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1、精选优质文档-倾情为你奉上湖北省2016年幼儿园教师资格考试综合素质教材简介考试试题一、单项选择题（每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、教师指导学生通过阅读教科书和参考书以获得知识、巩固知识，并培养阅读能力的教学方法是（ ） A：讲授法 B：谈话法 C：讨论法 D：读书指导法 2、一般而言。过度学习的程度达到一定程度时，效果较好，这个程度经研究为_ A：效度 B：信度 C：区分度 D：难度3、实验教育学的代表人物是_ A：杜威 B：斯普兰格 C：拉伊 D：赞科夫 4、教育目的制定的客观依据有_。 A生产力和科技发展水平 B一定社会的政治经济制度 C制定者的哲学理念、理想人格 D社会
2、历史发展进程 E儿童身心发展的规律5、在学生心目中，教师是高尚的、完美的，值得他们学习的，这说明学生具有。 A：依赖性 B：向师性 C：可塑性 D：接受性 E：重视个别差异 6、”清高孤傲，自命不凡”，最容易在亲子关系的家庭出现。 A：民主型 B：专制型 C：独断型 D：放任型 7、1924年我国第一本教育心理学教科书出版，它的作者是_。 A陶行知 B廖世承 C潘菽 D蔡元培 8、有个孩子听到妈妈说：“你是好孩子。”他说：“不，我是坏孩子。”这说明这个孩子处于。 A：关键期 B：敏感期 C：最佳期 D：危机期 9、程序教学的创立者是_。 A加涅 B安德森 C奥苏泊尔 D斯金纳 10、幼儿期指_
3、 A3岁-6、7岁 B6、7岁-11、12岁 C1岁-3岁 D11、12岁-14、15岁11、下列法律中含有规定我国学生法律地位条款的是。 A：中华人民共和国教育法和中华人民共和国义务教育法 B：中华人民共和国教育法和中华人民共和国教师法 C：宪法和民法 D：中华人民共和国未成年人保护法和预防未成年人犯罪法 12、美国学者斯克里文主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”，这种课程评价模式称为_ A目标评价模式 B背景、输人、过程、成果评价模式 C目的游离评价模式 D发展性评价模式 13、一位政治老师，误把“事物是普遍联系的”表述成“世界上任何两个事物都是有联系的”。
4、下列处理方式最恰当的一项是_ A：碍于面子。将错就错不加纠正 B：及时对学生说“你们好好想一想。老师刚才讲得对吗?” C：重新说一遍 D：快下课的时候再讲解14、幼儿园促进幼儿社会化发展的主要途径是。 A：集体教学 B：人际交往 C：教师讲解 D：操作练习 15、公安部负责人目前提出：“明年开始全国各地将从四个方面实施新一轮的严打行动”。下列对这句话最准确的复述是（ ） A：全国各地新一轮“严打行动”明年启动 B：公安部负责人提出新一轮“严打行动”计划 C：公安部从四个方面对新一轮“严打行动”进行要求 D：公安部提出了新一轮“严打行动”包括四个方面的内容 16、下列选项中属于拟人体童话的是（
5、） A：皇帝的新装 B：木偶奇遇记 C：神笔马良 D：渔夫和金鱼的故事 17、强调教育学的心理学和伦理学基础，奠定了科学教育学基础的教育家是_。 A康德 B第斯多惠 C赫尔巴特 D福禄培尔 18、捷克教育家夸美纽斯高度评价了教师的作用，把教师赞誉为() A人类灵魂的工程师 B心灵的建筑师 C太阳底下最光辉的职业 D辛勤的园丁 19、人的特点包括_。 A自然性与社会性的统一 B受动性与能动性的统一 C共性与个性的统一 D主动性与独特性的统一 20、核心课程主张（）。 A以儿童为中心 B以学科为中心 C由外向内呈现课程内容 D以人类社会的基本活动为中心 21、下列选项中，属于中华人民共和国教师法明
