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1、 Lesson 5Lesson 5 Nice to meet you!Nice to meet you! Jessie 这是我的这是我的. Heres my. 这个不是我的这个不是我的. This is not my. 号码的表达方法号码的表达方法 Number.RevisionRevisionumbrella mbrel n.伞伞please pli:z int.请请here hi ad.这里这里my mai pron.我的我的ticket tikit n.票票number nmb n.号码号码five faiv num.五五sorry sri a.对不起的对不起的sir s: n.先生先生
2、Revisionsuit su:t, sju:t n.一套衣服一套衣服school sku:l n.学校学校teacher ti:t n.老师老师son sn n.儿子儿子daughter d:t n.女儿女儿A: 请把我的大衣和伞拿给我。这是我（寄请把我的大衣和伞拿给我。这是我（寄存东西）的牌子。存东西）的牌子。B: 谢谢，先生。是谢谢，先生。是5号。这是您的伞和大号。这是您的伞和大衣衣A: 这不是我的伞。这不是我的伞。B: 对不起，先生。这把伞是您的吗？对不起，先生。这把伞是您的吗？A: 不，不是！不，不是！B: 这把是吗？这把是吗？A: 是，是这把。非常感谢。是，是这把。非常感谢。 Re
3、cite according to the Chinese. (根据汉语背诵根据汉语背诵)A: My _ please. Here is my ticket. B: Thank you sir. Number five. Here is your _. A: This is not _. B: Sorry sir. Is this _? A: No, _. B: Is this it? A: Yes, _. Thank you very much. 对话练习对话练习两个小朋友一组，进行分组两个小朋友一组，进行分组SHOW练一练练一练1. Excuse _ ! Is this your hamd
4、bag? A. you B. me C. it D. I 2. -Is this your umbrella? - No, it _ . A. is B. not is C. my D. isnt3. What is your name? Pardon? -_ A. What is your name? B. Is this your hamdbag? C. Thank you very much! D. Nice to meet you.BDALearn the new words 单词学习单词学习仔细仔细听听Jessie老老师读一遍师读一遍仔细仔细听听Jessie老老师解释一遍师解释一遍大
5、声大声跟着跟着Jessie老师老师读读出来哟出来哟Mr. mist 先生先生good gud a.好好morning m:ni n.早晨早晨Miss mis 小姐小姐new nju: a.新的新的studentstju:dnt n.学生学生French frent a.& n.法国人法国人German d:mn a.& n.德国人德国人nice nais a.美好的美好的Learn the new words 单词学习单词学习仔细仔细听听Jessie老老师读一遍师读一遍仔细仔细听听Jessie老老师解释一遍师解释一遍大声大声跟着跟着Jessie老师老师读读出来哟出来哟meet mi:t v.遇
6、见遇见Japanese dpni:z a.& n.日本人日本人Korean krin a.& n.韩国人韩国人Chinese taini:z a.& n.中国人中国人too tu: ad.也也Chinese 中国的中国的;中国人中国人 French fren(t) 法国的；法国人法国的；法国人Japanese 日本的；日本人日本的；日本人German dmn 德国的；德国人德国的；德国人Korean 韩国的，韩国人韩国的，韩国人Swedish swi:d 瑞典的；瑞典人瑞典的；瑞典人American merikn美国的；美国人美国的；美国人English l 英国的；英国人英国的；英国人Ita
7、lian tljn意大利的；意大利人意大利的；意大利人nice adj. 美好的，好看的 Its a nice day today, isnt it? Thats a nice shirt. adj. 和蔼的，友好的 He is very nice to his neighbours. adj. 使人高兴的，令人愉快的 It is so nice to have you here.Listen to the tape ,then answer this question “Is Chang-woo Chinese？”Can you tell me the story? Try you best
8、！Mr. Blake: Good morning. Students: Good morning, Mr. Blake. Mr. Blake: This is Miss Sophie Dupont. Sophie is a new student. She is French. Sophie, this is Hans. He is German. Hans: Nice to meet you. Mr. Blake: And this is Naoko. Shes Japanese. Naoko: Nice to meet you. Mr. Blake: And this is Chang-w
