基因对性状的控制ppt课件(人教版)(获奖课件).ppt

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1、作者作者:徐官明徐官明你能根据基因指导你能根据基因指导蛋白质的合成过程蛋白质的合成过程画一张流程图吗?画一张流程图吗?DNARNA蛋白质蛋白质转录翻译一、中心法则的提出及其发展一、中心法则的提出及其发展l时间时间: 1957年年l科学家科学家: 克里克克里克DNADNA蛋白质蛋白质RNARNA转录转录翻译翻译复制复制l图解图解:遗传信息传递的规律遗传信息传递的规律RNADNA 蛋白质蛋白质转录转录翻译翻译复制复制以上中心法则是否完善呢?以上中心法则是否完善呢?P69P69资料分析资料分析 1 1、2 2RNARNA资料分析资料分析 2 2:结论:结论:RNARNA病毒中,在病毒中,在 作用下,

2、能以作用下,能以 为模板为模板合成合成 。这个过程叫。这个过程叫 过程。过程。病毒的病毒的RNARNA能以能以 为模板,进行为模板,进行 。资料分析资料分析 1 1:结论:结论:复制复制逆转录酶逆转录酶RNARNADNADNA逆转录逆转录 中心法则是生命体系中中心法则是生命体系中最核心、最简约、最本质最核心、最简约、最本质的规律。的规律。DNADNA转录转录复复制制逆转录逆转录蛋白质蛋白质翻译翻译RNARNA复制复制RNARNA上述实验证据是否推翻了传统的中心法则上述实验证据是否推翻了传统的中心法则?补充后的中心法则补充后的中心法则1、上述过程哪些遵循碱基互补配对原则?、上述过程哪些遵循碱基互

3、补配对原则?2、烟草花叶病毒的遗传信息传递方向是?、烟草花叶病毒的遗传信息传递方向是?HIV的呢?噬菌体呢?的呢?噬菌体呢?练兵场练兵场 1、如下图所示过程,正常情况下只能在动植物、如下图所示过程,正常情况下只能在动植物细胞中发生的是细胞中发生的是 ( ) A B C D A2.对于中心法则对于中心法则,经科学家研究后经科学家研究后,发发现生物中还存在着逆转录现象现生物中还存在着逆转录现象,它是它是指指 遗传信息的传递遗传信息的传递 ( ) A.RNA 蛋白质蛋白质 B.RNA DNA C.DNA RNA D.DNA DNAB 3.下列各项过程中,遵循下列各项过程中,遵循“碱基互补配对原碱基互

4、补配对原则则”的有()的有() DNA复制复制RNA复制转录翻复制转录翻译逆转录译逆转录 A. B. C. D.A 二、基因、蛋白质与性状的关系二、基因、蛋白质与性状的关系例一:例一:豌豆的圆粒与皱粒豌豆的圆粒与皱粒如何从基因控制性状的角度解释如何从基因控制性状的角度解释这一对相对性状的形成?这一对相对性状的形成?思考思考编码淀粉分支酶编码淀粉分支酶的基因的基因指导指导 合成合成DNA中插入了一中插入了一段外来段外来DNA序列序列蔗糖蔗糖合成合成淀粉淀粉促使促使引起引起编码淀粉分支酶编码淀粉分支酶的的基因异常基因异常淀粉分支酶不能正常合成淀粉分支酶不能正常合成蔗糖含量高蔗糖含量高蔗糖不能合成淀

5、粉蔗糖不能合成淀粉淀粉分支酶淀粉分支酶淀粉含量升高淀粉含量升高u白化病白化病控制酪氨酸酶的控制酪氨酸酶的基因异常基因异常酪氨酸不能正常转化为酪氨酸不能正常转化为黑色素黑色素酪氨酸酪氨酸酶酶不能正常合成不能正常合成缺乏黑色素,表现缺乏黑色素,表现白化病白化病结论结论1: 基因基因通过控制通过控制 的合成的合成来控制来控制 ,进而控,进而控制生物体的制生物体的性状性状酶酶代谢过程代谢过程CFTR基因缺失基因缺失3 3个碱基个碱基CFTR蛋白结构异蛋白结构异常常,导致功能异常,导致功能异常患者支气管内黏液增多患者支气管内黏液增多黏液清除困难,细菌繁殖,黏液清除困难,细菌繁殖,肺部感染肺部感染例二例二

