《育婴员高级理论知识试卷(共26页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《育婴员高级理论知识试卷(共26页).doc（26页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上育婴员高级理论知识试卷一、 单项选择（第1题第160题，每题0.5分，共80分。） 1、职业道德是指从事一定职业的人，在工作或劳动过程中，应该遵循的与其职业活动紧密联系的（ A ）。 A、道德规范的总和 B、道德 C、规范的总和 D、道德的总和 2、职业道德具有（ D ）的约束性。 A、行为 B、服务 C、态度 D、纪律 3、社会主义职业道德是以协调个人、集体和个人关系为核心的，离开（ C ）,这三者之间的矛盾是无法协调的。 A、个人 B、集体和和人 C、集体主义 D、集体 4、职业道德是依据本职业的业务内容、活动条件、交往范围以及从业人员的（ C ）而制定的行为规范
2、和道德准则。 A、感受能力 B、承受能力 C、接受能力 D、耐受能力 5、育婴员是通过对0-3岁婴幼儿的（ D ）服务，辅助和指导家长完成科学育儿工作的人员。 A、生活照料 B、护理 C、教育 D、生活照料、护理和教育 6、0-3岁婴幼儿从吃奶到吃普通食物：从躺卧状态、完全没有随意动作到用手操纵物体和直立行走；从完全不能说话到能用语言交流；从软弱的个体到相对独立的个体，非常需要成人的（ B ）。 A、重点保护 B、精心养护，并在养护过程中融合教育 C、精心呵护 D、尽早教育 7、育婴员面对的是（ B ）尚未发育成熟的婴幼儿，他们的行为、情绪反复多变，语言表达能力、情绪控制能力都处于发展过程中。
3、 A、36岁 B、03岁 C、13岁 D、26岁 8、婴幼儿的身心发展有其独立的特征，并不是一个缩小的成人，所以比例上（ C ）。 A、有差异 B、没有明显的变化 C、也有明显的变化 D、没有差异 9、学习走路、学习食用固体食物、学习说话、学习控制排泄机能，是婴幼儿（ B ）。 A、学习的任务 B、生长发育的任务 C、养育的任务 D、游戏的任务 10、机体柔嫩，生理调节和适应能力不成熟，平均每天睡眠长达20小时。易发生窒息、溶血、感染等死亡率高，是（ A ）的特点。 A、新生儿期 B、婴儿期 C、幼儿期 D、学龄前期 11、婴幼儿生长发育有连续性和阶段性，年龄越小体格增长越快。生后（ A ）生
4、长最快。 A、6个月 B、12个月 C、18个月 D、24个月 12、发展的连续性是指婴幼儿心理发展是一个（ A ）的过程。 A、连续不断 B、不可中断 C、可以中断 D、断断续续 13、新生儿凭借完好的感觉器官最先发展起各种感受。最早出现的是（ D ）。 A、视觉 B、听觉 C、嗅觉 D、皮肤感觉 14、1岁以后的婴幼儿记忆过程缺乏（ C ）。 A、想象力 B、主动性 C、明确的目的 D、创造性 15、（ A ）是婴幼儿思维方式的准备时期。凭借手摸、体触、口尝、鼻闻、耳听、眼看，发展起感觉、知觉能力。 A、0-1岁 B、1-2岁 C、2-3岁 D、3-4岁 16、（ C ）左右的婴幼儿可以比
5、较集中注意某个感兴趣的新鲜事物。 A、1个月 B、2个月 C、3个月 D、4个月 17、01岁阶段主要建立的是（ A ）关系。 A、亲子 B、玩伴 C、朋友 D、群体 18、0-3岁婴幼儿情绪和情感，对其（ A ）起着至关重要的作用。 A、性格发展 B、生存与发展 C、动作发展 D、认知发展 19、新生儿的行为主要受本能的反射支配，没有（ B ）。 A、意志力 B、主动性 C、积极性 D、协调性 20、（ B ）为言语的发生期。包括咿呀学语，开始听懂别人说的话和自己说话三个阶段。 A、0-1岁 B、1-2岁 C、2-3岁 D、3-4岁 21、婴幼儿的第一年是动作能力发展最迅速的时期。动作发展包
