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1、精选优质文档-倾情为你奉上辽宁省幼儿园教师资格考试综合素质教材简介模拟试题一、单项选择题（共 25 题，每题 2 分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、认知结构迁移理论的提出者是_。 A桑代克 B贾德 C奥苏伯尔 D布鲁纳 2、已成为发达国家和发展中国家制定教育政策的主导思想，给整个教育带来了革命。_ A：全民教育 B：终身教育 C：教育民主化 D：教育现代化3、下列属于终身教育理念代表性人物的是（ ） A：叶圣陶 B：蔡元培 C：保罗朗格朗 D：耶克斯利 4、学前教育从业人员专业化是指把学前教育从业人员视为教师职业的专业人员，是教师的一部分。 A：职业化 B：专业化 C：终身化
2、 D：专门化5、学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素，这三大要素的相对稳定的组合模式就是_ A课堂结构 B课堂纪律 C课堂管理 D课堂气氛 6、是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。 A：教育方针 B：教育政策 C：教育目的 D：教育目标 7、人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有_ A顺序性 B阶段性 C不平衡性 D差异性 8、在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展。这句话的意思是说。 A：学生在教育活动中是被动的客体 B：教师在教育活动中是被动的客体 C：要充分发挥教师在教育活动中的主导作用 D：教师在教育活动中不能起到主导作用
3、9、把大班上课、小班讨论、个人独立研究结合在一起的教学组织形式是（）。 A特朗普制 B活动课时制 C开放课堂 D导生制 10、欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的_ A学科课程 B活动课程 C综合课程 D融合课程11、在计算机语言中有一种逻辑运算，如果两个数同一位上都是0时，其和为0；一个为0，一个为1时或两个都是1时，其和为1。那么（ ） A：如果和为1，则两数必然都是1 B：如果和为0，则两数必然都为0 C：如果和为0，则两数中可能有一个为1 D：如果和为1，则两数中至少有一个为0 12、教师向学生解释、说明、论证概念、原理、公式的教学方法是_ A讲
4、述法 B讲授法 C讲读法 D讲解法 13、根据一节课完成的任务数，课的类型可分为_ A单一课和综合课 B新授课与巩固课 C讲授课和练习课 D理论课和实践课14、通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向称为。 A：直接强化 B：替代强化 C：自我强化 D：负强化 15、罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看做心理辅导的前提之一，这体现了学校心理辅导的。 A：面向全体学生原则 B：发展性原则 C：尊重与理解学生原则 D：尊重学生主体性原则 16、确定教育目的的客观依据是_ A：哲学观念 B：人性假设 C：理想人格 D：生产力和科技发展水平 17、在过去的20年中，美国黑人议
5、员的数量增加了将近100，而白人议员的数量则略有下降，这说明，在美国的权力机构中，黑人很快就可以和自人拥有相等的政治权力。以下哪项如果是真的，最有力地削弱了上述论证?（ ） A：20年来，美国议员的总额保持基本不变 B：20年前，白人议员的数量是黑人议员数量的近8倍 C：20年来，黑人参加政治竞选，仍然受到各种特殊的限制 D：20年来，黑人和白人的中等收入的家庭都增加了大约80 18、”真正有效的教育目的必须是内在于教育或通过教育过程去实现的目的”，并且教青无“过程之外”的目的。这一观点属于_ A：神学的教育目的论 B：社会本位的教育目的论 C：个人本位的教育目的论 D：教育无目的论 19、下
6、列著作中，曾被古代日本、朝鲜采用作为学校教材的是。 A：九章算术 B：周髀算经 C：缀术 D：齐民要术 20、1835年是近代儿童文学诞生的标志点，一位世界童话大师的讲给孩子们听的故事的发表开创了文人自觉创作童话的新时代。这位伟大的作家是_ A：夏尔贝洛 B：格林兄弟 C：安徒生 D：刘易斯?卡洛尔 21、在我国新的课程结构中，高中阶段以哪一类课程为主? A：综合课程 B：分科课程 C：综合实践活动课程 D：选修课程 22、根据练习内容的完整性的不同可将练习分为_。 A集中与分散练习 B整体与部分练习 C模拟与实际练习 D过分与适度练习23、学校施行德育的基本途径是。 A：课外活动与校外活动
