2012年初级质量专业相关知识考试试题及答案(共8页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上2012年初级质量专业相关知识考试试题及答案1.一般来说,认证机构将对获证组织实施之次监督审核,以确认质量管理体系是否持续符合审核准则的要求并有效实施,从而确认获证组织是否继续保持其认证资格,两次监督审核的间隔不超过()个月。 A.三 B.六 C.十二 D.十五 答案:C 2.质量管理体系审核的末次会议应由()主持,并以受审核方能够理解和认同的方式提出审核发现和结论,适当时,双方就受审核方提出的纠正和预防措施计划的时间表达成共识。 A.审核组长 B.审核委托人 C.受审核方和审核机构共同 D.审核员选举产生的代表 答案:A 3、质量改进是()的一部分,致力于增强满足质

2、量要求的能力。 A.质量保证 B.质量突破 C.质量控制 D.质量管理 答案:D 4、根据对顾客满意的影响程度不同,一般可将质量特性分为()。 A.核心质量特性 B.关键质量特性 C.重要质量特性 D.次要质量特性 E.外围质量特性 答案:BCD 5、下列关于质量与标准化的关系说法正确的是()。 A.质量管理是标准化的依据和基础 B.标准化是质量管理的依据和基础 C.质量管理活动贯穿于标准化的始终 D.标准化活动贯穿于质量管理的始终 E.产品(包括服务)质量的形成,必须用一系列标准来控制和指导设计,生产和使用的全过程 答案:BDE 6、下列论述中错误的是()。 A.特性可以是固有的也可以是赋予

3、的 B.完成产品后因不同要求而对产品所增加的特性是固有特性 C.产品可能具有一类或多类别的固有特性 D.某些产品的赋予特性可能是另一些产品的固有特性 答案:B 7、国际标准化组织成立了()组织负责制定有关质量管理和质量保证方面的国际标准。 A.质量管理和质量保证技术委员会 B.国际卫生组织 C.国际质量组织 D.国际体系管理委员会 答案:A 8、2000版IS09000族标准的理论基础是()。 A.持续改进原理 B.系统理论 C.八项质量管理原则 D.十二项质量管理体系基础 答案:C 9、计量特点中,()是指测量结果是可重复、可再现、可比较的。 A.准确性 B.一致性 C.溯源性 D.法律性

4、答案:B 10、典型的质量管理体系审核的主要活动不包括()。 A.文件评审 B.现场审核的实施 C.纠正措施的验证 D.审核报告的编制、批准和分发 答案:C11.符合性的质量概念指的是符合()。 A.现行标准的程度 B.顾客要求的程度 C.技术文件的程度 D.工艺参数的程度 答案:A 12.顾客满意度是对顾客满意的()描述。 A.定量化 B.定性化 C.感受化 D.理想化 答案:A 13.若超过规定的特性值要求,将造成产品部分功能丧失的质量特性为()。 A.关键质量特性 B.重要质量特性 C.次要质量特性 D.一般质量特性 答案:B 14.行业标准是对()的补充。 A.企业标准 B.国家标准

5、C.地方标准 D.国际标准 答案:B 15.哪个不是判断产品存在“不合理的危险”的标准()。 A.一因产品设计上的原因导致的不合理的危险。 B.因产品制造上的原因导致的不合理的危险。 C.违规操作造成人身伤亡 D.因告知上的原因导致的不合理的危险。 答案:C 16.()是质量管理的一部分,致力于增强满足质量要求的能力。 A.质量目标 B.质量策划 C.质量保证 D.质量改进 答案:D 17.()是实现单位统一实现量值准确可靠的活动。 A.检查 B.标准化 C.计量 D.检定 答案:C 18.产品质量责任是一种综合的()。 A.法律责任 B.民事责任 C.刑事责任 D.行政责任 答案:A 19.

6、质量保证是质量管理的一部分,致力于提供质量要求会得到满足的() A.期望 B.信任 C.保证 D.要求 答案:B 20.标准是()的产物。 A.过程 B.管理的系统方法 C.标准化活动 D.管理活动 答案:C21.由于组织的顾客和其他相关方对组织产品、过程和体系的要求是不断变化的,这反应了质量的()。 A.广泛性 B.时效性 C.相对性 D.主观性 答案:B 22.若超过规定的特性值要求,将造成产品部分功能丧失的质量特性为()。 A.关键质量特性 B.重要质量特性 C.次要质量特性 D.一般质量特性 答案:B 23.质量改进和质量控制都是质量管理的一部分,其差别在于()。 A.一个强调持续改进

7、,一个没有强调 B.一个为了提高质量,一个为了稳定质量 C.一个是全员参与,一个是部分人参与 D.一个要用控制图,一个不需要 答案:B 24.流程图是将一个()的步骤用图的形式表示出来的一种图示技术。 A.质量策划 B.过程 C.设计和开发 D.质量管理 答案:B 25.列不是质量管理体系的评价的方法和方式的是() A质量管理体系审核 B质量管理体系评审 C自我评定 D制定纠正和预防措施 答案:B 26、下列论述中错误的是()。 A.特性可以是固有的也可以是赋予的 B.完成产品后因不同要求而对产品所增加的特性是固有特性 C.产品可能具有一类或多类别的固有特性质量工程师 D.某些产品的赋予特性可