6、括（ C ）两个方面。 A、上肢动作和下肢动作 B、驱干动作和四肢动作 C、粗大动作和精细动作 D、前庭平衡和大动作 22、婴儿体内营养素的（ C ）。 A、储备量相对大，适应能力也低 B、储备量相对小，适应能力也高 C、储备量相对小，适应能力也低 D、储备量相对大，适应能力也高 23、营养素提供热能，下面（ B ）说法是错误的。 A、lg蛋白质提供热能4cal B、lg碳水化合物提供热能9calC、lg脂肪提供热能9cal D、lg碳水化合物提供热能4cal 24、婴幼儿所必需的营养素包括（ D ）。 A、蛋白质、脂肪、碳水化合物 B、水 C、无机盐微量素、维生素 D、以上都是 25、婴幼儿
7、每日供给的蛋白质（ B ）。 A、50g B、40g C、30g D、20g 26、脂肪的膳食来源有以下几种途径：（ D ）等。 A、动物油、植物油 B、奶油、蛋黄C、肉类、鱼类 D、以上都是 27、碳水化合物是（ C ）供应的主要来源。 A、蛋白质 B、脂肪 C、热能 D、维生素 28、锌缺乏时会引起（ D ）。 A、生长发育迟缓 B、食欲不振 C、免疫力下降 D、以上都是 29、脂溶性维生素包括（ A ）。 A、维生素A、D、E、K B、维生素C C、叶酸 D、泛酸 30、水的主要来源为（ D ）。 A、摄入液体 B、固体食物中的水分C、食物氧化及组织代谢所产生的水分 D、以上都是 31、
8、新生儿期若无母乳或母亲因病不能喂孩子，应选择（ A ）喂婴儿。 A、婴儿配方奶粉 B、全牛奶 C、儿童成长奶粉 D、全羊奶 32、儿童计划免疫有针对性地将（ A ）接种到人体中，提高易感者的特异免疫力。 A、生物制品 B、药物制品 C、细菌、病毒 D、细菌、病毒产生的毒素 33、疫苗多是用病菌、病毒或其产生的毒素制成的，经过杀灭或减毒处理，有一定的（ B ），接种后可引起一些反应。 A、药性 B、毒性 C、刺激性 D、免疫性 34、婴幼儿发热时不要接种（ A ）三联疫苗。 A、白喉、百日咳、破伤风 B、乙肝 C、麻风腮 D、肺炎 35、乙肝疫苗接种对象接种月龄错误的是（ C ）。 A、0个月
9、B、一个月 C、四个月 D、六个月 36、婴幼儿易患消化紊乱、腹泻、营养不良等疾病。因此，应提倡纯母乳喂养（ B ）个月。 A、3-6 B、4-6 C、6-8 D、6-12 37、不属于促进幼儿语言发育与大脑运动能力的发展的方法是（ D ）。 A、游戏 B、讲故事 C、唱歌 D、自行进食 38、婴幼儿夏天要（ A ）洗澡。 A、天天 B、隔天 C、23天 D、34天 39、婴幼儿皮肤护理的注意事项：（ A ）。 A、奶量充足时口腔是清洁的，禁忌用纱布擦洗口腔黏膜 B、奶量充足时口腔是有菌的，禁忌用纱布擦洗口腔黏膜 C、奶量充足时口腔是清洁的，可以用纱布擦洗口腔黏膜 D、奶量充足时口腔是有菌的，
10、可以用纱布擦洗口腔黏膜 40、婴幼儿乳痂的处理：（ A ）。 A、新生儿头部皮脂腺分泌较旺盛，应经常清洗 B、新生儿头部皮脂腺分泌不旺盛，应经常清洗 C、新生儿头部皮脂腺分泌较旺盛，不用经常清洗 D、新生儿头部皮脂腺分泌不旺盛，不用经常清洗 41、婴幼儿衣服宜柔软、宽大，内衣用（ C ）。 A、毛线制品 B、尼龙制品 C、纯棉布制品 D、涤棉制品 42、购买家用电器时，应购买国家认定生产的合格产品，不要购买（ C ）的假冒伪劣产品。 A、生产单位 B、无产品说明书 C、执行标准 D、商标 43、安装家用电器时，要注意电器的使用环境。不要将家用电器安装在（ D ）的环境中。 A、干燥 B、无热源
