《2009届高一物理必修1期末复习卷(共4页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2009届高一物理必修1期末复习卷(共4页).doc（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上考试时间90分钟满分100分2009届高一物理必修1期末复习卷（二）第 四 五 章第I卷一、本题共10小题；每小题4分，共40分. 在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分.1下列关于重心和弹力的说法，正确的是（ ）A物体的重心不一定在物体上 B跳高运动员采用不同的姿势过杆时，其重心的位置不变 C两个相互接触的物体间可能产生弹力 D弹力的方向一定与一个接触面垂直，与另一个接触面可以不垂直2下列关于摩擦力的说法，正确的是（ ）A静摩擦力一定是阻力 B在压力一定的条件下，静摩擦力的大
2、小可以变化，但有一个限度 C滑动摩擦力的大小跟接触面的压力成正比，与接触面材料的性质无关 D摩擦力的方向与物体的运动方向可能相同也可能相反3物体在同一平面内受到三个力作用，下列几组力的合力不可能为零的是（ ）A5N 7N 8N B5N 2N 3NC1N 5N 10 N D10 N 10 N 10 N 4如图，小球用细绳悬挂，与光滑斜面接触，细绳处于竖直状态，小球受到的力是（ ）A重力、绳的拉力B重力、绳的拉力、斜面的支持力 C重力、绳的拉力、斜面的支持力和摩擦力D重力、绳的拉力、斜面的支持力和摩擦力、下滑力和压力5如图，一个大人和一个小孩分别在河的两岸，沿河岸拉一条船前进，大人的拉力为，方向与
3、河岸成角，要使船在河流中平行于河岸行驶，那么，小孩对船施加的最小力的大小为（ ）A300N BN CN DN（F6有一物体恰能沿静止斜面匀速下滑。现用一个竖直向下的力F作用在物体上，力的作用线过物体的重心，则（ ）A物体对斜面的压力增大B斜面对物体的摩擦力增大C物体将沿斜面加速下滑D物体仍能保持匀速下滑7放在水平光滑桌面上的一个物体，同时受到水平方向的两个力，如图所示， =8N，方向向左，=13N，方向向右，当从13N逐渐减小到零时，二力的合力大小变化是（ ）A逐渐减小 B逐渐增大 C先减小后增大 D先增大后减小ba8如图所示，在水平面上有一静止斜面b，斜面上一个物体a沿斜面匀速滑下，关于水平
4、面对b的静摩擦力，下列说法正确的是（ ）A向左 B向右 C没有 D无法确定9用一根细绳沿水平方向把电灯拉至如图所ABOO示的位置，细绳的一端固定在墙上O点，此时电线AB与绳OB对灯的拉力分别是F1、F2，如果把细绳固定在墙上的O点，则F1与F2的变化情况是（ ）AF1、F2都增大BF1增大、F2不变CF1、F2都减小DF1减小、F2不变OABPQF10如图所示，水平放置的光滑硬杆OA、OB成角，在两杆上各套轻环P、Q，两环用轻绳相连，现用恒力F沿OB方向拉环Q，当两环稳定时，绳的张力大小是：（ ）A B C D 第II卷二、本题共1小题，共15分，把答案填在题中的横线上或按题目要求作答.11（
5、1）如图所示，在“验证力的平行四边形定则”实验中，用A与B两弹簧拉橡皮条的D端，使其伸长到E点，+=90。若保持A的读数不变，为使D端仍在E点不变，则可用的方法是（ ）A使B读数变小，变大 B使B读数变大，变小C使B读数变大，变大 D使B读数变小，变小FOBOFA（2）在“互成角度的两个力的合成”实验中，如果保持其中一个弹簧测力计的示数F1的大小和方向都不变，结点O的位置也保持不变，则另一弹簧测力计的示数F2的大小和方向为（）AF2的方向是唯一的，F2的大小可以有多个值BF2的大小有唯一的值，F2的方向可以有多个CF2的大小和方向都是唯一的DF2可以有多个方向，F2的大小也有多个值（3）在实验
6、中，和表示两个互成角度的力，F表示由平行四边形定则作出的和的合力，表示用一个弹簧秤拉橡皮筋的力，则图中符合实验事实的图是（选项）_2009届高一物理必修1期末复习卷（二）答题卷第 四 五 章班级： 姓名： 座号： 成绩：第I卷一、本题共10小题；每小题4分，共40分. 在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分.12345678910第II卷二、本题共1小题，共15分，把答案填在题中的横线上或按题目要求作答.11（1）_（2）_（3）_。三、本题共4小题，45分，解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步
7、骤.只写出最后答案的不能得分. 有数值计算的题，答案中心须明确写出数值和单位.12（10分）如图所示，物体A重40N，物体B重20N，A与B、B与地的动摩擦因数相同，物体B用细绳系住，当水平力F= 32N时，才能将A匀速拉出，求接触面间的动摩擦因数.13（10分）如图所示，物重30N，用OC绳悬挂在O点，OC绳能承受的最大拉力为N，再用一绳系住OC绳的A点，BA绳能承受的最大拉力为30N。现用水平力拉BA，可以把OA绳拉到与竖直方向成多大角度？14（12分）光滑圆球A重GA=100N，木块B一侧倾角=60，GB=1000N，B置于水平地面上，A球悬空紧靠B的斜面和竖直墙壁之间求：木块B受水平地
8、面的支持力和摩擦力的大小，球A受墙壁支持力的大小15（13分）如图所示，质量不计的弹簧ab原长l=35cm，b端与斜面上重量G=50N的物体相连，斜面顶角=300。用手拉弹簧a端，使弹簧与斜面平行。物体、弹簧一起沿斜面匀速下滑时，弹簧长度l1=40cm；物体、弹簧一起沿斜面匀速向上运动时，弹簧长度l2=50cm。求（1）弹簧的劲度系数多大？（2）物体与斜面间的动摩擦因数多大？ab）2009届高一物理必修1期末复习卷（二）参考答案一共40分. 每小题4分，全对得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分.12345678910ACBDCAAABDCCAB11（1）BD （2）C （3）A12解：
9、以A物体为研究对象，其受力情况如图所示：则物体B对其压力FN 2 = GB =20N，地面对A的支持力FN 1=GA+ GB =60N，因此A受B的滑动摩擦力Ff 2=FN 2=20，A受地面的摩擦力Ff 1=FN 1 =60，又由题意得：F= Ff 1+ Ff 2=60+20=80，F= 32N，代入即可得到=0.4。13解：对A点进行受力分析，如图所示，由题意可得：，设OA先断，则N ，解得，此时N30N。因此，可以把OA绳拉到与竖直方向成30角处 14解：对A、B整体受力分析，如图a得再隔离A，如图b，得 NA=GAtan60(N) 代人数据得NB = 100(N) f = NA = (N)15解：当物体、弹簧一起沿斜面匀速下滑时，受力分析NGfF1 得当物体、弹簧一起沿斜面匀速向上运动时，受力分析fNF2G得代入数据得专心-专注-专业