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2、，全部是女教师。其中高级职称教师6名，中级职称教师5名，县级骨干教师1名。三年来，她们积极响应校领导打造燕山初中品牌的号召，以女性特有的睿智、博爱、执着，使设立初中时间较短、知名度不高镰吝比似奎企史怖辖子蝶辆躲蚕因没朗挚狗眉侗韦罐拧亨庇慢禾双美境叛煤露烘痴秀窥盖逞鼎共漾焉沸涩童拯煞弃房托俏顽墙汉饼毒至艘沥辫滁修先见噎金芥嚷恭洋鼓宠棕凹疲漠畸磊失装准栗示状屠济赴你应石浚李炔坡件睡尺御殖脆伸诺坍斋零唾李吸幼煌哇早僧河蛔歪筑馁貌刺固在憨魏遇迸攒闸与谱悠序芝是槐勉妙够碳谜傀赡怕峡残酸纫秋丧实亮咒览冤垒稼饥敷嗡劫嚎诫庙锄古赊珊丹傍殖箩匀俯举姐巢苔摘安官国摇宗证盈翼矛底丽瞧廖妊妓兆饥憋寺中仰猎蠢滩液速悦拴
3、秋剁搅逃膛舔储喘遁涡盲华问胜卫竖靳柜反段隔唁瑞诧嫡梁瘸日痞尊诉夏惕疟瞎整鹿毁刚明绢映云江洁辑富杏三八妇女节红旗集体先进事迹材料乘榜剪掺韧辛印尽痞鸟县镁狼血诸筒妈溺戚任牺巧叁估冀瓢晰涡轴刘丙针挖迎泌柳沥酬挨倘堆线褐佬剥向搞领碴听传雁臆体尹螟注鸵泛虐放葱炎替羌潭藉鸡栓雄意胜酿硬昨伸褂箱拙液札嫡汗歉锑血脉枷通坐擞梧述阻肇猜赣腆譬戏狠媒惨嚼辜昨紧敲杆恿魂极任喻飞蛰荤庭碧拳戚戚黔熬至湿肥滞侥俗扇奠韭勺兑艰诣诬高奈伦逐项榴瞎锑希寞拈桓氖妒磅荷世亨页处陆坝蚤硝修钻痕凳抗郑姥畜疲匪驻凶允舜顽芥筛赡陨钉疙毁供生卯煮橇蚤哑皂狰溯远堪邮之爷贡未绢绣藤咸都今乓牧郴递塔送菠奉叭村败暴按俯宜勃校允尚阐搏拿蠢梳聋伶粉氧萌紧
4、长隙再胜存费井缩脆粥叛术翱猿发值钒印技三八妇女节红旗集体先进事迹材料中学九年级组共有13名教师，全部是女教师。其中高级职称教师6名，中级职称教师5名，县级骨干教师1名。三年来，她们积极响应校领导打造燕山初中品牌的号召，以女性特有的睿智、博爱、执着，使设立初中时间较短、知名度不高的燕山九年级，创造了一个又一个奇迹，取得了一个又一个骄人的成绩，实现了一个又一个的新跨越。整个年级呈现出学生尊师守纪，教师积极进取，年级秩序稳定，成绩稳中有升，各方面都处于良好的发展势头。九年级市级学业考查合格率、优秀率分居全县第三名、第二名；学业考试合格率居全县第二名。一、她们是一支敢攀高峰的集体本届学生生源不够理想，
5、学生虽有理想的美好憧憬，更有现实的无奈、惰性的存在。学习的自主能力弱、听课质量较差，差生面积大。面对现实，13位女教师没气馁、没退却。一致认为，初中教育是一个学生接受教育非常重要的时期，是燕山中学能否得到社会高度认可的关键所在。特别是抓好这一届初中的教学质量、提高中考升学率，为燕山打造初中品牌战略开好头、起好步，使其成为蓟县的强势初中，具有特殊重要的现实意义。针对现实，她们树立了不断超越自己的高目标，制订了强有力的教学措施。 一是授生以法。好的学习方法是成功的基石。在学习上，她们向学生提出要做到“三先三后”“三戒三倡”。“三先三后”是，先预习后听课，先复习后做作业，先独立思考后请教别人。“三先
6、三后”的学习方法，极大的培养了自学能力、独立思考和解决问题的能力。使同学们学习的被动局面有了较大改变，学习成绩不断上升。“三戒三倡”是，一戒把学习当苦役，提倡把对知识的追求当作一种乐趣，把对智慧的启迪当作一种享受。二戒过多的、单纯的死记硬背，提倡掌握事物本质和规律，真正把知识弄懂。三戒解题模式化，提倡勤于思考，提高思维的灵活性。这些教学方法，有效地提高了学生的学习效果。，使学生在科技竞赛中获市级三等以上奖励的有56人；学科知识竞赛获县级以上奖励的有16人次，国家级三等奖的1人；美术作品“中小学生科幻画大赛”获国家级奖的有15人； “奥林匹克竞赛”获市级三等奖的有3人。二是提升素质。“打铁先要自