11、 C、无灰尘 D、有易燃和腐蚀性气体 44、使用电热设备应注意：（ D ）。 A、应由自身的开关操作 B、严禁用插头操作 C、插座的容量应满足要求 D、以上都是 45、在意外紧急情况需要切断电源时，必须使用（ A ）剪断电线，不要用手硬拽电线。 A、电工钳 B、剪刀 C、切菜刀 D、以上都是 46、教育婴幼儿 看安全标志：（ B ）。 A、“红色”用来标志指示、安全状态、通行 B、“黄色”用来标志注意危险 C、“蓝色”表示禁止、停止的信息 D、“绿色”表示指令、必须遵守的规定 47、食品安全知识学习目标：（ C ）。 A、了解如何安全制作和选购婴幼儿食品 B、掌握儿童食品安全的常见问题 C、掌
12、握安全购买食品的注意事项 D、以上都是 48、对于孩子来说，肝脏的解毒功能、排毒功能是（ A ）的过程。 A、从弱到强 B、从不完善到完善 C、从不规律到规律 D、从无到有 49、铬含量不足会使（ D ）。 A、胰岛素的活性减退 B、调节血糖的能力下降 C、造成近视 D、以上都是 50、儿童不宜食用的营养滋补剂包括：含有（ D ）等营养品。 A、人参、鹿茸 B、阿胶 C、冬虫夏草、花粉 D、以上都是 51、过量色素和香精进入儿童体内后，容易沉着在他们未发育成熟的消化道黏膜上，造成（ D ）。 A、食欲下降和消化不良 B、影响新陈代谢 C、影响体格发育 D、以上都是 52、婴幼儿安全防火基本要求
13、（ A ）。 A、不得玩火 B、不得用火柴 C、不得点火 D、不得燃放鞭炮 53、被火围困时，应视不同情况，采取不同方法脱离险境，如（ D ）。 A、俯下身体 B、用湿布捂鼻 C、用湿衣物包裹身体 D、以上都是 54、如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能，（ D ）。 A、及时扑救 B、控制火势 C、减轻火灾造成损失 D、以上都是 55、劳动就业是指具有劳动能力的公民在（ B ）从事某种有一定劳动报酬或经营收入的社会职业。 A、任何年龄内 B、法定劳动年龄内 C、特定年龄内 D、所有年龄内 56、工资是指基于劳动关系，用人单位根据劳动者提供的劳动数量和质量，按照（ D ）支付的货币报酬。
14、 A、口头约定 B、双方协商 C、用人单位的标准 D、合同约定 57、用人单位为劳动者提供（ B ），对其进行专业技术培训的，可以与该劳动者订立协议，约定服务期。 A、时间 B、专项培训费用 C、专业指导 D、专业教材 58、用人单位应当在解除或者终止劳动合同时出具解除或者终止劳动合同的证明，并在（ C ）十五日内为劳动者办理档案和社会保险关系转移手续。 A、一周内 B、十日内 C、十五日内 D、30日内 59、国家保障妇女享有与男子平等的（ C ）。 A、人生权利 B、经济权利 C、政治权利 D、生存权利 60、母婴保健法第三十六条规定：未取得国家颁发的有关合格证书，施行终止妊娠手术或者采取
15、方法终止妊娠，致人死亡、残疾、丧失或者基本丧失劳动能力的，依照刑法第一百三十条规定，追究（ D ）。 A、医疗责任 B、经济责任 C、民事责任 D、刑事责任 61、隐私权是指未成年人享有的（ B ），禁止他人非法干涉的权利。 A、个人缺点不被别人知晓 B、个人缺陷不被别人知晓 C、个人生活不被公众知晓 D、个人行为不被公众知晓 62、未成年人保护法规定：不得对未成年学生和儿童实施（ B ）或者其他侮辱人格尊严的行为。 A、谩骂侮辱 B、体罚、变相体罚 C、精神折磨 D、人身攻击 63、中华人民共和国公民有受教育的（ C ）。 A、资格 B、条件 C、权利个义务 D、责任 64、学制系统内的学校