6、确规定的教师专业权利的是() A指导学生学习与发展的权利 B对学校进行管理与领导的权利 C保护学生的受教育权 D检查与评价学生品行、学业、身体的权利 22、归因理论认为，成功或失败的原因分析可以划分为三个维度，即 A：形象记忆 B：情绪记忆 C：运动记忆 D：语词逻辑记忆二、多项选择题（每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。） 1、其教学法被称作“产婆术”的教育家是 A：亚里士多德 B：苏格拉底 C：昆体良 D：夸美纽斯 2、坚持表扬奖励与批评处分要注意以下哪几点要求?（ ） A：坚持严格要求 B：注重宣传与教育 C：发扬民主，获得群众支持 D：与启发说服相结合
7、E：公平、正确、合情合理3、”明礼诚信”是中华民族的传统美德，而且也是现阶段我国公民道德实施纲要大力倡导的道德规范，这说明道德具有_。 A社会性 B历史性 C民族性 D继承性 4、在幼儿教师的专业素质中，_是首要的因素，它是幼儿教育的前提。 A：爱心 B：观察力 C：组织能力 D：与儿童沟通的能力5、是对人才培养质量和规格的要求，是教育的核心问题。 A：教育方针 B：教育政策 C：教育目的 D：教育目标 6、1904年，清政府颁发的奏定学堂章程规定幼儿教育机构名称为（ ） A幼稚园B幼儿园 C蒙养院D蒙学院 如题！求解！ 7、首次提出“教育学的基础是哲学的伦理学基础和心理学基础”的教育家是_
8、A：苏格拉底 B：夸美纽斯 C：赫尔巴特 D：斯宾塞 8、小王总是怀疑自己家的门没有上锁，因此常常要反复检查，它的这种行为属于_ A：焦虑 B：强迫行为 C：强迫观念 D：强迫恐惧 9、是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具。 A：教学工具 B：教学环境 C：教学设施 D：教学媒体 10、教学技能测评的构成因素有（）。 A教学技能评定 B教学技能测验 C教学技能考核 D教学技能评价 E教学技能测量11、加涅提出了_模式。 A：积累学习 B：发现学习 C：观察学习 D：接受学习 12、向家长介绍园所教育工作的基本情况和今后的工作计划，适宜采取的形式是。 A：家访 B：开
9、家长会 C：办家长学校 D：教育讲座 13、社会主义荣辱观是以_为主要内容。 A：职业道德 B：八荣八耻 C：以人为本 D：五讲四美14、幼儿园课程的基本形式是_ A：上课 B：游戏 C：活动 D：参观 15、受教育者学习、修养和内在化的客体是_。 A德育规律 B德育原则 C德育内容 D德育方法 16、寻求解决问题的可能方案，提出解决问题策略的问题解决阶段是 （ ） A：分析问题 B：提出假设 C：发现问题 D：检验假设 17、勃然大怒、暴跳如雷、心喜若狂表现了_状态。 A：表情 B：心境 C：激情 D：应激 18、体现教师职业与其他职业根本不同的是（ ） A：教书育人 B：为人师表 C：奉献性 D：长久性 19、面向全体学生，抓好每一个学生素质的全面发展体现了素质教育的（ ） A：整体性 B：基础性 C：内化性 D：综合性 20、反映教师职业与其他职业不同的本质特征是_ A：为人师表 B：献身教育 C：育人 D：公而忘私 21、教师劳动的创造性主要是由_的特点所决定的。 A：劳动内容 B：劳动方式 C：劳动手段 D：劳动对象 22、2013年单项选择：“西邻有五子，一子朴、一子敏、一子盲、一子偻、一子跛，乃使朴者农、敏者贾、盲者卜、偻者绩、跛者纺。”这体现的教学原则是 A：启发性原则 B：因材施教原则 C：循序渐进原则 D：直观性原则专心-专注-专业