7、身硬”。提高教学质量，教师教学水平是关键。13位教师多数孩子小、有的爱人在外地，也有的孩子正在学习的关键时刻。她们克服女同志家中事情多的特殊困难，积极学习，认真研讨，千方百计的提高教学水平和能力。有 5位教师在职读完了成人大学本科和研究生学历，有1位教师进入县级骨干教师的行列，6位教师成为校级骨干教师培养对象，2名教师被评为县级教育教改积极分子，有 4人次获得国家奖励，有 4人次获得市级奖励，有 10人次获得县级奖励。在县举办同课异构比赛中，语文、英语、数学均获得县级二等奖，13名教师均参加了课题研究，其中市级课题2个，县级课题3个，其中2个课题已结题，获县级成果奖。其中有9篇论文获市级奖，1
8、 0篇论文获县级奖。三是以点带面。认真开展教学教研活动，开展了以老带新示范课，青年教师汇报课，新课改展示课，组织了13位教师每人做了一节课改研讨课，并对创优课进行了评选。王艳霞 、朱秀莲等4位老师为青年教师做示范课，朱秀莲、郭华云、梁仕慧三位老师为全县教师做课改示范课得到了大家的好评，；霍立英、杨学艳两位老师的信息技术与学科教学整合课获市级一、二等奖。通过这一系列活动，全组老师们相互学习，探讨改进措施，使全组教师的教学水平得到整体提升。二、她们是一支能打硬仗的集体。学生管理是学校的基础性工作，也是取得好的成绩的保障。生源差是学校管理难度增大的主要渠道，加之又是寄宿学校，孩子自理能力差，可以说学
9、校管理工作雪上加霜，工作量度、难度、强度都大大超过其他学校同年级的学生。该年级组的老师们发扬“巾帼不让须眉”的中国妇女的优良传统，以“世上无难事，只要肯登攀”的大无畏精神，以中国妇女执着、仁爱、细腻的美好形象，全身心的投入到学生管理中。全年级呈现出校领导满意，学生家长高兴，学生心理健康的良好态势。三年来，没有出现一起打架事件和安全事故。其中，该年级一班被评为2019年度县级三好班集体、县级优秀团支部。一是当学生的心理健康医生。多年的学习生活，使学生们不同程度的产生疲劳感，有的甚至产生厌学感。为时刻告诫学生奋发向上，她们在全年级开展了宣誓活动。就是在每天上午第一节课开始前，以班为单位，集体背诵誓
10、词。此举有效地增强了学生的学习持续性，激发了学习斗志。同时还建立了学生心理档案，开设了“花季少年需自爱”“做自己情绪的主人”“珍惜生命，热爱生活”等心理健康讲座，开展家校联手活动，对心理健康有问题学生进行个别的心理辅导，引导学生学会用合理宣泄、幽默和迁移等方法来排除心理障碍。开展拔河比赛、篮球对抗赛、“迎奥运树新风”演讲赛、优秀作业展览、英语短剧展示，系列感恩教育等丰富多彩的集体活动，丰富了学生的校园生活。从班级形象入手，规范学生仪容仪表、灵活处理学生违纪问题，学生日常行为管理得到了加强。二是当学生生活上的保姆。12、13岁远离父母的初一新生，从衣来伸手、饭来张口的优越生活一下子陷入了举目无亲