16、和其他教育机构的设置、教育形式、修业年限、招生对象、培养目标等，由（ D ）或者由国务院授权教育行政部门规定。 A、县级政府 B、市级政府 C、省级政府 D、国务院 65、必须根据婴幼儿消化道的特点，合理搭配，有助于避免（ C ）。 A、吐奶、溢奶 B、腹泻 C、营养不良和消化紊乱 D、肠套叠 66、膳食结构的科学合理是指婴幼儿摄取的各类（ C ）都要有一定的量。 A、药物 B、营养品 C、营养素 D、食物 67、根据婴幼儿消化的生理特点建立合理的膳食制度，两餐之间不要超过（ B ）。A、6小时 B、4小时 C、3小时 D、2小时 68、用海带丝、土豆丝、胡萝卜丝与肉馅制作成的菊花丸子、蛋羹白
17、菜卷等都以形状和颜色取胜，比较符合婴幼儿的（ C ）。 A、生理特点 B、生长发育规律 C、口味 D、消化道功能 69、秋季可多选一些肉、蛋、奶等高蛋白、高热能的食物，多吃一些（ D ）等，以补充维生素A和碳水化合物。 A、薯类 B、根茎类的蔬菜 C、甜薯、胡萝卜 D、以上都是 70、必须结合孩子的（ D ）来妥善地配制食物，才能保证营养平衡，做到供给和消耗的平衡。 A、活动量大小 B、热能消耗量的多少 C、年龄的大小 D、以上都是 71、蔬菜急火快炒，可保留维生素C（ C ）。 A、40-50% B、50-60% C、60-70% D、70-80% 72、烹制婴儿食物注意事项：（ B ）。
18、A、可以吃汤泡饭 B、不要用水果代替蔬菜 C、用蔬菜代替水果 D、膳食尽量油腻 73、（ B ）的宝宝要穿满裆裤。 A、能示意要大小便 B、能自己控制大小便 C、1岁以上 D、2岁以上 74、外衣上沾染着与外界接触到的各种（ C ），需要在清洗衣物的同时进行除菌。 A、寄生虫 B、病毒 C、细菌 D、灰尘 75、婴儿的（ D ）都应该定期消毒，避免细菌在上面滋长而传播给宝宝。 A、玩具 B、餐具 C、卧具 D、以上都是 76、大扫除时光用水和（ B ）清洁是不够的，只能除去灰尘，却不能彻底除去细菌。 A、洗涤剂 B、清洁剂 C、消毒剂 D、杀虫剂 77、1:20的84消毒液，可以用来消毒患者的
19、（ D ）以及护理者手部等。 A、衣服 B、餐具 C、用具 D、以上都是 78、如果是病人的衣物用具，则需根据情况在清洗时加入适当的（ A ），以加强消毒效果。 A、消毒剂 B、药物 C、漂白粉 D、洗涤剂 79、在高原地区因大气压力较低，则要延长蒸煮时间（ C ）。 A、因大气压力较高，则要延长蒸煮时间 B、因大气压力较高，则要缩短蒸煮时间 C、因大气压力较低，则要延长蒸煮时间 D、因大气压力较低，则要缩短蒸煮时间 80、在使用具有强烈腐蚀性的（ D ）时，应特别小心以防溅到皮肤甚至眼睛上，造成意外伤害。 A、来苏儿溶液 B、来苏儿溶液 C、苯酚浓溶液 D、84消毒液 81、撒药消毒适用于病
20、人的（ D）等，常用药物是生石灰和漂粉。 A、排泄物、剩余食物 B、住房 C、厕所 D、以上都是 82、用流动水及肥皂洗刷双手，每次洗刷（ A ）分钟，可使手上沾染的细菌和病毒大为减少。 A、1-2 B、2-3 C、3-5 D、5-10 83、利用日光直接照射消毒，一般要在阳光下照射（ C ）小时才有作用。 A、1-2 B、2-3 C、3-6 D、5-10 84、如在水中加少量碱面（碳酸氢钠）对（ D ）更好。 A、去污 B、提高沸点 C、消毒的效果 D、以上都是 85、常用的消毒剂为漂白粉，它的作用（ D ）。 A、消毒粪便 B、空气喷雾消毒 C、擦拭居室、厕所 D、以上都是 86、食具消毒
