就不见了。陈子灿见窗门都关着，就吃不见了。陈子灿见窗门都关着，就吃惊地问高信之。高信之说：惊地问高信之。高信之说：“客人刚客人刚来时，不戴帽子，不穿袜子，用蓝手来时，不戴帽子，不穿袜子，用蓝手巾包着头，脚上缠着白布，除了大铁巾包着头，脚上缠着白布，除了大铁椎外，什么东西都没有携带，而腰带椎外，什么东西都没有携带，而腰带中裹着很多银子。我和宋将军都不敢中裹着很多银子。我和宋将军都
14、不敢问他。问他。”陈子灿一觉醒来，客人却已陈子灿一觉醒来，客人却已打着呼噜睡在床上了。打着呼噜睡在床上了。 有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。许：许：1、不知何许人。、不知何许人。 2、杀三十许人。、杀三十许人。 3、秦王怒，不许。、秦王怒，不许。 4、时人莫之许也。、时人莫之许也。 5、潭中鱼可百许头。、潭中鱼可百许头。 6、问渠那得清如许。、问渠那得清如许。表约数表约数 多多地方、处所地方、处所答应、允许答应、允许赞成、同意赞成、同意这样这样表约数表约数 多多一词多义一词多义有利于学
15、习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。寝寝：1、貌甚寝。、貌甚寝。 2、既同寝。、既同寝。 动词，睡眠。动词，睡眠。形容词，丑陋。形容词，丑陋。一词多义一词多义有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。4.4.一日，辞宋将军曰：一日，辞宋将军曰：“吾始闻汝名，以为豪，吾始闻汝名，以为豪，然皆不足用。然皆不足用。吾去矣！吾去矣！”将军将军强强留之，乃曰：留之，乃曰：“吾吾数数shushu 击杀响马贼，夺
16、击杀响马贼，夺其物，故其物，故仇仇我。久居，祸我。久居，祸且及汝。今夜半，方期我且及汝。今夜半，方期我决斗某所。决斗某所。”宋将军欣然宋将军欣然曰：曰：“吾骑马挟矢以助吾骑马挟矢以助战。战。”客曰：客曰：“止！贼能止！贼能且众，吾欲护汝，则不且众，吾欲护汝，则不快快吾意。吾意。”宋将军宋将军故故自负，自负，且欲观客所为，力请客。且欲观客所为，力请客。客不得已，与（之）偕行。客不得已，与（之）偕行。将至斗处，送将军登空堡将至斗处，送将军登空堡上，曰：上，曰：“但观之，慎弗但观之，慎弗声，令贼知也。声，令贼知也。”强：尽力，极力强：尽力，极力仇：以仇：以为仇为仇 形容词的意动形容词的意动用法。用法
17、。快：使快：使痛快痛快 形容词的使动形容词的使动用法。用法。故：本来，向来故：本来，向来重点句子：重点句子：吾始闻汝名，吾始闻汝名，以为以为豪，然豪，然皆不皆不足足用。用。翻译：我当初听说你的名声时，翻译：我当初听说你的名声时，把你当作英雄豪杰，但是（现在把你当作英雄豪杰，但是（现在看来你们）都不值得委以重任。看来你们）都不值得委以重任。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 有一天，客人向宋将军告辞说：有一天，客人向宋将军告辞说：“我当初听到我当初听到你的大名时，把你当作英雄豪杰，但是现在
18、看来你的大名时，把你当作英雄豪杰，但是现在看来你和你的门徒不能委以重任，我将走了。你和你的门徒不能委以重任，我将走了。”宋将宋将军竭力挽留他，他就说：军竭力挽留他，他就说：“我曾屡次打杀拦路抢我曾屡次打杀拦路抢劫的强盗，夺取他们的财物，因此他们很恨我。劫的强盗，夺取他们的财物，因此他们很恨我。我若久留此地，灾祸将会牵连到你。今晚半夜，我若久留此地，灾祸将会牵连到你。今晚半夜，强盗们正约我到某处决斗。强盗们正约我到某处决斗。”宋将军高兴地说：宋将军高兴地说：“我骑着马带着弓箭来助战。我骑着马带着弓箭来助战。”客人说：客人说：“不要不要去，强盗本领强且人又多，我想要保护你，就不去，强盗本领强且人又
19、多，我想要保护你，就不能杀个痛快。能杀个痛快。”宋将军向来自以为了不起，并且宋将军向来自以为了不起，并且也很想看看客人的本领，就竭力请求客人同往。也很想看看客人的本领，就竭力请求客人同往。客人没办法，就带他一起走。将要到达决斗的地客人没办法，就带他一起走。将要到达决斗的地方，客人送宋将军登上一座荒废无人的堡垒，说：方，客人送宋将军登上一座荒废无人的堡垒，说：“你只许观看，千万别作声，（以免）让强盗们你只许观看，千万别作声，（以免）让强盗们发觉你。发觉你。” 有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环