6、:囊性纤维病囊性纤维病u镰刀型细胞贫血症镰刀型细胞贫血症 基因基因通过控制通过控制 直直接接控制生物体的控制生物体的性状性状结论结论2:蛋白质的结构蛋白质的结构 小结:基因、蛋白质与性状的关系小结:基因、蛋白质与性状的关系2 2、基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,、基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状。进而控制生物体的性状。1 1、基因控制蛋白质的结构、基因控制蛋白质的结构直接控制直接控制生物体的性状。生物体的性状。3 3、调控生物体性状的因素、调控生物体性状的因素基因(内因)基因(内因)环境因素(外因)环境因素(外因)(间接控制)(间接控制)表现型相同的个体基因型是否相

7、同?表现型相同的个体基因型是否相同?基因型相同,表现型是否一定相同?基因型相同,表现型是否一定相同?表现型表现型 = = 基因型基因型 + + 外界环境外界环境1 1. .基因与性状的关系并不是简单的基因与性状的关系并不是简单的线性线性关系。关系。( (举例)举例)2 2. .基因与基因、基因与基因产物、基因与基因、基因与基因产物、基因与环境之间存在复杂的相互作基因与环境之间存在复杂的相互作用,精细地调控生物的性状。用,精细地调控生物的性状。以上实例涉及的都是以上实例涉及的都是 基因对生物体性状的控制基因对生物体性状的控制单个单个基因和性状的关系基因和性状的关系人的身高可能是由人的身高可能是由

8、多个基多个基因决定因决定的。后天营养和锻的。后天营养和锻炼也很重要。炼也很重要。 基因与基因、基因与基因基因与基因、基因与基因产物、基因与环境之间存在着产物、基因与环境之间存在着复杂的相互作用,这种相互作复杂的相互作用,这种相互作用形成了一个错综复杂的网络,用形成了一个错综复杂的网络,精细地调控着生物体的性状。精细地调控着生物体的性状。性状的多基因决定性状的多基因决定: :一个性状由多个基因共同决定一个性状由多个基因共同决定基因的多效性:基因的多效性:一个基因也可以参与多个性状的控制一个基因也可以参与多个性状的控制DNADNA的分布的分布主要在染色体上主要在染色体上细胞质内细胞质内细胞核遗传细

9、胞核遗传细胞质遗传细胞质遗传生物的遗传生物的遗传(所以说,染(所以说,染色体是色体是DNADNA的主的主要载体)要载体)例:线粒体例:线粒体肌病肌病细胞质中的细胞质中的DNADNA。(叶绿体、线粒体)。(叶绿体、线粒体)4.4.传递特点:传递特点:线粒体线粒体DNADNA缺陷会引起遗传病。缺陷会引起遗传病。三、细胞质基因三、细胞质基因能进行能进行半自主半自主自我自我复制复制, 通过通过转录转录和和翻译翻译控制某些蛋白质的合成。控制某些蛋白质的合成。是否是否符合符合孟德尔遗传定律孟德尔遗传定律? ?不符合不符合孟德尔遗传定律。孟德尔遗传定律。只能通过只能通过母亲母亲遗传给遗传给后代。后代。受细胞

10、核控制受细胞核控制1.1.概念:概念:2.2.功能:功能:3.3.实例:实例:DNADNA蛋白质蛋白质性状的关系性状的关系DNADNA的多样性的多样性蛋白质的多样性蛋白质的多样性生物界的多样性生物界的多样性决定决定导致导致根本原因根本原因直接原因直接原因/ /物质基础物质基础表现形式表现形式第二节第二节 基因对性状的控制基因对性状的控制一、中心法则的提出及其发展一、中心法则的提出及其发展二、基因、蛋白质和性状的关系二、基因、蛋白质和性状的关系三、基因型和表现型的关系三、基因型和表现型的关系四、生物性状是由一个或多个基因控制的四、生物性状是由一个或多个基因控制的五、细胞质基因五、细胞质基因DNA

