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1、幼儿园中班下学期美术教案（刮腊线描绘春天的朋友） 中班下学期美术教案（刮腊线描绘春天的朋友）适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿培养形象记忆和想象能力，引导幼儿在欣赏和理解诗歌（春天来了）的基础上，用刮腊线描法描绘春天，体验刮腊画的美，引导幼儿注意画面整洁，合理布局，快来看看幼儿园中班下学期美术（刮腊线描绘春天的朋友）教案吧。 活动目的： 1、引导幼儿在欣赏和理解诗歌（春天来了）的基础上，用刮腊线描法描绘春天，体验刮腊画的美。 2、培养幼儿形象记忆和想象能力。 3、引导幼儿注意画面整洁，合理布局。 4、激发幼儿喜欢画、愿意的画的活动兴趣。 5、体验想象创造各种图像的快乐。 活动准备： 1、
2、有过春游的经历 2、刮腊画纸和竹笔人手一份 3、（春天）PPT 活动经过： 一、引导幼儿回忆春游情景，导入活动，引起幼儿活动的兴趣。 1、你们还记得上次春游吗?在外面我们看到了春天的哪些景象呢?(请小朋友来讲讲)老师小结：老师结合孩子回答的内容进行小结。 2、春天到了，你们喜欢春天吗?你觉得春天在哪里呢?春天来了都有什么变化呢?我们一起来听听诗歌（春天来了）感受春天来了都有哪些变化? 3、观看PPT。春天来了，小河的冰怎么了?柳树怎么了?还发生了什么变化? 老师小结：春天来了，小河里的冰融化了，柳树发芽了，桃花盛开了，燕子飞来了，小草发芽了，春雨淅沥沥，春雷轰隆隆，四处都是生机勃勃景色，真美啊
3、! 二、出示刮腊画纸，激发幼儿兴趣这些柳树、桃花、燕子、小草等等，它们都是春天的朋友，它们可淘气了，喜欢和我们小朋友玩捉迷藏的游戏，它们啊都躲在这张神奇的纸里面!要我们小朋友把它们找出来。你们想不想和教师一起把春天的朋友找出来呢? 三、老师示范作画，引导幼儿观察教师这里有一支神奇的魔棒，用它就能够把春天的朋友找出来。老师示范画一两个物体，蝴蝶、小草等你们也来试试好吗/四、交代绘画要求。 1、如今教师给每个小朋友一支魔棒，请小朋友把春天的朋友找出来。 2、要求幼儿根据春天的特征作画。 3、鼓励幼儿大胆下笔，表现春天的特征。 五、幼儿作画，老师巡回指导。 1、重点指导幼儿绘画的位置、作画的布局。 2、提醒幼儿注意画面的整洁，构图丰富。 六、总结评价幼儿作品。 1、请幼儿介绍本人的作品，重点引导孩子们学会欣赏同伴的作品 2、教师把小朋友画的作品展示在主题墙上，共享共同创作后的喜悦。 小百科：春季是一年的第一个季节，有很多划分四季的方法。在日常生活中，人们通常把立春节气的到来作为春季的开场，立春是从天文学角度来划定的。气象部门一般以阳历划分四季，3-5月为春季。但这样的划分方法都有个弊端，按这样的方法3月份我国都属于春季，这时候长江流域虽然桃红柳绿，一派春光，可是黑龙江省却仍然寒风刺骨冰天雪地，而海南岛则已经有夏日的气息了。