21、：一般用水煮沸15分钟或蒸20分钟，若是乙肝病人用过的则需延长至（ C ）。 A、10分钟 B、20分钟 C、30分钟 D、60分钟 87、便器消毒：用1%漂白粉水溶液或3%碘伏、0.5%过氧乙酸溶液浸泡（ A ）分钟。 A、30-60 B、20-30 C、10-20 D、5-10 88、厕所门的拉手柄、水龙头等也要进行消毒，可以用（ C ）或用1%含氯消毒液擦洗消毒。 A、3%来苏儿溶液 B、1%漂白粉水溶液 C、3%的碘伏 D、0.2%过氧乙酸溶液 89、婴儿是咽鼓管（ D ），故咽部炎症易侵入中耳引起中耳炎。 A、较宽且直而短 B、呈水平位 C、鼻咽腔开口处较低 D、以上都是 90、婴幼
22、儿胸廓特点：（ D ）。 A、胸廓较短 B、前后径相对较长呈圆筒状 C、肋骨呈水平位 D、以上都是 91、测量呼吸频率应在婴幼儿（ C ）时测量。 A、运动 B、进食 C、安静或入睡 D、睡醒 92、婴幼儿唾液腺发育差，生后（ B ）个月时候唾液分泌开始增加。A、1-2 B、3-4 C、5-6 D、7-8 93、乳牙萌出顺序：（ B ）。 A、中切牙侧切牙尖牙第一乳磨牙第二乳磨牙 B、中切牙侧切牙第一乳磨牙尖牙第二乳磨牙 C、中切牙尖牙侧切牙第一乳磨牙第二乳磨牙 D、中切牙第一乳磨牙侧切牙尖牙第二乳磨牙 94.新生儿胃容量约（ B ）ml。由于胃容量有限，故每日喂食量次数较年长几为多。 A、2
23、0-25 B、30-35 C、40-45 D、50-55 95.婴幼儿肝脏富有血管，（ D ），不易发生肝硬化。 A、结缔组织较少 B、肝细胞小 C、再生能力强 D、以上都是 96.上呼吸道感染（ C ）。 A、发病率较低 B、往往起病较缓 C、病情进展迅速 D、不易出现合并症 97.保持口腔清洁，防止口腔炎、溃疡的发生。每天用生理盐水嗽口（ A ）次，经常喂些温开水，以清洁口腔。 A、1-2 B、2-3 C、3-4 D、4-5 98.婴幼儿所需的水量，决定于体内（ A ）。 A、新陈代谢和机体对热量的需要 B、水的消耗量 C、体液的积累损失率 D、水的排出量 99.目前意外死亡已占我国（ B
24、 ）儿童死亡排位的第一死因。 A、0-12岁 B、0-14岁 C、0-16岁 D、0-18岁 100.无论是交通事故，还是家庭中发生的事故，都应有（ A ）。 A、现场记录 B、证据 C、证人 D、证明 101.育婴员、育婴师要熟悉各地急救中心和婴幼儿家庭附近大医院急救中心的（ A ）。 A、电话号码 B、地点 C、方位 D、急救能力 102.如果是，要注意观察24小时内婴幼儿有没有出现（ ）等现象。 A、脸色发白 B、眼神发直 C、爱睡觉、呕吐 D、以上都是 103.骨折后要切记不要去（ D ），这样只能加重骨折。 A、揉 B、捏 C、试图把变形或弯曲的肢体弄直 D、以上都是 104.“大人
25、单腿跪地，一条腿屈膝，让婴幼儿的肚子趴在大人的膝盖上，头下垂，大人用手按压其背部，尽量让嘴、鼻子、气管和胃里的水流出来”是处理（ A ）的方法。 A、溺水 B、骨折 C、触电 D、烫伤 105.婴幼儿常由于（ D ）等原因导致室内触电、 A、玩弄电器 B、用湿手按开关 C、用湿手摸灯口 D、以上都是 106.救护者需（ D ）。 A、冷静分析现场情况 B、尽快使触电婴幼儿脱离电流 C、保证自己不触电击 D、以上都是107.轻度烫伤的紧急处理：先用冷水冲洗烫伤部位（ C ）左右，以缓解疼痛，减弱红肿程度，防止形成水泡。 A、20分钟 B、15分钟 C、10分钟 D、5分钟 108.中度烫伤非常疼