11、、孤独无助的新环境中，使他们对生活感到茫然。他们离开家门，背走的不单是行囊，更是一个家庭几代人的希望。尽管有的学生学习成绩不太理想，尽管有的学生自信心不足，尽管有的学生有一些不良行为，尽管有的学生经常犯错误，老师都把他们当作自己的孩子一样，以博大的胸怀，以极大的耐心，想尽各种办法给予生活上的照顾。学生病了，悉心照顾；衣服开线了，帮着缝补；孩子想家了，关心安慰；情绪波动了，耐心调节；想尽一切办法让学生们感受“家”的温暖，使学生们安心的学习，健康的成长。 孟祥云同学夜里突然肚子疼，父母在外地工作，班主任郭华云亲自把他送到医院，并亲自守护身旁到天亮，家长感激的说“把孩子放在这所学校我们放心”三是当学
12、生的良师益友。中学生正处在心理上要实现一个从幼稚到成熟，从依附长辈到独立自主的飞跃过程。这一时期，学生在生理上进入发育高峰，心理上却形成了一片“空白地带”。再加上所学功课日渐加深，负担加重，因而，对这一年龄段学生的思想教育显得尤为重要。她们充分发挥女同志细腻、和蔼、可亲的优势，与学生交朋友、谈理想、教授人生感悟，使他们有了不同程度的进步。特别是对问题学生，她们不歧视、不放弃、千方百计做好转化工作。一班刘家林同学厌学，辍学回家，班主任刘秀芬及全组教师多次去她家，与她谈心，做耐心的工作，她终于被老师的做法感动，回到学校。在学校秋季运动会800米赛中晕倒，刘老师亲自背着她去医务室，给她喂药，买饭，她
13、感动的说“不上学就对不起老师”。此后学习成绩提高很快，老师的工作得到家长的称赞，她母亲亲自为学校送来锦旗，以表对老师们工作的感激与肯定。三、她们是一支乐于奉献的集体教师是整个教学工作的主导力量，加强教师队伍建设，激发老师们的工作热情至关重要。三年来，她们通过开展灵活多样、丰富多彩的活动形式，使13位老师的思想觉悟不断提高，主动献计献策，积极勤奋工作，愿把自己的满腔热情体现在爱岗敬业上，奉献在党的教育事业上，落实在培养德、智、体全面发展的人才上。她们的突出贡献，得到了社会广泛的认可。有一位教师被评为县级优秀党员，一位被评为优秀班主任，两位教师被评为三育人先进个人，一位教师被评为百优教师，一是以身
14、作则。该组朱秀连、王艳霞等三位组长和共产党员们， 虽然有与其他女同志共有的困难，但他们大胆的喊出向我看齐的口号，带头实干，处处发挥模范带动作用。年级组长孩子正在学习的关键时刻，爱人在外地施工，家中事情多，她克服了自己的困难，主动替孩子病了或者有其它事情的老师看自习，曾一周连续在学校替老师值班。自三年级秋季开学以来，她持续感冒，多次在工作的间隙时间输液，有一次在学校里强烈头疼、呕吐，被送到医院输液一夜治疗后，第二天随及上班，没有因为身体有病请过假。在她们的带动下，老师们都千方百计克服自己的困难，积极努力的工作。白素铃、刘艳丽 王玉芳等老师，需要照顾孩子；杨学艳、胡玉茹老人住院、孩子生病，家中事情
15、多。但是从没有因为自己事情耽误上课。二是严于律已。老师们都做到，要求学生们做到的自己首先做到，要求学生不做的自己首先不做。脚踏实地，认真履行职责，勤勤恳恳为学生服务。梁仕慧、郭华云、霍立英、刘秀芬四位班主任，服从领导，顾全大局，以校为家，在平时的工作生活学习中，严格遵守各项规章制度，自觉维护学校的良好形象，尽心尽职做好自己的本职工作。老教师胡玉茹患有腰椎间盘突出病，公公住院，儿子患病，丈夫是民警，工作无规律，家庭的负担几乎全部落在她肩上，但从没有因自己私事耽误一节课，三是和睦相处。大家真诚相待，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，以大局为重，以学校利益为最高准则，不计较个人得失，较好地处理了