11、DNA转录转录复复制制逆转录逆转录RNARNA蛋白质蛋白质翻译翻译RNARNA复制复制基因基因酶或激素酶或激素结构蛋白结构蛋白细胞代谢细胞代谢细胞结构细胞结构生物性状生物性状生物性状生物性状 白化病和黑尿症都是酶缺乏引起的分子遗传病白化病和黑尿症都是酶缺乏引起的分子遗传病.下下图表示相关的生理过程图表示相关的生理过程:苯丙氨酸苯丙氨酸酪氨酸酪氨酸黑色素黑色素酶酶A酶酶B酶酶C尿黑酸尿黑酸酶酶D乙酰乙酸乙酰乙酸白化病白化病黑尿症黑尿症 上述事实说明上述事实说明:一些基因通过控制一些基因通过控制( )的合的合成来控制成来控制( )过程过程,从而控制性状从而控制性状. 简要说出蛋白质酶简要说出蛋白质

12、酶B在皮肤细胞内合成的主在皮肤细胞内合成的主要步骤要步骤 黑尿症与图中几个基因都有代谢联系黑尿症与图中几个基因都有代谢联系,说明基说明基因与某些性状之间的关系是因与某些性状之间的关系是( ).1.基因控制生物体性状的方式是基因控制生物体性状的方式是( )A.通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制 生物体性状生物体性状B.通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状C.基因通过控制激素的合成控制生物体的性状基因通过控制激素的合成控制生物体的性状D.包括包括A和和B两种方式两种方式 D2 2、甜豌豆的紫花对白花是一对相对

13、性状,、甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状,由非同源染色体上的两个相对基因共同由非同源染色体上的两个相对基因共同控制,只有当同时存在两个显性基因(控制,只有当同时存在两个显性基因(A A和和B B)时,花中的紫色素才能合成,下列)时,花中的紫色素才能合成,下列说法正确的是(说法正确的是( )A A一种性状只能由一种基因控制一种性状只能由一种基因控制B B生物体的性状完全由基因控制生物体的性状完全由基因控制C C每种性状都是由两个基因控制的每种性状都是由两个基因控制的D D基因之间存在着相互作用基因之间存在着相互作用3.准确描述生物的性状与基因的关系的是准确描述生物的性状与基因的关系的是 ( )

14、A一个基因决定一种性状一个基因决定一种性状 B多个基因决定一种性状多个基因决定一种性状 C环境对性状有影响环境对性状有影响 D以上三种都有可能以上三种都有可能D 4.基因控制性状的主要途径是(基因控制性状的主要途径是( ) A、DNA(基因)(基因)蛋白质(性状)蛋白质(性状) B、RNA(基因)(基因)蛋白质(性状)蛋白质(性状) C、DNARNA蛋白质(性状)蛋白质(性状) D、RNADNA蛋白质(性状蛋白质(性状)C 5.下面是对基因型和表现型关系的叙述,下面是对基因型和表现型关系的叙述,其中错误的是其中错误的是 ( ) A、表现型相同,基因型不一定相同、表现型相同,基因型不一定相同 B

15、、基因型相同,表现型一定相同、基因型相同,表现型一定相同 C、在相同生活环境中,基因型相同,表、在相同生活环境中,基因型相同,表现型一定相同现型一定相同 D、在相同生活环境中,表现型相同,基、在相同生活环境中,表现型相同,基因不一定相同因不一定相同B 8 8已停止分裂的细胞,其遗传信息的传递情况已停止分裂的细胞,其遗传信息的传递情况可能是可能是 ( )( )A ADNADNA BDNADNA BRNARNA RNARNA C CDNARNA DDNARNA D蛋白质蛋白质RNARNA补充练习如下图所示为甲、乙、丙三种病毒的遗传信息的传递过程,请依图回答: (l)3种病毒的遗传物质分别甲_;乙_;丙_。(2)用图示表示它们的遗传信息传递过程甲_;乙_ _;丙_。补充练习

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