20、境。5.5.时鸡鸣月落，星光照时鸡鸣月落，星光照旷野，百步见人。客驰旷野，百步见人。客驰下，吹觱篥数声。顷之，下，吹觱篥数声。顷之，贼二十余贼二十余骑骑jj四面集，四面集，步行负弓矢从者百步行负弓矢从者百许许人。人。一贼提刀突奔客，客大一贼提刀突奔客，客大呼挥椎，贼应声落马，呼挥椎，贼应声落马，马首裂。众贼马首裂。众贼环环而进，而进，客奋椎左右击，人马仆客奋椎左右击，人马仆地，杀三十许人。地，杀三十许人。宋将宋将军屏息观之，股栗欲堕军屏息观之，股栗欲堕。忽闻客大呼曰：忽闻客大呼曰：“吾去吾去矣。矣。”尘滚滚东向驰去。尘滚滚东向驰去。后遂不复至。后遂不复至。骑：骑马的人骑：骑马的人许：多许：多
21、表示约数表示约数环：包围环：包围重点句子：重点句子：宋将军屏息观之，宋将军屏息观之，股栗欲堕股栗欲堕。翻译：宋将军屏住呼吸观看翻译：宋将军屏住呼吸观看这场恶战，（吓得）两腿发这场恶战，（吓得）两腿发抖，几乎（从堡垒上）掉下抖，几乎（从堡垒上）掉下来。来。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 这时，鸡叫月落，星光照着空旷的原野，百这时，鸡叫月落，星光照着空旷的原野，百步之内能够看见人。客人骑马飞驰而下，吹了几步之内能够看见人。客人骑马飞驰而下，吹了几声觱篥。一会儿，二十多个骑马的强盗从四面拥
22、声觱篥。一会儿，二十多个骑马的强盗从四面拥集过来，徒步行走背着弓箭跟在后面的有一百多集过来，徒步行走背着弓箭跟在后面的有一百多人。一个强盗提着刀纵马冲向客人，客人大喊着人。一个强盗提着刀纵马冲向客人，客人大喊着挥舞起铁椎，强盗应声坠落马下，马头也被砸得挥舞起铁椎，强盗应声坠落马下，马头也被砸得碎裂。那伙强盗围成环形向前进逼，客人奋力挥碎裂。那伙强盗围成环形向前进逼，客人奋力挥舞铁椎左右猛击，强盗们连人带马栽倒在地，三舞铁椎左右猛击，强盗们连人带马栽倒在地，三十多人被杀死。宋将军屏住呼吸观看这场恶战，十多人被杀死。宋将军屏住呼吸观看这场恶战，吓得两腿发抖，几乎从堡垒上掉下来。忽然听到吓得两腿发抖
23、，几乎从堡垒上掉下来。忽然听到客人大声呼喊道：客人大声呼喊道：“我走啦！我走啦！”尘灰滚滚，朝着尘灰滚滚，朝着东方飞奔而去。之后就再也没有回来。东方飞奔而去。之后就再也没有回来。 有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 骑骑1、吾骑马挟矢以助战吾骑马挟矢以助战2、贼二十余骑四面集贼二十余骑四面集 动词，骑。动词，骑。名词，骑马的人名词，骑马的人一词多义一词多义有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合
24、作环境。且且1、祸且及汝、祸且及汝2、贼能且众、贼能且众3、且欲观客所为、且欲观客所为将会将会而且而且并且并且一词多义一词多义有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 1、大铁椎，不知何许人。大铁椎，不知何许人。2、扣其乡及姓字，皆不答扣其乡及姓字，皆不答 。椎：通椎：通“锤锤”，锤子。，锤子。扣：通扣：通 “叩叩”，询问。，询问。通假字通假字有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 故事情节
25、 第一部分（第一部分（1）：陈子灿遇见大铁锤的地点）：陈子灿遇见大铁锤的地点和缘由。和缘由。 第二部分（第二部分（2-3）：写大铁椎的外貌）：写大铁椎的外貌.性格性格和奇异的行为。和奇异的行为。 第三部分（第三部分（4-5） 写大铁椎豪爽深沉，英写大铁椎豪爽深沉，英勇无畏的性格和所向无敌的武功。勇无畏的性格和所向无敌的武功。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。（清）魏禧（清）魏禧有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依