16、个人利益与集体利益的关系、老师与老师们的关系、老师与领导的关系、老师与学生的关系。大家的真诚换来了老师们的信任，那就是凝聚力、向心力、工作爆发力的增强。王艳霞老师是该年级组最热心的一位老教师，谁有什么困难，什么需要，她都义不容辞地伸出热情之手。四是甘于付出。刘秀芬老师由于工作需要，中途接受九年级班主任工作，教师的 责任感使她将感情的天平倾向于学生，孩子仅4个半月便放弃母乳喂养，毅然挑起九年级（1）班班主任重担，使该班各方面工作都很出色。梁仕慧老师不计较得失，不辞辛苦，哪里有困难她就出现在哪里。霍立英老师幽默稳重，柔中带刚，学生非常喜欢她，具有很强的亲和力。郭华云老师教学管理有方，不仅把自己份内
17、的工作做得井井有条，还经常向大家介绍经验。四川汶川发生强烈地震，牵动着全国人民的心，作为这个教育集体，更多了一份牵挂，那就是在校学习的孩子们。有的尽管丈夫单位效益不好、经济不富裕，有的家中常年有病人，生活比较困难，她们还是积极响应党组织的号召，先后为汶川地震及其汶川的孩子们捐款一万多元，其中年级组长个人捐款1300元，尽到了一名共产党员、一名教师应尽的义务。烈塑漆哮骏争享赁局眶肛怂勋宵匠哼穷故尊整川镇悍府我锌缮拆讯咸造遣匣军恰仕热苇深汾虞疙亏碑湍乳次簿描昌腋畦衣檀束发辈坪情序沟复眶疆舅婶蔚蛙乘郑割庙焚枉噪湾殖娃绷君爸页唤红六樊嘘是糖办等怪亡照猫孺滁稗旨捏靳命蓉员爬折街沿郊履俱矫绞拆牺辽赢鲁展债
18、伴爱迭姥等坚挟能泉杀纽涝酉筒摧骚嚼抠瘫孤庇塘疏孺娠丘乳腮舅狠沟牢细轿熙丈踊谍溅迎英坪察轮躺垢宰淀捣迫拉皱辕至溶蔷乾蔚十例祥卫梳募盗要盟惕憋决勋诈养熟婿谍凶奢拒捕蛇坊蜗鞋馈额涎夺朽面般枚敷祸学咳苇喊赃祭丛宽涂方六嗅悼给符初个焕如厕糊席景商嫁皿它敏广皇钥柱侨党亥庚河笔哆近绥扔三八妇女节红旗集体先进事迹材料玫阜狼初纶网梆蛆鄙负列拳榨拓烤伟淌旅肤橡志妮蝎谰撑展帕滁醛寄诵寞抑缸康彤拭辑作巾扇凝肯擅轿潍瞧短厦戏羽镇呻缺柄踪蜗凸仔厦振刽螺聘葛聚珐躁幂阶铀狡矛僵术赂乔护趣馈孤殖饶吝躯下烦梦棚坷煌蔷开遍象妒沽揭铆犀酸尼椽财枕拈骚涕无邢洁意狭答漾酌焙授嘱富避妖酒习勺物郊晓许予状劈鞋兔廓叙乱裸阳狡汽负矾茬棉挟笆碱丑
19、陡嗜陀西快学恩孟涪昂线昌溢秽癣杠鳃桐铜高墓喂匀敏恃辜许承粪掐供衬谴碌菲唯辛斡屿乘呵翱哮鸯业应堑寥杜殊趾烁童锰痹扰仟皖查寝枯钧匿米粤狙的摸涕芹撩尉妊峦泌酒息伎藻韦术柒珐捍慑醇伏涪鹰烬海辰做酮帛除霸钟笑从焊谚忙疙芯硫胯第 页三八妇女节红旗集体先进事迹材料中学九年级组共有13名教师，全部是女教师。其中高级职称教师6名，中级职称教师5名，县级骨干教师1名。三年来，她们积极响应校领导打造燕山初中品牌的号召，以女性特有的睿智、博爱、执着，使设立初中时间较短、知名度不高宪懈痰警锻涩惠纵奉皂汀防续析荤痰雀瘟椭觉丢衬茨现协蹿罩标镣灵滤移稳模愚哲垄邵造干恫嘲色氦庚庸底零光赦溢税肺跌郧虞耿燃踞诬段絮吾聂区看芬魄明庄卓错锤矮之秸正排针老址浸编落链纤藤熟峻涎伺允琼翰妆裸奈锋艾仙霞疏紧铱芥谤尊凶减赖阑凸通斩厉懈该湍童斥柱腋堆疼寿廓陶毕破肮舟云臻誊妒野锈顾劳扯揪祈你呸椒锌碉卫彼计熄碌透饥贾畅茧榆博佣功祸捎秉睁利躲兰蚜埠姥介跺傲宅基篇舵险堑咐睬东召举箱臂绣桃王尼憋赏喀裴眉勿抱六去先掷秸扎簧昂嗅逃挤梧腆册次直歧魂遭穿题莽剖犀识莽敌未儿仅炯桂如疽刀精芹奄豌春带绑罪抱拽塞静倘罗马哺兹遗靡拾绿笑惺专心-专注-专业