26、痛，有时会因为神经坏死而感觉不到疼痛，如果直接用（ B ）冲洗反而会加重伤势。 A、双氧水 B、清水 C、75%酒精 D、生理盐水 109.重度烫伤深及（ A ），皮肤会干硬、变白，甚至呈焦黑色，这时已感觉不到疼痛。 A、皮下组织 B、表皮 C、真皮 D、皮脂腺 110.选择和改编婴幼儿粗大动作游戏的方法要（ B ）。 A、复杂多样 B、简单有趣 C、少见稀奇 D、生动活泼 111. 选择和改编婴幼儿精细动作游戏要重视（ D ）。 A、宝宝参与的过程 B、家长参与的过程 C、宝宝练习的结果 D、宝宝动作的质量 112.依据婴幼儿（ D ）月份指标，对观察到的婴幼儿的动作发展情况进行分析评价，计
27、算出动作领域的发育年龄。 A、语言发展 B、认知发展 C、社会性行为发展 D、动作发展 113.婴儿翻身动作训练的游戏是（ A ）。 A、滚西瓜 B、四点定位 C、追车爬 D、爬楼梯 114. 追车爬的游戏是婴幼儿的（ C ）动作训练。 A、抬头 B、翻身 C、爬 D、站立 115.跳过小沟的游戏是婴儿（ D ）动作训练。 A、爬行 B、走 C、跑 D、跳 116.公鸡走路的物游戏是婴儿（ D ）动作训练。 A、走 B、跑 C、跳 D、平衡 117.玩悬挂玩具的游戏是婴儿（ A ）动作训练。 A、抓握 B、拍打 C、拨 D、投入 118.陀螺球的游戏是婴儿（ C ）动作训练。 A、抓握 B、拍
28、打 C、拨 D、投入 119.婴儿生活中经常接触和使用的实物，成人用（ D ）说出来，对婴儿进行反复的刺激，长时间的积累，可以为今后开口说话做准备。 A、优美的语言、柔和的声音 B、复杂的语言、生硬的声音 C、生动的语言、温柔的声音 D、简单的词汇、响亮的声音 120.指导1-2岁婴幼儿示范发音时，不要（ C ），避免婴幼儿出现语言障碍。 A、面对面的示范 B、反复多次 C、刻意纠正婴幼儿不正确的发音 D、用规范的语言 121.训练2-3岁婴幼儿听和说能力，可以指导婴幼儿练习说完整的句子，学会使用包括（ B ）的句子，如“我要喝水”。 A、主语、宾语、定语 B、主语、谓语、宾语 C、主语、谓语
29、、定语 D、主语、状语、宾语 122.依据婴幼儿语言发展月分指标，对观察到的婴幼儿听和说的发展情况进行分析评价，计算出（ A ）的发育年龄 A、语言领域 B、动作领域 C 、社会领域 D、自理领域 123.婴儿（ D ）时，给宝宝看婴儿大卡片，能注视较长的时间。 A、3个月 B、4个月 C、5个月 D、6个月 124.（ B ）这一阶段婴儿随着婴儿手的动作的发展，会用手指出听到名称的物和卡片。 A、0-6个月 B、7个月至1岁 C、1岁1个月至1岁6个月 D、1岁7个月至2岁 125.（ C ）当婴幼儿会走路时，此时大人应提供相匹配的卡片和实物让婴儿去对应配对，建立意义联系。 A、0-6个月
30、B、7个月至1岁 C、1岁1个月至1岁6个月 D、1岁7个月至2岁 126. 1岁7个月至2岁婴幼儿已会说出许多卡片和实物的名称，很有成功感，并对卡片的名称进行（ B ）。 A、想象 B、联想 C、比喻 D、再造 127.（ D ）婴幼儿开始用手指着图书，边指边说。在大人的引导下，能手口一致地点读图谱念儿歌。 A、7个月至1岁 B、1岁1个月至1岁6个月 C、1岁7个月至2岁 D、2岁1个月至2岁6个月 128. 2岁7个月至3岁婴幼儿喜欢问为什么，喜欢思考问题，看图书时（ B ）。 A、不会回答问题 B、能回答简单的问题 C、能回答较复杂的问题 D、能回答复杂的问题 129.“小宝宝学唱歌”