26、赖既开放又相互信任的合作环境。阅读人物传记必须明确的问题：阅读人物传记必须明确的问题：1. 1. 文章写的是什么人？（一个主要的人物文章写的是什么人？（一个主要的人物及其他次要人物，以及他们之间的关系。）及其他次要人物，以及他们之间的关系。）2. 2. 做了什么事？（一般是用叙事来表现这做了什么事？（一般是用叙事来表现这个人物的，有时候写了几件事。）个人物的，有时候写了几件事。）3. 3. 这个人怎么样？（是好人，还是坏人？这个人怎么样？（是好人，还是坏人？一般是好人，主要看作者是怎样评价的。）一般是好人，主要看作者是怎样评价的。）4. 4. 思路层次，文章是沿着什么思路展开的，思路层次，文章
27、是沿着什么思路展开的，分为哪几个层次，每层的大致意思是什么，分为哪几个层次，每层的大致意思是什么，等等。等等。5. 5. 是写作技巧和语言特点是写作技巧和语言特点( (这两项内容虽这两项内容虽然现在的高考命题很少涉及然现在的高考命题很少涉及, ,但对它们有个但对它们有个粗略了解，可以帮助理解文本内容粗略了解，可以帮助理解文本内容) )。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 原著小序原著小序 庚戌十一月，予自广陵归，与陈庚戌十一月，予自广陵归，与陈子灿同舟。子灿年二十八，好武事，子灿同舟。子
28、灿年二十八，好武事，予授以左氏兵谋兵法，因问：予授以左氏兵谋兵法，因问：“数数游南北，逢异人乎？游南北，逢异人乎？”子灿为述大子灿为述大铁椎，作大铁椎传。铁椎，作大铁椎传。 有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。异：异：食量之异食量之异容貌之异容貌之异武器之异武器之异态度之异态度之异装束之异装束之异言谈之异言谈之异行动之异行动之异 真乃七异（奇异）也！真乃七异（奇异）也！有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又
29、相互信任的合作环境。 分析人物形象分析人物形象 1、你怎么理解大铁椎的诸、你怎么理解大铁椎的诸多可奇可怪处？他被塑造成什多可奇可怪处？他被塑造成什么形象？么形象？有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 通过对大铁椎的外貌特征、通过对大铁椎的外貌特征、来踪去迹以及他的高强武功的来踪去迹以及他的高强武功的描写，描写， 刻画了一个刻画了一个英勇无畏英勇无畏、粗犷豪爽粗犷豪爽、深沉自信、武艺高深沉自信、武艺高强强而而行踪飘忽行踪飘忽的侠士形象。的侠士形象。归纳人物形象归纳人物形象有利于学习和创新的组
30、织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。概括出本文叙述了有关大铁椎的哪两件概括出本文叙述了有关大铁椎的哪两件事？从中表明大铁椎是一个怎样的人？事？从中表明大铁椎是一个怎样的人？ 事事人的特点 夜半外出杀响马，夜半外出杀响马，夺其物夺其物身怀绝技身怀绝技,行踪飘忽行踪飘忽 勇力过人，武勇力过人，武艺高强艺高强星夜与强盗决斗星夜与强盗决斗有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。大铁椎人物形象的刻画：大铁椎人物形象的刻
31、画： 貌甚寝，不冠不貌甚寝，不冠不 袜，袜，蓝手巾裹头，足缠白蓝手巾裹头，足缠白布布 腰多白金腰多白金 右肋夹大铁椎右肋夹大铁椎朴实朴实暗示他夜半外出，暗示他夜半外出，杀响马贼，夺其物杀响马贼，夺其物写时刻挟椎，引出写时刻挟椎，引出从容挥椎，表现其武艺从容挥椎，表现其武艺出众。出众。外貌描写外貌描写有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。动作描写动作描写 客驰下客驰下 客大呼挥椎客大呼挥椎 东向驰去东向驰去 精武术，有神力，性格豪爽，武精武术，有神力，性格豪爽，武艺高强，行踪飘忽。艺高强，行踪
32、飘忽。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。语言描写语言描写罕言语罕言语皆不足用皆不足用吾尝吾尝止！止！但观之！但观之！吾去矣！吾去矣！语气短促明快，斩钉截铁，语气短促明快，斩钉截铁，铮铮有声，显示了他的深铮铮有声，显示了他的深沉和自信。沉和自信。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 2.课文描写宋将军这个人物，对表课文描写宋将军这个人物，对表现大铁椎起到了什么作用？现大铁椎起到了什么作