9、oo. Hes Korean. Chang-woo: Nice to meet you. Mr. Blake: And this is Luming. He is Chinese. Luming: Nice to meet you. Mr. Blake: And this is Xiaohui. Shes Chinese, too. Xiaohui: Nice to meet you.各时段的问候用语各时段的问候用语Good morning 早上好早上好Good afternoon 下午好下午好Good evening 晚上好晚上好Good night 晚安晚安【用于睡前与亲人告别用于睡前与亲
10、人告别】课文讲解 关键句型：关键句型：This is _. 这位是这位是 He/She is _.他他/她是她是This is+姓名是将某人介绍给他人时常用的句式。姓名是将某人介绍给他人时常用的句式。 Mr. 先生 Mr用于男士的姓之前，不能单独使用，如课文中的 MrBlake；而sir 一般单独使用，是对长者、上司或男顾客的尊称，如：Sorry, sir. 对不起，先生。 Miss 小姐一般用于指未婚女子，不过有时在不知道对方是否已婚时也可使用 IV. 名词可分为可数名词和不可数名词。名词可分为可数名词和不可数名词。可数名词：可数名词： 能够以数目来计算。能够以数目来计算。不可数名词：不能够
11、以数目来计算。不可数名词：不能够以数目来计算。不定冠词a 冠词数量上表示“一个”。冠词一共有三个，分为不定冠词（a，an）和定冠词（the）。 可数名词单数前面必须要用不定冠词。 a用在以辅音音素开头的名词前面 an 用于以元音开头的名词前面 例如：a pen an apple an umbrella an egg an hour a shirtVI. Nice to meet you. 此句用于非正式场合此句用于非正式场合的初次见面。的初次见面。人们在正式的场合初次见面时常用：人们在正式的场合初次见面时常用：How do you do？相应的回答也是：相应的回答也是：How do you d
12、o？这是一？这是一句问候语，并非问话。句问候语，并非问话。我是哪国人？ 在说自己是哪一个国家的人时，使用句型： Im. 例如：Im Chinese. 用以下单词来做一个替换练习吧！ Franch，German，Japanese，Korean，Italian，American，Swedish，English VII. 国籍与国家名称有别国籍与国家名称有别 请不要将国家名称和与其对应的国籍搞混。课请不要将国家名称和与其对应的国籍搞混。课文的文的 French，German，Japanese，Korean以及以及Chinese都是表示国籍的词。句中表示中国国籍都是表示国籍的词。句中表示中国国籍的词应
13、为的词应为 Chinese 而不是而不是 China。What make is it? 这句话中的make是名词词性，意思是产品牌号。 所以这句话的意思是：它是什么牌子的？ 回答：Its a. 这句话中的it是代词，这个位置也可以用其他的名词 例如：What make is this pen？VIII. 语法总结：语法总结：到目前为止，我们遇到的句子主要是介绍某到目前为止，我们遇到的句子主要是介绍某人或某物的身份或状态，句子结构为人或某物的身份或状态，句子结构为“主语主语+be+_”，这种句子称为，这种句子称为“主系表结构主系表结构”。He/She is _. 横线上可以填入名词或形容词。横线
14、上可以填入名词或形容词。He is my teacher. She is American.二二. Translate the following into chinese：布莱克先生：早上好。布莱克先生：早上好。学学 生：生： 早上好，布莱克先生。早上好，布莱克先生。布莱克先生：这位是索菲娅布莱克先生：这位是索菲娅.杜邦小姐。杜邦小姐。 索菲娅是个新学生。她是法国人。索菲娅是个新学生。她是法国人。布莱克先生：索菲娅，这位是汉斯。他是德国人。布莱克先生：索菲娅，这位是汉斯。他是德国人。汉汉 斯：斯： 很高兴见到你。很高兴见到你。布莱克先生：这位是直子。她是日本人。布莱克先生：这位是直子。她是日
15、本人。直直 子：子： 很高兴见到你。很高兴见到你。布莱克先生：这位是昌宇。他是韩国人。布莱克先生：这位是昌宇。他是韩国人。昌昌 宇：宇： 很高兴见到你。很高兴见到你。布莱克先生：这位是鲁明。他是中国人。布莱克先生：这位是鲁明。他是中国人。鲁鲁 明：明： 很高兴见到你。很高兴见到你。布莱克先生：这位是晓惠。她也是中国人。布莱克先生：这位是晓惠。她也是中国人。晓晓 惠惠 ：很高兴见到你。：很高兴见到你。-Good _. -Good _. This is _(人名人名). He/She is _(国籍国籍). This is _(人名人名). He/She is _(国籍国籍).-Nice to m
16、eet you.-Nice to meet you, too.对话练习对话练习两个小朋友一组，进行分组两个小朋友一组，进行分组SHOW练习练习 翻译下列句子翻译下列句子1. - 这位是索菲亚小姐吗？这位是索菲亚小姐吗？- 是的，我是一是的，我是一名学生。我是法国人。我很高兴见到你。名学生。我是法国人。我很高兴见到你。- Is this Miss Sophie?- Yes, I am a student. I am French. Nice to me you2. - 那位是直子小姐。那位是直子小姐。- 她是日本人吗？她是日本人吗？- 是的，她也是一名新学生。是的，她也是一名新学生。- That is Miss Naoko.- Is she a Japanese?- Yes,( she is). She is a new student.SummarySummary总结总结下午好，怎么说？下午好，怎么说？将某人介绍给他人时常将某人介绍给他人时常用的句式是什么？用的句式是什么？在正式的场合中如何称在正式的场合中如何称杨先生。杨先生。“很高兴见到你很高兴见到你”，怎么说？，怎么说？作业作业不多哟！L5课文抄一默一。课文抄一默一。L5单词三英一汉。单词三英一汉。微信背诵微信背诵L5课文。课文。做做L3-4练习册。练习册。