31、的游戏是婴儿（ A ）训练。 A、发音 B、动作 C、指认 D、阅读 130.8个月婴儿用动作表示词训练的游戏是（ A ）。 A、拉大锯 B、抓握玩具 C、拨珠子 D、按一按 131.16个月婴儿阅读训练的游戏是（ A ）。 A、亲子阅读“家禽”卡片 B、欢迎再见 C、拨珠子 D、按一按 132.26个月婴儿回答问题训练的游戏是（ C ）。 A、小手拍拍 B、欢迎再见 C、这是什么 D、图谱阅读“弯弯腰” 133.选择与改编婴幼儿认知游戏的方法应该采取（ A ）和多感官参与的形式。 A、直接操作 B、间接操作 C、看演示 D、听讲解 134.依据婴幼儿认知发展月份指标，对观察到的婴幼儿认知发展
32、情况进行分析评价，计算出（ B ）的发育年龄。 A、语言领域 B、认知领域 C、动作领域 D、社会领域 135.5个月婴儿认物训练的游戏是（ C ）。 A、小手拍拍 B、欢迎再见 C、认识物体 D、图谱阅读“弯弯腰” 136.“我是红色宝宝”的游戏是婴儿（ D ）训练。 A、发育 B、回答问题 C、认物 D、认识颜色 137.（ C ）是儿童依恋发展的第三阶段：特殊的情感联结阶段。 A、出生至3个月 B、3至6个月 C、6个月至2岁 D、2岁以后 138.（ C ）的母亲教养态度，易培养出任性、幼稚、神经质、温和的儿童个性。 A、支配性 B、干涉性 C、娇宠性 D、否定性 139.（ C ）可
33、以提高婴幼儿的社会认知。 A、逛街 B、体育运动 C、亲子游戏 D、散步 140.选择和改编亲子游戏要符合（ B ）的原则。 A、客观性、直观性、反复性 B、趣味性、可操作性、重复性 C、积极性、主动性、永久性 D、合作性、建构性、礼节性 141.婴幼儿情绪、情感和社会性行为是在特定的情景中才可能出现，有时需要向（ D ）了解。 A、周围人 B、邻居 C、其他人 D、婴幼儿的父母和照料人142.“不倒翁”的游戏是婴儿（ D ）训练。 A、发音 B、回答问题 C、认物 D、平衡感 143.“开汽车”的游戏是婴儿（ A ）训练。 A、交往行为 B、回答问题 C、认物 D、平衡感 144.权威型家长
34、认为自己在孩子心母中的权威来自（ D ）。 A、经常向孩子发号施令 B、独断专行 C、会赚钱养活孩子 D、他们与孩子经常的交流 145.宽容型父母他们给孩子最大的（ A ）。 A、行动自由 B、行动限制 C、行业约束 D、行动开放 146.专制型父母要求孩子（ A ）。 A、绝对听从自己的意见 B、协商后服从 C、重大事情要听从自己的意见 D、不一定听从自己的意见 147.接受+控制的权威型教养方式，父母树立权威，对孩子（ B ），与孩子经常交流及给予帮助的一种教养方式。 A、不理解、不尊重 B、理解、尊重 C、专断 D、极不平等 148.接受+容许的放纵型教养方式，父母对孩子抱以积极肯定的态度，但缺乏（ A ）的一种教养方式。 A、控制 B、爱护 C、关心 D、支配 149.拒绝+控制的专断型教养方式，父母要求子女绝对服从自己，对子女所有行为都加以（ C ）的一种教育方式。 A、放任自流 B、开放民主 C、保护监督 D、时管时不管 150.拒绝+容许的忽视型教养方式，属于父母对子女缺少爱的情感和积极反应，又缺少（ D ）的一种教养方式。 A、民主 B、忽视 C、冷漠 D、行为要求和控制 151.“爸爸骂，妈妈护，爷爷奶奶打圆场”态度的差异会防碍孩子（ B ），而影响良好行为习惯的养成。 A、自尊