33、用？ 目的是为了衬托出大铁椎的目的是为了衬托出大铁椎的勇猛过人、勇猛过人、“技击技击”高超，更具英雄本色。高超，更具英雄本色。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。衬托：衬托：为了突出主要事物，用类似的事物或反面的、为了突出主要事物，用类似的事物或反面的、有差别的事物作陪衬，这种有差别的事物作陪衬，这种“烘云托月烘云托月”的修辞手法的修辞手法叫衬托。运用衬托手法，能突出主体，或渲染主体，叫衬托。运用衬托手法，能突出主体，或渲染主体，使之形象鲜明，给人以深刻的感受。使之形象鲜明，给人以深刻的感
34、受。 响马贼：贼二十余骑四面集，步行负弓矢响马贼：贼二十余骑四面集，步行负弓矢从者百许人。从者百许人。人多势众，攻势凶猛人多势众，攻势凶猛宋将军：屏息观之，股栗欲堕宋将军：屏息观之，股栗欲堕 战斗激烈战斗激烈衬托出大铁椎的英勇无畏，所衬托出大铁椎的英勇无畏，所向披靡。向披靡。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 3、作者为什么会写、作者为什么会写这么一位侠客？作者在这么一位侠客？作者在他身上寄托了什么？他身上寄托了什么？有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导
35、向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 （原文末段）魏禧论曰：子房得力士，（原文末段）魏禧论曰：子房得力士，椎秦皇帝博浪沙中。大铁椎其人欤？天椎秦皇帝博浪沙中。大铁椎其人欤？天生异人，必有所用之。予读陈同甫生异人，必有所用之。予读陈同甫中中兴遗传兴遗传，豪俊、侠烈、魁奇之士，泯，豪俊、侠烈、魁奇之士，泯泯然不见功名于世者，又何多也！岂天泯然不见功名于世者，又何多也！岂天之生才不必为人用欤？抑用之自有时欤？之生才不必为人用欤？抑用之自有时欤？子灿遇大铁椎为壬寅岁，视其貌当年三子灿遇大铁椎为壬寅岁，视其貌当年三十，然大铁椎今年四十耳。子灿又尝见十，然大铁椎今年四十
36、耳。子灿又尝见其写市物帖子，甚工楷书也。其写市物帖子，甚工楷书也。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。魏禧评论说：张良找到了大力士，在博浪沙用铁魏禧评论说：张良找到了大力士，在博浪沙用铁椎捶击秦始皇，大铁椎大概也是那种人吧？老天椎捶击秦始皇，大铁椎大概也是那种人吧？老天生下有奇异才能的人，一定有用得着他的地方。生下有奇异才能的人，一定有用得着他的地方。但我读陈亮的但我读陈亮的中兴遗传中兴遗传，发现那些才智出众、，发现那些才智出众、侠义刚烈、雄奇卓异的人，无声无息地不能在当侠义刚烈、雄奇卓异
37、的人，无声无息地不能在当代显露功绩声名的，又为什么这样多呢？是不是代显露功绩声名的，又为什么这样多呢？是不是上天降生的人才不一定被人任用呢？还是任用他上天降生的人才不一定被人任用呢？还是任用他们自会有一定的时机呢？陈子灿遇见大铁椎是壬们自会有一定的时机呢？陈子灿遇见大铁椎是壬寅年，看他的相貌应当是三十岁，那么大铁椎现寅年，看他的相貌应当是三十岁，那么大铁椎现在已有四十岁了。子灿又曾经看见他写买东西的在已有四十岁了。子灿又曾经看见他写买东西的单子，楷书写得非常工整漂亮。单子，楷书写得非常工整漂亮。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业
38、文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 魏禧，生于明末，卒于清初。魏禧，生于明末，卒于清初。崇祯十七年明朝灭亡，魏禧一家号崇祯十七年明朝灭亡，魏禧一家号哭不已，后曾策划组织义兵勤王。哭不已，后曾策划组织义兵勤王。清初，朝廷召他作官，作为明朝遗清初，朝廷召他作官，作为明朝遗民，魏禧称病不就。他自称写传记，民，魏禧称病不就。他自称写传记， “以为信史之藉手以为信史之藉手”，是为了见证，是为了见证民间无名之辈中也有奇才。民间无名之辈中也有奇才。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 如果说作者