8、能是另一些产品的固有特性 答案:B 27、国际标准化组织成立了()组织负责制定有关质量管理和质量保证方面的国际标准。 A.质量管理和质量保证技术委员会 B.国际卫生组织 C.国际质量组织 D.国际体系管理委员会 答案:A 28、2000版IS09000族标准的理论基础是()。 A.持续改进原理 B.系统理论质量工程师 C.八项质量管理原则 D.十二项质量管理体系基础 答案:C 29、计量特点中,()是指测量结果是可重复、可再现、可比较的。 A.准确性 B.一致性 C.溯源性 D.法律性 答案:B 30、典型的质量管理体系审核的主要活动不包括()。 A.文件评审 B.现场审核的实施 C.纠正措施

9、的验证质量工程师 D.审核报告的编制、批准和分发 答案:C31、关于顾客的满意程度下列说法正确的. A.如果效果低于期望,期望得不到满足,顾客就不满意. B.如果效果和期望相匹配,期望得到满足,顾客就一定很满意. C.如果效果超过期望,顾客会一定会产生忠诚 D.顾客抱怨就一定要投诉. 答案A 解析:顾客的满意程度可分为三种,如果效果低于期望,期望得不到满足,顾客就不满意:如果效果和期望相匹配,期望得到满足,顾客就满意:如果效果超过期望,顾客会高度满意,可能忠诚也可能不会忠诚。顾客的有抱怨不一定就要投诉。 32、假如某组织对产品的顾客满意度进行测评,以“顾客满意”为总的目标,可分解为()服务、购

10、买、价格、供货等各个子目标。 A标准B产品 C对内在的要求D对外在的要求 答案B 解析:见课本31页。33、不同阶层需求的人对某个产品或某项服务的评价不尽相同,这正说明了顾客满意的()。 A层次性 B主观性C相对性质量工程师 D阶段性 答案:A 解析:处于不同层次需求的人对产品和服务的评价标准不同,表明了顾客满意度的层次性。34、关于PDCA循环说法正确的是 AP是指计划(PIan) BD是指实施(Do) CPDCA方法适合组织的质量管理体系的持续改进,持续改进使质量管理体系螺旋式提升。 DPDCA循环适合每一个过程的持续改进。 答案:ABCD 解析:见书上15和208页 35.在卓越绩效评价

11、准则中“领导”()”、”顾客和市场”构成领导作用三角。 A战略 B资源质量工程师C过程管理 D经营结果 答案:A 36、所谓相关方是指“与组织的业绩或成就有利益关系的个人或团体”,因此,就质量管理而言,组织的相关方除了顾客(内部员工和外部消费者)以外,还包括:()。 A.组织的所有者 B.所有的银行 C.供方质量工程师 D.一般社会团体 答案AC 37、关于顾客满意的程度的四个基本特征叙述正确的是() A顾客的满意程度是建立在其对产品和服务的体验上,感受的对象是客观的,而结论是主观的,所以满意程度具有主观性 B层次性是指处于不同层次需求的人对产品和服务的评价标准不同. C阶段性是指顾客习惯于把

12、购买的产品和同类其他产品,由此得到的满意或不满意有阶段性; D相对性是指任何产品都具有寿命周期,顾客对产品的满意程度来自于过程的使用体验,是在过去多次购买和提供的服务中逐渐形成的,因而呈现相对性。 答案AB 38、以下属于卓越绩效评价准则七大类目的是()。 A.社会责任 B.测量、分析与改进 C.经营结果 D.产品与服务 答案:BC39、GB/Tl9580(卓越绩效评价准则)和GB/Zl9579(卓越绩效评价准则实施指南)制定的目的在于() A.评定国家质量奖企业质量工程师 B.引导组织追求卓越绩效,提高产品、服务和经营质量,增强竞争优势 C.要求企业规范和夯实其基础管理,确保产品和服务质量

13、D.获得国际承认答案:AB40、随机现象的样本空间中至少含有()样本点。 A0个 B1个 C2个 D3个 答:C42、某系统由两个部件组成,其中任何一个部件发生故障都将导致系统故障,故障的发生相互独立,概率分别为0.1与0.3,则系统正常的概率为()。 A0.03 B0.07 C0.27 D0.63 答:D 43、从一批产品中随机抽取3个,记事件A“至少有一个是合格品”与事件B“都是不合格品”,以下叙述正确的是()。 AAB BAB CA与B互不相容 DA与B相互对立 EAB= 答:CDE44、一颗正六面体骰子连抛300次,出现6点的次数接近()。 A150 B120 C80 D50 答:D 45、哪个不是判断产品存在“不合理的危险”的标准() A.一因产品设计上的原因导致的不合理的危险。 B.因产品制造上的原因导致的不合理的危险。 C.违规操作造成人身伤亡 D.因告知上的原因导致的不合理的危险。 答案:C来源:考试大-专心-专注-专业

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