7、B：少先队活动 C：班主任工作 D：思想品德课与其他学科的教学 E：重视个别差异 24、技能学习的前提条件是要掌握_ A陈述性知识 B程序性知识 C策略性知识 D元认知知识25、从时间上看，相对其他教育形式来说，家庭教育的特点是_ A开始最早，持续最短 B开始最早，持续最长 C开始较晚，持续最长 D开始较晚，持续较短二、多项选择题（共 25 题，每题 2 分，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得 0.5 分） 1、鲁班由“茅草划破手”这一现象引发思考，发明了锯子，这种创造活动的心理机制属于。 A：思维定势 B：功能固着 C
8、：负向迁移 D：原型启发 2、某学生认为考试成功是自己学习能力强，其归因是。 A：内部、不稳定、可控制的 B：外部、稳定、不可控的 C：内部、稳定、不可控的 D：外部、不稳定、不可控的3、”长善救失”从古至今都是一条非常重要的教育经验，并没有因为时代和社会的变化而消失，这反映了教育具有_ A：不变性 B：发展性 C：保守性 D：历史继承性 4、下列选项中，对概念所做的概括，正确的一项是。 A：将启明星概括为太白星 B：将火焰山概括为吐鲁番 C：将中国文学概括为艺术哲学 D：将长篇小说概括为文学作品5、1920年，教育家保罗朗格朗在其出版的著作中提出了_思想。 A：初等教育 B：普通中小学教育
9、C：中等教育 D：一般教育现象 6、根据课程任务，课程分为。 A：研究型课程 B：知识型课程 C：技能型课程 D：基础型课程 E：拓展型课程 7、中华人民共和国教育法的制定机关是（ ） A：全国人民代表大会 B：全国人民代表大会常务委员会 C：国务院 D：国务院教育行政部门 8、某教师在上语文课时，非常注重创造自由气氛，鼓励学生自由发表意见，不把自己的意见强加于学生。该教师对课堂管理的领导方式主要属于_ A：发散思维 B：形象思维 C：逻辑思维 D：抽象思维 9、通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动，属于_ A：初等教育 B：平民教育 C：普及教育 D：义务教育 10、教师在对教具和实
10、验进行演示操作的同时，最重要的是必须_ A：德育内容 B：德育规律 C：德育原则 D：德育方法11、布鲁纳的结构课程论可以反映的教学的任务是（ ） A：教学是传授系统知识、促进学生发展的最有效形式 B：教学是学校的中心工作，学校工作必须坚持以教学为主 C：引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能 D：发展学生智力，培养学生的创造能力 E：发展学生体力，提高学生健康水平 12、教育目的评价作用指的是（ ） A：评价学校的办学方向 B：指明受教育者的发展方向 C：检查学生的学习质量 D：教育方法的选择 E：评价教师的教学质量 13、学校教育的基础是_。 A学生 B班级 C知识 D课程14、心智技能是
11、通过学习而形成的合法则的心智活动方式。在以下四个选项中，不属于心智技能的是_ A阅读技能 B运算技能 C运动技能 D记忆技能 15、教学语言按其传递方向和传递方式的不同，可分为（ ） A：内部语言 B：提问语言 C：对话语言 D：朗读语言 E：独自语言 16、义务教育法的立法宗旨包括（ ） A：发展基础教育 B：促进社会主义物质文明建设 C：提高全民的思想道德 D：发展社会主义文化 E：促进社会主义精神文明建设 17、是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。 A：教育方针 B：教育政策 C：教育目的 D：教育目标 18、儿童开始萌发抽象思维能力的时期是。 A：01岁 B：13岁 C：34
12、岁 D：56岁 19、下列哪些是我国宪法和法律规定的少年儿童享有的合法权利_ A受教育的权利 B人格尊严权 C身心健康权 D隐私权与名誉权、荣誉权 E人身自由权 20、下面选项中，直接影响个体身心发展的因素是（）。 A政治体制 B生活环境 C科技水平 D生产力发展水平 21、下列关于有意运动和无意运动的说法，不正确的是_ A：有意运动是意志的基本组成部分 B：意志是有意运动的基本组成部分 C：无意运动是与生俱来的 D：无意运动是人没有意识到的 22、智力的性别差异的研究结果表明，男女智力的总体水平是。 A：女优于男 B：大致相等 C：男优于女 D：中国人相等，外国人不相等23、学生害怕在社会交场合讲话，担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑，觉得自己说话不自然，因而不敢抬头，不敢正视对方眼睛。这种心理症状是一种_ A抑郁症 B恐怖症 C焦虑症 D强迫症 24、最古老也是应用最广、最普遍的教学方法是（ ） A：讨论法 B：谈话法 C：讲授法 D：实践法25、自然常识课上，教师通过做水的加温和降温实验，让学生观察水的“三态”变化，这种教学方法是。 A：讲授法 B：实验法 C：演示法 D：谈话法专心-专注-专业