39、在正文中淋漓摹画大铁椎的威武如果说作者在正文中淋漓摹画大铁椎的威武形象，还只是曲折隐晦地抒写自己的志趣，那么形象，还只是曲折隐晦地抒写自己的志趣，那么评论部分则是明显地坦露了自己的心迹。作者花评论部分则是明显地坦露了自己的心迹。作者花了相当的精力研读了相当的精力研读左传左传，写了十卷，写了十卷左传经左传经世世探讨治道与兵谋兵法，又曾广泛结交复明志探讨治道与兵谋兵法，又曾广泛结交复明志士，但终无回天之力，难酬复国之志。所以，他士，但终无回天之力，难酬复国之志。所以，他以敬佩之情写大铁椎，也是写他心目中能干大事以敬佩之情写大铁椎，也是写他心目中能干大事的真正英雄，写他心目中强烈的复明愿望。的真正英
40、雄，写他心目中强烈的复明愿望。 作者神化大铁椎，美化大铁椎，以极大的赞作者神化大铁椎，美化大铁椎，以极大的赞赏热情淋漓尽致地刻划大铁椎胆识过人、豪放坦赏热情淋漓尽致地刻划大铁椎胆识过人、豪放坦诚、威武深沉的形象，就是要在大铁椎这个终生诚、威武深沉的形象，就是要在大铁椎这个终生蹉跎、难酬报国之志的人物身上寄寓自己真挚深蹉跎、难酬报国之志的人物身上寄寓自己真挚深沉的人生感慨。沉的人生感慨。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 侠客行侠客行 李白李白赵客缦胡缨，吴钩霜雪明。银鞍照白马，赵客缦胡缨
41、，吴钩霜雪明。银鞍照白马，飒沓如流星。十步杀一人，千里不留行。飒沓如流星。十步杀一人，千里不留行。事了拂衣去，深藏身与名。闲过信陵饮，事了拂衣去，深藏身与名。闲过信陵饮，脱剑膝前横。将炙啖朱亥，持觞劝侯嬴。脱剑膝前横。将炙啖朱亥，持觞劝侯嬴。三杯吐然诺，五岳倒为轻。眼花耳热后，三杯吐然诺，五岳倒为轻。眼花耳热后，意气素霓生。救赵挥金槌，邯郸先震惊。意气素霓生。救赵挥金槌，邯郸先震惊。千秋二壮士，煊赫大梁城千秋二壮士，煊赫大梁城 。纵死侠骨香，。纵死侠骨香，不愧世上英。谁能书阁下，白首太玄经。不愧世上英。谁能书阁下，白首太玄经。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为
42、导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。表达与交流：表达与交流： 要求：围绕要求：围绕“我最喜欢的我最喜欢的侠客或英雄侠客或英雄”，以各种方式展，以各种方式展示自己的观点，推出自己的最示自己的观点，推出自己的最爱并阐述理由。爱并阐述理由。 有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 从古至今，从春秋刺客专诸，从古至今，从春秋刺客专诸，战国侠士荆轲，汉时任侠季诺，战国侠士荆轲，汉时任侠季诺，唐时虬髯客、昆仑奴，侠客形象唐时虬髯客、昆仑奴，侠客形象已深入人心。言必信
43、，行必果，已深入人心。言必信，行必果，重然诺，轻死生；武功高强，锄重然诺，轻死生；武功高强，锄强扶弱；坦坦荡荡，堂堂正正，强扶弱；坦坦荡荡，堂堂正正，光明磊落，敢作敢为；出入于生光明磊落，敢作敢为；出入于生死线上，显威于掌风剑影之中；死线上，显威于掌风剑影之中；一旦功成，飘然身退。一旦功成，飘然身退。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 人们喜爱侠义之士，其着眼点并人们喜爱侠义之士，其着眼点并不在于那些绝世武功，而是在他们身不在于那些绝世武功，而是在他们身上，人们寄托了自己自由的梦想，反上
44、，人们寄托了自己自由的梦想，反抗的血性；在他们身上，看到人性的抗的血性；在他们身上，看到人性的磊落亮堂，阳刚健全。在他们身上，磊落亮堂，阳刚健全。在他们身上，展示着真正的潇洒人生，真正的辉煌展示着真正的潇洒人生，真正的辉煌生命。人生如此，复有何憾生命。人生如此，复有何憾? ?这样的侠这样的侠客，英雄，有着巨大的人格魅力。而客，英雄，有着巨大的人格魅力。而侠客精神，已化为我们民族的血脉，侠客精神，已化为我们民族的血脉，成为我们民族精神的一部分。成为我们民族精神的一部分。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 结合大铁椎的人物形结合大铁椎的人物形象以及作者在他身上所寄象以及作者在他身上所寄托的情感，为大铁椎写一托的情感，为大铁椎写一首诗。首诗。作作 业业